*色ペンを使ったりせず、文章で勝負すること。
* 調べてもよい。ただし、出典を記載すること。 また、調べたことを書き写すだけでなく、自分なりの説明も必
ず入れること。
S…正しく説明できている かつ わかりやすい
B…説明が少し足りない
A…正しく説明できている
D…提出していない
評価
C…説明できていない
(1)列車A が一定の速度で走っている。この列車は, 長さ 200mのトンネルに先端が入ってから後端が出る
までに36秒かかる。この列車と時速50 km, 長さ300mの列車Bがすれちがうのに 20秒要する。 この
列車の長さが何m か求めなさい。 ただし, 「すれちがう」とは両列車の先端が出会ってから後端が離れる
までのことをいう。また, 求め方がわかるように図.式·言葉で説明しなさい。
(2)反比例のグラフはx軸,y軸を通らない。その理由を小学校6年生も納得するように説明しなさい。
くx軸と交わらない理由>
くy軸と交わらない理由>