戦争の問題点と今後戦争のない平和な社会を築くためにはどうすればいいのかおしえてください！

これの読み方をカタカナで教えてください！

因数分解です！途中式いれて教えてください

1 練習2 次の式の (1) (④ 9z2十6x二1 4g< 一 25ヵ< 因 数分解をしなさい。 ②) ⑤ 2ー 20xy二100y2 4x2 - 36y2< (③ ⑥) ァ2 一 49y< 4x2エxy y* 16

この答えがわかりません。教えてください

GPCE際 内容のおおすじをつかむお 1 ーッの中で紹介されている日本文化の切を2つあげよう。 次の質問に答えよう。 (1) Who painted this picture? ②) What did Monet study before he painted this picture? (3) What has influenced French artists like Monet? (4) What do many French bookstores sell? | (5) Why has manga been popular in

閣議とはなんですか？分かりやすく教えて下さい。

小選挙区制はなぜ大政党に有利なのか教えてください！

これは何時代ですか？

これは何時代ですか？

(4)は、なぜ1で割るんですか？

中1 物理分野 〔力〕 開き摩擦は考えないもの 所公立計 2005生 の [| たの衝験について, ()-⑩の問いに符えなきい。ただし。 また. 質量 100g の物体にはたらく重力の大きさを1N とする< D を用いて 次の実験をそれぞ組 ンー 8 底面の面積および体積がそれぞれ同じ円柱状の物体 -肖いたので. 実験 2 と実験 行った。なお, 物体AこCは休くことなく水に沈み 物体D は水に のとする。 3は行わなかった。また. 実験中の物体 AD の価積は変わらないも 実験1 計 図1のように. 片方の底面をばねばかりに糸でつるして 図1 空気中で静止させ, ばねばかりの値を読んだ。 ばねばかり 実験 図2のように. 体積の半分を水中に沈めて藤止させ, ば ねばかりの値を読んだ。 実験3 図3のように, 水面から片方の底面までの深さが1cm になるまで, 完 全に水中に沈めて藤止させ, ばねばかりの値を読んだ。 千果 図3 ばねばかりの値 [N] 実験1 | 実験2 | 実験3 物体A| 0.17 | 014 | 0 物体B | 0.47 | 0.44 | on 物体で| 0.50 | 047 | 0.4 lpDlog|一|一

対立形質の意味はある1つの形質について同時に現れない2つの形質なんですけど 具体例を用いて教えてください！