至急回答お願いします!! 間違っている文を直していただきたいです🙇‍♂️

1.私は、小さい町のほうが好きです。 (better / like / I/asmall / town /.) Iike のsmall Town brer 2.大きな都市は、小さな町よりも便利です。 (a smallfown / conyénient / js / thdn / thore / a big/city / . ) _A big crity 1s more cchlentent thanasmall town. 3.小さな町に住むことは、大きな都市に住むことよりもおもしろいです。 (livigg /a big town / is / jn / more / living / interesting / thán / a smalf town / in /.) Liv ing Th asmall toun is more htTenstihg 4.小さな町には、たくさんの自然があります。 than imhg Tu abig tamn, There are many natures Tn a small town. 5.私たちは、大きな都市で買い物を楽しむことができます。 We can enoxing Sheplng Th a big oftyl. Step 2. Which do you want to live in, a small town or a big city? I think I want to lTre inamall tuh. Ihane _twe reasons . fint Lde naturにg S0 Ilike Hot fa ido. Threre imany natares. But. Hokkardo (s Too Comtysple to Ican 90t0'amuremert park. Lam sad. Second、 We can watch mauy 5 tars (nthe sky thene.tsaperiumat 十 If we live n big cfty. We can't watech stabs bethmen bill and bill. a Buts We can eyo to amiseneht park s0on there,

これを英語に訳してくれませんか？してくださった方はフォローします！ 【エゾクロテンの生息数は調べましたが分かりませんでした。】 お願いします

（6）のグラフが図1の3分の1になる理由を教えて欲しいです

ilbueけ1gのま手(2) A72子 ある濃度のうすい塩酸 Aがある。100cmの塩酸A 図1 )K02 ~0.96 (chLcはふせ) に亜鉛を加えたときの,加えた亜鉛の質量と発生した気体の体積の関 2.1f1.2 係は図1のようになった。 次の問いに答えなさい。 Q06 120 (1) うすい塩酸に亜鉛を加えたときに発生する気体の化学式を答えな 00 k02 90 -0.15 さい。 (2) 100cmの塩酸 A と過不足なく反応する亜鉛の質量は何gか。 60 H2 ) 687 体 30 000.30 [cm°] (3) 100cmの塩酸 A に亜鉛を 0.20g 加えたときに発生する気体の体 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 積は何 cm か。 亜鉛の質量(g) C00am (4) 200cmの塩酸 A と過不足なく反応する亜鉛の質量は何gか。 ]図2 120 0.0g (5) 200cmの塩酸 A に(4)で答えた質量の亜鉛を加えたときに発生す 90 60 る気体の体積は何 cm° か。 80om) 体 30 Y6) 作図 100cmの塩酸 Aに 200cm? の水を加えてできた塩酸Bがあ る。100cmの塩酸Bに亜鉛を加えたときの, 加えた亜鉛の質量と [cm°) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 発生した気体の体積の関係を表すグラフを, 図2にかきなさい。 亜鉛の質量(g) 0 so 発生した気体の体積 発生した気体の体積

この英作文誰かあってるか添削して欲しいです😢

Date honld hte to say thet Tt i9:g00ock for-children to Sports.L have my opinion Ohe teoson 19 that It19 00d tor childrer's heatth to play Sports. tOk instance Somc reasons to Support when child ren play soccer, they need ply sical thtness. Jo they have to run.. Anether reosons 13 thet Playing Sports con teach chlden abant Teamuork. it 14.ethl tor Childrenら thture Becavse when childrea will get a jok,they need. teamwork. These are the reosa5 why I beleve that t1 g00d tok chdex to play sports.

採点お願いします。

1 次の日本文にあう英文になるように, 口1) これらの絵はジェーンが描いたのですか。 に適する語を書きなさい すか」と drar by Jane? ます。 また 人の入め 対 1 次の英文 す are these pictures 口(2) この音楽はみんなが聞きます。 1) Emi c atcoved L(3) 日本語はこの国の人々には話されていません。 fo 92 (2) Does This music Japanese by the people in this country. ゅせん。 En L(4) この仕事はジムがしなければなりませんか。 口(3) Em Jaben by Jim? e done Mast this work この本はだれによって書かれましたか。 Me qoda orh ?wa ot vitalo 口(4) Th 口(5) this book written 口(5) TI Laas 2 次の英文を( に適する語を書きなさい。 )内の指示に従って書きかえるとき, 口(1) Lunch is cooked by my sister.(香定文に) Coofed ■(6) T F ogdby Je Thie com wobg od Lunch by my sister. hie 2次 the glasses she 口(3) This dictionary will be used by Keiko.(疑問文に) INad No, aken by Yuji? cashet. 1) be by Keiko? られたでし (loodoa uoy nadw this dictionary 口(4) The pen was found under the desk. (下線部をたずねる疑問文に) fuad ? uhere laas the pen L(5) Mr. White takes care of the children. (下線部を主語に) Taken Prodenot ad A (aay \odwAbolle nark The children by Mr. White. 3 次の日本文にあう英文になるように,( 口(1)空に気球が見えましたか。 )内の語(句)を並べかえ, 全文を書きなさい。 Yobarm (wodd \asw \xod erfltl 1965 (seen / the sky/a baNoon /was /in)? Was a ballea 口(2) このワインはフランスで作られたのではありません。 20he 5k 2-300 bel Seen 16LG1MS800 (made / France / not /in/was / this wine). h hine was aot miade 円 Francess (日受の円 口(3) どのコンピュータがジョンによって買われたのですか。 bst (was/ compyter / John / whieh / by / bought)? Which coaputer AS bought b dao gra as barigusl elnig e Toha ? 口4)彼女は今度の日曜日に動物園に連れて行ってもらえないでしょう。 (Mon't /she / to/this/taken/thè zoo /"be) Sunday. She won't befaken. fo thhe z00 g o ologa naa 919 (5) 私は公園でその女性に話しかけられました。 Tis Sunby (spóken I/ to /wás / the woman/in/by) the park. aas 20oken o fr the vcman in woman fark 70 3900

夜遅くにすみません🙇💦 明日英検を受けるものです。 あなたは親が子供たちを博物館に連れていくべきかという問題です。 添削お願いします🙇💦

記入上の注意(記述形式) · 指示事項を守り, 文字は, はっきりと分かりやすく書いてください。 太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 5 ライティング解答欄 I think porealto skeuld 1oke thein childen 10 mルteumy. Fint. childen 2on leorn abroor mony thingy. Childen 00 to the mukeums, tor e0mdes hintrye, Coltarea onl enatamenth Con lon their. Second. to 90 カthe musenm moker childlrer excited. Beoune 5 when They are 9oing 10 The Mufenm?, they Can eacoler mony hew thingy. fat, thete 1wa rechuis, I think parent shoald Take thein Chldren 10 musewn. 1

関係代名詞で、動詞の後にisが何故あるのですか？

rédd yesterday. This is the book whichLthat」 関係代名詞 主語||動詞 先行詞= もの The bag which[that] Jun bought is very cool. 先行詞3 もの 関係代名詞 主語 動詞 ここまでが主語! 目的格の関係代名詞をくわしく見てみましょう。 下の yesterday. の 2つの文が1つの文になったものです。 代名詞 which [that]がするので目的格といいます。

(2)②が分かりません！ 平方根はどこからくるのかも分かりません！ 答えや解説は3枚目に乗っています

3 円の周上に3点A, B, Cがある。 AABCはAB=ACのご修辺三角形であり、繰分 B の直径である。 線分 BC上に点Dをとり.直線 ADと円の交点のうち, 点Aでない方を無じ とする。また, 辺 AB上に EB/DF となる点Fをとる。 トの図1,図2は, 点Dを線分 BC上のいろいろな位に動かして調べたときのよつ9かわ かるコンピュータの画面である。 ただし,点Dは2点B.C上にはないものとする。

(x+1)y とy(x+1)は同じですか?? テストでこのように答えても〇ですか??

3分の10時間が3時間20分になぜなるのか分かりません