こうなる理由がわかりません。 教えてください🙇🏻🙇🏻🙇🏻

(3) 右の図は, AD//BCの台形 ABCD である。E A-4cm-D B H G -5cm -2cm F 辺ABの中点E -10cm- から、辺BCに 18 平行な直線をひき、 辺CDとの交点をF とする。 また, 四角形ABCD の対角線 の交点を G, 線分EF と対角線BD の交 点をH,線分EF と対角線ACの交点を I とする｡ C RED SYGEMBER N aa SKODBO AD=4cm,BC=10cm のとき,線分 a (宮崎改) HI の長さを求めなさい。 Do list 解点Eは辺ABの中点で, EF //BC だから,点王 I, F は, それぞれ DB, AC, DCの中点である。 △CDAで, IF=/12/AD=123×4=2(cm) > △DBC で HF-12BC-123×10=5(cm) , よって, HI=HF-IF=5-2=3(cm) 250 3 cm

英検2級 2022年　第二回リスニング だれか点のところ分かる人いませんか？

ウンロード Question: What does the woman want to buy? 2022年度 第2回 一次試験リスニング ★: Well, we have many different colors and sizes. What are you looking for? Actually, a really big one would be great. He likes to hug one. ★: We should have some that are as big as large pillows. Let me check if we have what you're looking for. No.8: My plant looks a little yellow. Do you think I used the wrong kind of soil? The soil looks too wet to me. How often have you been watering it? Don't water it too much. Leaves can turn yellow when a plant gets too much water. Question: What does the woman suggest doing about the plant? ★ Every two days. I recently put it in a bigger pot and moved it . too. No. 9 James, did you buy the meat for the barbecue? ★ Oh, no. I forgot! I'll get it tomorrow on my way home from work. ☆ ★ OK. Please don't forget. Everybody is coming at six. call me at work tomorrow Can you :? You know how bad my memory is. Question: What did James forget to do? No. 10: Welcome to Jessie's Comic Books. How can I help you? ★ I'd like to buy some old copies of a comic I used to read when I was a kid. It's called Wild Cowboys. 16 2022年度 第2回 一次試験リスニング Oh, that comic book when I was young, too. Unfortunately, you'll have trouble finding it at most stores. You should look for used copies online. ★ OK. I'll try that. Question: How will the man try to find a copy of the comic book Wild Cowboys? No. 11 Honey, you were running for longer than usual. What took you so long? Well, I was running on Forest Avenue when I saw a big, brown dog. It didn't look very friendly. ★: Did it try to bite you? No, but it was scary. I turned around and went the other way for a while. I a longer way home, just in case. Question: What do we learn about the woman? No. 12: Hello? ★ Hi, Liz. It's John. Can I talk to you about your boyfriend? Sure. What is it? ★ You know I'm doing a history report with him, right? Well,. . . I'm doing all the work. I see. Well, he's not lazy, but he's the kind of person that waits to be told what to do. I'll try talking to him for you. Question: What is one thing the girl says about her boyfriend? No. 13 No! The other team scored again. That's the second time this inning. 17

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ある) -M los boloslles balloo of gaitsellos T) suode ist a'tel (0 13 〈動名詞と不定詞〉次の日本文の意味を表すように,( )内のア~エから適するものを1つ選び,記号 56 n 66 を○で囲みなさい。 ym of 5003 01 I SHIRO □(1) 彼らは海で泳いで楽しみました。 guimos SC ) 101 Ins Silay Y They enjoyed (ア swim イ swam ウ to swim I swimming) in the sea. □ (2) 私の兄はオーストラリアを訪れたがっていました。 SXOBSOX Australia. My brother wanted (ア visit イ to visit ウ visiting visited) 一 □ (3) 笑うのをやめて私を見なさい。 einnst gaivaly ei yddod a'toT S Stop(ア to laugh イ laughウlaughs エ laughing) and look at me fote def (5) □ (4) もうその本を読み終わりましたか。 Jaming or Jaw of haqqote ada. Have you finished (ア read イ reads ウ reading エ to read) the book yet?

中学3年生です！数学です。 因数分解と式の計算についてです。 なぜ(58+42)×(58-48)になるのかが分かりません､､､ 解説お願いします🙇🏻‍♀️🤍 答えは1000です！

10/6 (5) han 45 582-6×58-42×48 JAMAS

空いているところを教えて欲しいです｡その他、うめてあって間違っている所があれば教えていただけるとありがたいです<(_ _)>

つぎ 次の日本に合うように、空所に適する語を書きなさい。 2. ① あなたをジョンと呼んでもいいですか。 Can I call ケンはそのネコをサクラと名付けました。 Ken (nouedl )( (3) あなたの声は私を幸せにします。 x you Your voice (make )( me )( かのじょ うわぎ ヒロは彼女に彼の上着を着せてあげました。 Hiro ( )( )( ぶん か ( )に文の意味を書いてみよう。 (4) トムは自分の部屋を汚れたままにしています。 Tom ( keep ) his room ( にほんご かんが てがみ その手紙を読んで、私はとても驚いた。(かなり、難しいで! 日本語をよく考えてみよう!) ( )( )( ) very surprised. れい (例) They call Michael ( Mike (1) We call Alexander (Alex (2) (3) (4) We can call Thomas (Tam You may call Jane (Jenny You can call William ( Bill We call Elizabeth ( Beth. Fa Tom Jack えいご れい した えら 3. 英語の名前には愛称 (nickname)というものがあります。 例にならって、 下から愛称を選び入れてみよう。 ). Beth Alex ). ) John? ) )(cait 〃 happy). ). ). ) Sakura. ) his jacket. (彼らはマイケルをマイクと呼ぶ。) (彼らはアレクサンダーをアレックスと呼ぶ。 (彼らはトーマスをトムと呼ぶ。) (彼らはジェーンをジェニーと呼ぶ。) (彼らはウィリアムをビルと呼ぶ) ). (彼らはエリザベスをベスと呼ぶ) Eit Jenny Bill Atom ぜんぶん かこう ならべ にほんぶん えいぶん 4. 日本文にあう英文になるように( )内の語(句) を並べかえて全文を書こう。 1 私たちはジェームズをジミーと呼びます。 (call / Jimmy / we / James / . ) We call Janes Jimmy. だいどころ ② 台所をきれいにしておきましょう。(clean/let's / the / keep/kitchen / . ) Let's keep clean the kitchen. わたし はこ ベスは私が机を運ぶのを手伝ってくれました。 (helped/Beth/carry/theme/desk / ) Beth helped me carry the desk. ④ あなたはその薬で気分が良くなるでしょう。(will / you/the / feel/make/medicine / better / . ) They boute 2 (5) 窓を開けたままにしておいてください。(leave / the / open/ please/window / . ) Please leave open the window. た⑥ スーは弟のことをサムと呼びます。 (her / Sam / calls / Sue / brother / . ) Sue calls her brother Sam

なぜイではなくエなのですか？

Pla (8)下の図2ではじめの状態からBの倍率が高くなると,レンズ の大きさと, レンズとプレパラートの距離はどうなるか, 適切 な図を下のア〜エから選びなさい。 図2 はじめ アイウ B N エ Jam: a *23** 3 (7)

下の画像の連立方程式を代入法で解く問題なんですけど、解き方が分かりません... どうすれば代入法を使って解くことが出来ますか?? 教えていただけると嬉しいです！

TALLY WIFWAITW JAMM (2) 4x+5y=-2 2x=8-7y S

Q &Aという問題でどうやって答えればいいのかわからないので教えてください🙏

Father: What are you reading, Meg? You've been You've been ずっと・・・している smol おっと reading that since 10a.m. )ようだけど。 以来 Meg: It's a book about haiku. It's a little difficult, メグ : 体句についての本だよ。 ちょっと難しいけど、おもしろいの。 ほら見て。 but it's interesting. Look. + 28010年①1からお か ら 父:メグ、何を読んでいるの? 朝の10時① それを読んでいる

①2,3,4　②4,5,6,7 (◯は大問です) をすごく詳しく解説してくれませんでしょうか、、、 解説が載っておらず本当にわかりません、、、助けてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

1 次の計算をせよ。 (1) (2) (2x + 30-3²)-(2-1²-30) 5 :) (z x (2) (4) (4a-3b-3c)+(-6a+5b-4c) (7) =√xs) +val 1)} LAXSR XT #Y& 4x-{2x-(-3x+2y+3)+4y}-(3y-7x-5) 18 styd- 1 (3) 6 (a−b)-(2a-46) (8) 3 a² + 2a − { ²2 a ² − ( ²² a ² + ²2-a)} 2 次の計算をせよ。 (1) 0.2(a-2b)-4(0.3a-0.16) (2) 4(0.1x-0.2y+0.3z)-0.3(x+z)+0.2(x-5y) × ( (2a-46) JAM (4) (12x-24y)÷6 V 2a+b (5) 3 V2x+y (6) 6 x-3y 2 3a-4b 2 1章の問題 x-5y 4 ho=LAK+ ・+2・ -b 4(x-2y) 3 -2 { a+b =(- pes a-4b 6 27-v 2x-y (2x+2y) ÷ (-30) 10 IO 5x-y 6 -(b=a_26)} V-TES 8 35&Hy

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tyas (of don qud Nga 4 <It ... for to ~〉 次の日本文の意味を表す英文になるように,( )内の語句を並べかえなさい。 (1) 私たちはお互いに助け合うことが大切です。( (us / other / it / important / for / help / to / each / is / .) read books. (2) 彼にとってそのサッカーの試合を見ることはわくわくすることでした。 (exciting / him / the soccer game / it / was / for / watch / to / ) 5 (3) お年寄りにとって速く歩くことは簡単ではありません。 (easy / to / is / for / old people / it / walk fast / not / Jam drive. MITED ********