歴史 中学生 約2年前 歴史でいくつか分からない所があったので質問させて頂きます!m(_ _)m🙏💦 ①平治の乱で義朝は敗れたという事ですが、「敗れた」 とは、倒されて亡くなったということなのか、追い出された的なことなのかどちらでしょうか? ②平治の乱と源平の乱の違いが分かりません💦 教えて頂... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 江戸後期についてです。 最終的に、長州藩と薩摩藩が幕府と対決することになったと教科書に書いてありました。 長州藩は外国船も砲撃しているし、もともと尊皇攘夷派だったのではないのですか…? 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 高校受験生です。 歴史の教科書に楽浪郡という単語が出てきたのですが、これは覚えていたほうが良いですか? 覚えていた方が良いなら、どういう意味か教えてください。 ある王が現れ, 小さな国々ができてい かんじょ わ 漢書」には、紀元前1世紀ごろ, 倭 らくろう こうて なかには楽浪郡を通じて漢の皇帝 8 P.25 ごかんじょ 記されています。 また 「後漢書」には こ 国の王が, 1世紀半ばに漢に使い 解決済み 回答数: 6
歴史 中学生 3年弱前 日米修好通商条約の内容についての質問です. 治外法権と領事裁判権 は同じ ですか ?? 違いがある場合は、どのような違いがあるのか教えて頂きたいです 😖⟡.· お願いします .'.' 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年弱前 この問題なんですけど、9番の表現技法わかる方教えてください! お願い致します! 目久 】法・・・同じ語句をくり返し感動を高める。 【反札 例走っても、走っても、差は縮まらない。 】法・形の似た語句や意味の似た言葉を並べてリ ズムを整え、印象を強める。 例ぼくの前に道はない ぼくの後ろに道はできる 【体言 】止め…行の終わりを体言(名詞)で止めて余韻 を残す。 解決済み 回答数: 2