理科 中学生 約3年前 (3)の答えが15cmなのですが、理由が 分かりません。 誰か教えて下さい!! 確認 3 図のような装置を用いて、 ついたてにうつる凸レンズによる像について調べたところ、 物体が凸レンズの中 心から30cmの位置にあるとき、 ついたてに物体と同じ大きさの像ができた。 次の問いに答えなさい。 p4 3 (1) このとき, ついたてにできた像を何というか。 次のア~エ から選びなさい。 ア 正立実像 ウ 倒立実像 正立虚像 Ⅰ 倒立虚像 物体。 A (2) このとき, 凸レンズの中心からついたてまでの距離は何cmあるか。 (3) この凸レンズ焦点距離は何cmになるか。 B 大 30cm 凸レンズ ア ついて cm Nam cm の位置に動かすと、できる像の大きさはどうなるか。 また, そのときついたては図のアとイのどちらに動か 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 この写真の問題を教えてください🙏 急いでます!ベストアンサーつけます! (1)が分からないと(2)、(3)が解けない問題になっているので白紙です。 なので今回は全てお願いします。 右の図の2直線l, m の交点をPとする。 次の問いに答えなさい。 (1) 直線l, m の式を求め なさい。 m BET: UBY 7-5 l m (2) 交点Pの座標を求めなさい。 P y 5 2 0 l 4 XC (3) 直線l,mとx軸との交点をそれぞれA, Bとして, △PABの面積を求めなさい。 底辺と高さを 求めよう。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 教えてください!お願いします! (1)父母と4人の子ども、合せて6人が左右横1列に並ぶ。 このとき、左から順に親、親、子、子、子の順になる並び方は何通りあるか。 (2)赤、青、黄、緑、茶、紫、金、銀の8枚の折り紙の中から4枚もらえるとき、その選び方は全部で何通りあるか。... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 至急お願いします!電圧計と電流計の読み方を教えて欲しいです!写真にあるような図の読み方です! (1) 【練習】 ital Bellal CALCALUJ 50 mA : 500mA: 5 A : 3 30 o 22 220 (2.20 50 MA MA A に禁 (2) るときの値を読み取りなさい。(知技) -ftf., boov: 300v: 120 Y5V J 3 V V : 6.00 : 1.20 V V V 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 予習してるんですけど、2点P、Qが直線ABについて 同じ側 って書いてあるんですけど、 同じ側 の意味がわかりません。誰か教えて下さい 解説 ★チェック! えんしゅうかく 円周角の定理の逆 2点P, Q が直線AB について同じ側にあり, ∠APB=∠AQB ならば, 4点A, B, P, Qは1つの円周上にある。 答え:○ 2点C, D が直線AB について同じ側にあり, ∠ACB=∠ADB BELL- A P A 30% B D 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 大問11の(2)から(4)の解き方が分かりません誰か教えて頂けますか(_ _) 答えは(2)0.2【A】 (3)4【w】 (4)明 a>b>d>c 暗 11 100Vの家庭用電源に接続した。 ドライ 風機の使用時間を次のア~カの中から1つ選び記号で答えなさい。ただし、電気料金は電力 12 量に比例するものとする。 ア 60分 120分 72分 オ 180分 ERNE ウ 108分 力 720 分 14 SI (1) 100V-100Wの電球の抵抗の値は何Ωを答えなさい。 (2) 回路2に流れる電流の値は何Aか答えなさい。 (3) 回路2のとき、 電球cにかかる電力は何wか答えなさい。 (4) 電球a、b、c、dを明るい順に並び替え、記号で [L] 答えなさい。 6-0 図のように、 100V-100Wの電球a、cと100V-25Wの電球b、dを使って回路と回路2を つくり、どちらも100Vの電源につないで、a、b、c、d それぞれの電球の明るさを比べた ところ、どれも明るさが違った。 次の各問いに答えよ。 CAR [回路1] 100W a x bell 9200 25W [回路2] 電源へ 100W 125W 解決済み 回答数: 1