マーカーに示したところは鼻腔？鼻孔？どっちですか、

鼻尖 鼻根 鼻骨 鼻翼 外鼻孔 前頭洞 Nepodo 下鼻道 下鼻甲介 DO 蝶形骨洞の 開口 -上鼻甲介 上鼻道 中鼻甲介 中鼻道 耳管の咽頭への 開口

□4の⑵の二分目、⑶がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m

手順 ア 黒のタイルを1枚置いたものを1番目の模様とする。 イ 4 同じ大きさの正方形の形をした黒のタイルと白のタイルを使い、 図のように模様を作っていく。 また、下の表は、模様の番号、黒のタイルの枚数と白のタイルの枚数。白のタイルの枚 数から黒のタイルの枚数を引いたときの差についてまとめたものである。 このとき、次の問いに答えなさい｡ ただし、表はあてはまる数を一部省略している。 表 左端をそろえて白のタイルをすき間なく2枚置いたもの 1番目の模様の下に, 1番目の模様 2番目の模様 3番目の模様 2番目の模様とする。 ウ 2番目の模様の下に, 左端をそろえて黒のタイルをすき間なく3枚置いたもの を3番目の模様とする。 エ 以下、このような作業を繰り返して, 4番目の模様, 5番目の模様とする。 模様の番号 (番目) 黒のタイルの枚数(枚) 白のタイルの枚数(枚) 差 1 2 3 1 1 4 4 A 0 2 2 6 -1 1 -2 2 [2] 差が6のとき, 何番目の模様か求めなさい｡ 4番目の模様 [1] 上の表のA,Bにあてはまる数をそれぞれ求めなさい｡ また, そのときの黒のタイルの枚数を求めなさい。 4 15 6 答え B UNIT *** コの手順で、下の 答え 答え <富山県〉 [3] 黒のタイルと白のタイルがそれぞれ200枚ずつある。 手順にしたがって,できるだけ多 のタイルを使って模様を作るとき, 黒のタイルと白のタイルはそれぞれ何枚使うか求め さい｡

翼をくださいという歌を和音に合わせて強弱をつけたり気持ちを込めたりして歌うんですけどどんな感じに歌えばいいと思いますか？？

社会主義と共産主義ってなにが違うんですか？

かっこに当てはまる問題の答えを教えてください！

3. 戦争中の政策についてまとめよう 1938 議会の議決を経ずに、 戦争遂行のために必要な人や物資を動員できる ようになった。(国家総動員法 ). 1940 政党が解体し、大政翼賛会にまとめられた。 住民同士の助け合いを目的 とする隣組がつくられた。政府 の意向を伝えたり、 住民を互 いに監視させたりする役割があった。 1943 労働力不足を補うため、 工場・鉱山に(農)や(肥料) が動員された。 ( 勤労動員) (. の徴兵猶予を停止し、 戦場に向かわせた 学徒出陣) 1944 都市部の ( が農村などに集団で疎開された (学童疎開)

誰か～！助けてー(>_<) 私めっちゃ音痴なの！ 自覚したのがね今日で「翼をください」の曲なんだけどね、めっちゃ難しく、音痴だとわかったの！ まだまだ先の文化発表会（合唱コンクールみたいなやつ）もトラブルになるか心配で･･･ 音痴の対処方法みたいなのある～？ お願いします！

計算の式が分からないので教えて欲しいです！！

(2) 右手の皮ふが刺激を受けとってから左手の筋肉が反応するまでにかかる時間が,刺激や命令の信号 が神経を伝わる時間と,脳で判断や命令を行う時間からなるとしたとき,実験1において,脳で判断 や命令を行うのにかかった時間は1人あたり何秒であったと考えられるか。3回の実験結果の平均値 をもとに計算し,その値を書け。ただし,ヒトの中枢神経や末しょう神経を刺激や命令の信号が伝わ る速さを60m/sとし,右手の皮ふから左手の筋肉まで信号が伝わる経路の長さを1人あたり1.8mとす る。また,1人目は,スタートと同時にとなりの人の手をにぎるので,計算する際の人数には入れな いものとする。

(4)の、地層を出来た順番に並べる問題がわかりません。答えはb→e→a→d→ｃとなっているのですが、自分でやるとe が一番下になってしまいます。

いるものとする。 また, 各地点で見られる凝 9 地層と過去のようす 演習 B 図1 220m 230m 240m 北 A 210m B 200m C D 氏岩の層は同一のものである。 国2のP層にはビカリアの化石がふくまれてい た。 P層ができた年代を,ア~ウから選びなさい。 図中の数値は標高を示す 図2 A B C 0 bod bod ト-- pod poo 5 vv イ 中生代 ウ 新生代 ア 古生代 2 週ビカリアの化石のような示準化石となるの Vv bod 10 pod 15 はどのような生物の化石か。 3 この地域の地層は, 東西南北のどちらの方角に a C 20- bod bod e) 25 向けて低くなっているか。 44 a~e層を, できた順に並べなさい。 5 Q層が堆積する間のこの地域の大地の変化を, ア~エから選びなさい。 Vv bodbpod 30 b0 podれき岩 の泥岩 砂岩 Vvv Vv イ 沈降したあと隆起した。 エ 隆起したあと沈降した。 ア 沈降し続けた。 ウ 隆起し続けた。 作図地点Dの地下のようすを表す柱状図を, 解答欄にかきなさい。 00000000 図は、あるがけで地層を観察したときの ーケッチで, Bにはサンゴの化石が含まれ 地表からの深さ m

問2の答えを「翼の意味がない」 　　　と答えたのですがこれは×ですか？

問4 問3 A 高美 く「し 飛い ぶ翼 22 現代かなづかい·口語訳·内容理解·語句補充 次の文章を読んで、あとの間いに答えなさい。 小計点》 さる闘の上に、熊と孔雀と遊びゐけるが、孔雀、その身の美しき に誇り、鶴に言ひけるは、「世の中に、鳥は多けれども、我が翼に 及ぶものあらじ。絵に描く時は、筆にも尽くされじ」などと誇りけ れば、鶴は、「憎し」と思へども、さあらぬ体にて、「なるほど、空 飛ぶ鳥の中にて、 けたる事二つあり。まづ一つには、御足のきたなきは、錦を着て足 に泥を付けたる如く、二つには、鳥といふものは高く飛ぶを第一の 徳とす。しかるに、御身は飛ぶといふとも、高く飛ぶこともならず。 これを思ふ時は、翼あつて翼なきが如し。御身、わづかの得に誇り て、大きなる損のあるをわきまへずや」と恥ぢしむれば、 すごすごとして立ち去りける。 の +6 (「伊保物語」より) 御身ほど美しきものはあるまじ。さりながら、欠 囲筆にも尽くされじ=筆で表現することはできないだろう。 おんあし *Jの さあらぬ体=何気ない様子。 さりながら= そうではあるが。 JA 錦 = 華麗な厚手の織物。 恥ちしむれば= 応恥をかかせたので。 間1 ||線Q「遊びゐけるが」を現代かなづかいに直し、すべてひらがなで書きなさい。 あそびいけるが よく出る一(5点〉 -線@「翼なきが如し」を口語訳しなさい。 ー線@「わづかの得に誇りて、大きなる損のある」とは、具体的にどういうことか。 次の■A.Bにあてはまる言葉を、それぞれ四字で書きなさい。 Aはあるけれども、 |にあてはまる最も適切な言葉を、文章中から一語で抜き出して書きなさい。〈5点〉 |2|例翼がないのと同じである (翼がないようなものだ) (7低) 1点1各5点〉 B ことができないこと 細

1次関数の応用問題です。 解説動画や他のアプリも使ってみたのですが、全然わかりません…ヒントだけでも構いませんので、どなたか教えて下さい。

4 図1のような。縦5cm, 横 12 cm の長方形 A D ABCD のセロハンがある。 12 cm 5 cm 辺AD上に点Pをとり, 点Aが直線 AD上の 点A'にくるようにセロハンを点Pで折り返すと、 B 図2や図3のように, セロハンが重なった部分の 図1 A' 色が濃くなった。 A D x cm X CIm APの長さをxcm, セロハンが重なって色が 濃くなった部分の面積をycm とする。 y cm? 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 B C (1) 表中のア,イに当てはまる数を求めなさい。 (点A'が辺AD 上にくるとき) 図2 * (cm) 0 2 6 8 * 12 A D A y (cm) 0 10 ア イ 0 X Cm X Cm (2)xの変域を次のア, (イ)とするとき, yをxの J cm? 式で表しなさい。 B C (ア) 0SxS6のとき (点A'が辺ADの延長線上にくるとき) (イ) 6三×S12のとき 図3 (3) とyの関係を表すグラフをかきなさい。 (0%xs12) (4) セロハンが重なって色が濃くなった部分の面積が,重なっていないセロハンの部先 の2倍になるときがある。 このときのAPの長さのうち, 最も長いものは何 cm であ 求めなさい。 PageTop