どうしたらこの答えになるんですか？？

)の増加量を とすると よって Tu mo g=-20 1/2/4---1/4 g 3-5 L 関数のグラフ [STEP

1問でも大丈夫なので空欄の部分を教えていただきたいです。

C文法・語法 次の文を[]内の指示に従って書き換えるとき、 空所に適語を入れなさい。 1. Every time the wind blew, the Reed made the deepest bow. [ほぼ同じ意味の文に] ( ) the wind blew, the Reed made the deepest bow. 2. Snow covered the wonderful statue. [ほぼ同じ意味の文に] The wonderful statue was ( ) ( 3. He found a bright sapphire on the table. [下線部を強調する文に] )was a bright sapphire ( ) he found on the table. snow.

この問題のウが間違っている理由を教えてください！

(6)図中の②は、戦時下の人々の様子についてまとめていく。 図1 中の②の内容として適当なものを、次のアからエまでの中からすべ ご選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア 徴兵を猶予されていた文科系の大学生などが,軍隊に召集される学徒出陣が行われた。 イ労働力が不足したため、 中学生, 女学生や未婚の女性も勤労動員の対象になり、その多くが, 兵士の 食料を生産するために、農業に従事させられた。 ウ空襲が激しくなると、家の庭などに穴を掘った防空壕に避難をしたり、竹槍訓練を生かして積極的に 攻撃に出たりする市民があらわれた。 エ軍需品の生産のため、鍋や釜寺の端までもが、兵器にするための金属として供出させられた。

至急です‼︎明日保健体育のテストなのにワークの答えを学校に置き忘れてしまいました💦このページの答えを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

保健編 資 生活習慣病とその予防 ① 生 次のイラストは,ある大学生の生活の様子である。 このような生活は、どこい 疾 問題があるだろう。気づいたことを5つ以上書こう。 ●気づいたこと 学習の まとめ sion 生活習慣病とその原因について、 関わりの深いものを選び, 線で結ぼう。 しぼう ① 動物性脂肪のとりすぎ, 運動不足 ・ア高血圧 • ● ② 塩分のとりすぎ, ストレス イ 歯周病 とうにょうびょう (3 肥満, エネルギーのとりすぎ, 運動不足 ● ● ウ 糖尿病 きつえん はみが どうみゃくこうか (4) 喫煙, 砂糖のとりすぎ, 不適切な歯磨き ● エ 動脈硬化 2 生活習慣病の予防について,語群から選んで記入しよう。 ① 生活習慣病は、食生活, ( ),休養, 喫煙や ( )などの生活習慣に気を付 けることにより, )を増進させ, ( を防ぐことが大切である。 ② 生活習慣病は,初期には( 査を受けて, 早期( )がほとんどなく、 ゆっくり進行するので, 定期的に検 に努めることが大切である。 ) 早期 ( . ちりょう 語群 しょうじょう 発見 治療 自覚症状 発病 飲酒 運動 健康 安静 270 プラスONE 「成人病」が 「生活習慣病」に変わったのはなぜ? 生活習慣病は、かつて「成人病」と呼ばれていました。 しかし、これらの病気は成人でも生活習 慣の改善により予防が可能で, 成人でなくても発症の可能性があることがわかってきたのです。 以 前は病気の早期発見・治療に重点が置かれ対策が立てられていましたが、加えて、生活習慣の改善 を中心にした健康増進や発病予防に重点を置いた対策を推進するようになりました。 ぞうしん 知っく 2年8 トク!? A. 3 内臓に負担がかかるので、常温で摂取するのがよい。 また、汗と一緒に出てしまう塩分の摂取を忘れないようにしたい。) PULO de 黒 OO ウォーム アップ! しょうよ 一緒にサッカー たまには もう11時だよ! pos 時間しか眠っていないんだ だし。オレはいつも4倍 だからイヤだよ。 二日酔い いや~今起きたばかり 太ってきてるよね なんかどんどん 眠っているなー。 10時間以上は この人はいつも (何 ①少量の塩分を含んだ常温の水 (脱水症や熱中症を予防するためにもこまめな水分補給が大切。 その際、 水分が熱かったり冷たかったりする

私は子供のころバイオリンを引いていた⇒過去形 サムは大学生のころ寮に文句ばかり言っていた⇒過去進行形 なにが違うんですか？教えてください🙏🙇‍♀️

極限の問題です。どなたかわかる方いらっしゃったらお願い致します。

1 COS x + -x sinx -1 2° xn (1) このときはいくつか。 (2) 3. lim 0←x が 0, ±∞ 以外の確定値を持つとする。 上のnをとったときの極限値を求めなさい。

中学は英語でjunior high schoolです。 中学生は英語でjunior high school studentです。 じゃあなぜ、大学は英語でuniversityなのに 大学生は英語でcollege studentなんですか？

⚠️至急⚠️明日の朝まで、どれかだけでもいいのでお願いします。 予告していた通り、質問です！

健太さんと優子さんと大輔さんは, 数学の授業で, 次の課題に取り組んだ。 (課題)次のように, 1行目には2の倍数から1引いた自然数を, 2行目には3の 倍数から1引いた自然数を, 3行目には5の倍数から1引いた自然数を、 それぞれ小さい方から順に並べています。 このとき, ① ~③ の問題を解 きなさい。 1行目 1, 3, 5, 7, 9, 11, 2,5, 8, 11, 14, 17, 4,9, 14, 19, 24, 29, 2行目 3行目 の 1行目と2行目に共通する自然数を, 小さい方から3つ求めなさい。 1行目と2行目と3行目に共通する自然数を,小さい方から3つ求めなさい。 1行目と2行目に共通する自然数のうち, 2けたの自然数の個数を求めなさい。 次は,3人が話し合いながら課題に取り組んでいる場面である。 会話文をよく読んで, あとの各問いに答えなさい。 tr 健太:0は,共通する自然数の5と11が見えているから, 3番目を探すといいね。そ とわかったよ。でも, ② は, 3つの れぞれ書き並べていくと, 3番目は 行に共通する自然数が1つも見えていないから, どうしよう。 書き並べていくし かないのかな。 優子:書き並べてもわかると思うけど, 公倍数を考えたらどうかな。 大輔:わかった。例えば, ① では, 2と3の公倍数を考えるとよさそうだよね。 2と3 の最小公倍数は6だから, 6の倍数から1引いた自然数が, ① の答えになってい るね。同じように考えると, 2と3と5の最小公倍数は だから, の倍数から1引いた自然数を考えると求めることができそうだね。 健太:2が解けたよ。 同じように考えて, ③ も解けるかな。 優子:1行目と2行目に共通する自然数を小さい方から順に並べたとき、 n番目の自然 数をnで表すことができるから、③ も解くことができそうね。 大輔:3を解いたら, この課題を使って違う問題を作り, それも解いてみようよ。 に当てはまる数を入れて, 会話文を完成しなさい。 (2) 2の問題の答えとなる3つの自然数を求めなさい。 (3) 下線部について, 優子さんは③の問題を次のように解いた。 次の にはn を使った式を, には当てはまる数を入れて, 文章を完成 しなさい。

わからないので教えてください🙏🙇‍♀️

Hop! Stage Lesson 2>代名詞 「トムはおばを訪ねた。彼は彼女が大好きだ」という文では「彼| は「トム」のことを,「彼女」は「おば」 のことを指していますね。 このように, 名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う語を代名詞と言い *9。失語には人称代名詞や指示代名詞などがありますが人称代名詞は働きによって形が変わります。 基本代名詞:名詞の代わりをする 代名詞 一名詞の代わりに使われる品詞 A トムはおばを訪ねた。 彼は彼女が大好きだ。 0Tom visited his aunt. He loves her. 0 代名詞 の名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う 英語では名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに代名詞を使います。 上の1文目では、 Tom's を his「彼の」 と, 2文目では Tom を He「彼は」 と言いかえています。 また, his auntも her「彼女を」と言いかえています。 理解 人称代名詞の形 B ② She comes from Canada. 彼女はカナダ出身です。 ③ My sister isa college student. 私の姉は大学生です。 の Alice knows them. アリスは彼らのことを知っています。 の 主格 ① 文の主語として使われる形 3 所有格 ① 名詞の前に置かれ, 「~の」 という意味を表す形 ④目的格 の動詞や前置詞の後に置かれ, 目的語として使われる形 nso 6 1ogl ■人称代名詞の形 人称 数 主格 所有格 目的格 単数(私) 1人称 I 複数(私たち) my me we our 2人称 単数(あなた) us 複数(あなたたち) you 0 your you 単数(彼) he 3人称 単数(彼女) his him she 単数(それ) her her 複数(彼ら/彼女ら/それら) it its it they their them

clear noteでノートを公開する時、公開する対象みたいなのを選べると思うんですが、それって小学生中学生高校生大学生の中からひとつしか選べないんですか？ 全体に公開、みたいのは無理なんでしょうか。。？