㈠、㈡両方の解説をお願いします。m(_ _;)m

(8) 次の表1はある地震のP波のデータである。 後の問いに答えよ。 (i) 表1から震源からの距離とP波が届いた時刻を示すグラフを作成しなさい。 震源からの距離 30km 90km 150km P波が届いた時刻 7時30分15秒 7時30分25秒 7時30分35秒 (ii) 震源から60km離れた地点で、 初期微動継続時間が 5秒だった。 S 波の速度を求めよ。 震源からの距離 100 50 [km] 0. 05秒 10秒 15秒 20秒 25秒 7時30分 P波の届いた時刻

（ア）に入る語を教えて欲しいです。

utiiui pen. T'm going to talk about my bag. 問2 次の英文は, エリ(Eri)と留学生のアン(Ann)の対話です。対話文中の(ア)~(ウ)の( )の中にそ れぞれ適する1語を英語で書きなさい。ただし, 答えはそれぞれの( )内に指示された文字で書き 始め、一つの に1文字が入るものとします。 d GeemsaL a betest Eri:We have a *field trip next month. Ann: Oh, yes. We are going to go to Yokohama. Eri:Yes. In the morning, we're going to visit the (7(m_ ) to learn about the history of Yokohama. Then, we're going to visit the *Marine Tower. We can enjoy the beautiful *view from there if it is (イ) (s____). Ann: That's wonderful. I hope the weather will be good. How about in the afternoon? Eri:We can choose from two *plans, the *aquarium or the zoo. Ann: Oh, I want to seea lot of (ウ)(a___---) at the zoo. Eri:That's nice. *field trip:遠足 Marine Tower: マリンタワー view: 景色 plans: 計画 aquarium: 水族館

全く分かりません笑 教えてください！

内の )内の語句を代名詞に変えて入れなさい。 3 次の下線部に( (1) Ken and Taro are good friends. like music. (Ken and Taro) (2) I visited my uncle. house was new. (My uncle's ) (ovol さ水 (Ted) (3) Ted asked me to go to the *aquarium with 大 (4) This *laptop is (my laptop) nd. te pencils

赤い線引っ張ってあるところで、問題解いてく時に、 「海の歴史と、海の生き物についての映画」 ってことだと思ったんですけど、切るところ（？）が違くて、 答えは「海と海の生き物の歴史についての映画」 だって間違えてた問題があったんですけど、どうやったらそう捉えれるんですか？🙇‍♀️

(対話文の日本語全訳) O wond f 理恵:水族館のパンフレットを見てください。私はそこへ4回行ったことがあります。 トム:ぼくはこの水族館に兄(弟)を連れていきたいと思っています。 それについて教えてください。 理恵:いいですよ。あなたたちは水の中のたくさんの種類の生き物を見ることができます。大水槽の中のナい さんの魚を見るのは楽しいです。 それらはとても美しいです。そこではえさやりショーを見て楽しむ とができます。午前のショーは11時に始まり, 午後のショーは1時と3時に始まります。 トム:それらのうちの1つを見たいです。ほかにおもしろい展示物はありますか。 理恵:熱帯魚が見られます。それらはA水槽にいます。 そこでは毎月ちがう魚を見ることができます。 Z1 てシアターでは海と海の生き物の歴史についての映画を見ることができます。 トム:ぼくの兄(弟)はこの水族館を楽しむだろうと思います。 ありがとう。 Pamphlet りえ そう 1F Big Tank : Fish around Tank the Sea of Japan 日本海の魚 えさやりショー B B水槽 Tank A Feeding Show Tank B :Jellyfish クラゲ 11:00 a.m. Tank Theater Big Tank 1:00 p.m. Movie 映画 -午前10時 10:00 a.m./11:30 a.m. A A水槽 シアター 大水槽 3:00 p.m. 午前11時30分 午後2時 2:00 p.m. 午前11時 午後1時 午後3時

多くてすいません！ 全部教えてください

ロ About 7,000 languages are spoken in the world. 約7,000の言語が世界で話されています。 1単語チェック 次の英語は日本語に,日本語は英語にかえて書こう。 (2) brain (3) language (4) researcher (5) wide (1) increase 動 名 名 名 形 (6)…だと思う,信じる (7) 事実, 現実 (8)カ,能力 (9) say の過去分詞 10) speak の過去分詞 動 名 名 動 動 ロ2重要表現日本文にあう英文になるように (1) 私はさまざまな魚を水族館で見ました。 に適する語を書こう。 I saw a トモリ fish in the aquarium. (2) 日本食はアメリカで人気があるといわれています。 It is Japanese food is popular in America. 問題練習 1)「…されています」 という文になるように, ( )内の語を適する形にかえて書こう。 ロ(1) Mr. Brown is (like) by everyone. ブラウン先生はみんなに好かれています。 口(2) Soccer is ( play) in many countries. サッカーは多くの国でプレーされています。 けん この部屋は健に使われています。 口(3) This room is ( use) by Ken. 2)日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえて, 全文を書こう。 ロ(1) 東京は多くの人に訪れられます。(people /is / by/ Tokyo / many / visited). 口(2) この写真はメグによって撮られました。 (was / Meg / by / taken/ this picture). 口(3) インドでは何の言語が話されていますか。 (in/ what / spoken/ India/language/is)? Unit 0

この二つの問題分からないので教えて欲しいです！！

2重要表現 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 (1) 私はさまさざまな魚を水族館で見ました。 トモリ (2) 日本食はアメリカで人気があるといわれています。 I saw a fish in the aquarium. It is Japanese food is popular in America.

この問題の解き方がわかりません… 片方だけでもいいので解説おねがいしますm(_ _; )m 模範解答は （4）B（5）108πcm² （ア）x＋y＋z=18（イ）6 （ウ）7/2 です

英語です。1枚目の写真を見て、2枚目の写真のこたえを教えてくださいお願いします。

次のスピーチに対して、 あなたが細問します。サキの答えが導き出せるように質問を考えよう | 0 7 ウェントゥ ウゥウィズ ファミリー ウィークス ア Hello, everyone. Tm Saki。 T went 1e Okinqwa wTh my family +wo weeks qa アッ(パト) チュラウまき アクアリウム 良還 You can see a lo of fish q1 Churaumi aguarium, En インジョイ (ドゥ) デリシャス フォー イグザンポポオォ ミイトみ ソーキ We enjoyed delicious food, +oo. For example , we qa+e Soki soba. Tv ダダ グックイ(バム) \ delicious. We hoda goodTime. Thank you. 電

節足動物 何がありますか？

日本語に訳して欲しいです これがわかればテストの点数が10点上がるんです

olphian Taiiner Mr Miznno is a ao | his career ten years ago questions about his job phin trainer at Midori Aquariam. when he was 22 We asked Mr Miznno a few He begar >>有How do yom omunicate watn dolphins? Is it easy? Dolphins are jike numans Each of them has a differen Termonality Some are playtul some are ahy aome are snlky, and so on You have to know each of them well and treat them kindly。 When Started thie job, the dolphins knew rwas young and new so they did no Hsten to me. I went to See them dnring the break and after work, to Slow1y we came to know each other. Now the dolphins trust me >>What do yon iiikke about Yomr job? T feel very happy when people enjoy our show. When the dolphin and the trainer work as a team, we can bring joy and excitement to a lk of people. ト >>What are hard parts os the job? Ip winter the water gets very cold. To clean the big pool and prepare meals for dolphins are also hard parts of the work. Dolphins a sensitive so we have to be careful about their health, too. >>還ovw can You becomne a dolpihin traimer? Tぜ you have a love for dolphins and assion, yon can be a dolphin trainer You don't need a degree, but knowledge of _marine biology, Yeterinary medicine, and 。peychology are useful、And dont forget to swimmingl