国語 中学生 約4年前 教えてください🙇♀️🙇♀️ 2 (3 次の表現法に当てはまるものを後から選び、配号 で答えよ。 間 6画いに答えなさ 「まるで~のようだ」などを用いて、他 の事物を示してたとえる方法。 …·ある事柄にたとえる場合、「~のよう だ」などを用いず、直接それを示す方法。 擬人法……人間でないものを人間にたとえて表 リ あじん 現する方法。 対旬(法)……言葉の並べ方を同じにし、意味が 対になる二つ以上の旬を運ねて表現する方法。 ア 酸女の眼は夕継の波間に浮ぶ、死しく美しい 夜光虫であつた。 三番「三国) ィ 智にはたらけば角が立つ。情に枠させば流さ 二に「) ウ特別急行列車は満員のまま全速力で駆けてい (ニ (横光利一『頭ならびに腹) *う しゅくじょ ェ 暖原の淑女よ あなたがたはウクライナの (土) 舞手のやうに見える な (気部「 派女」) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 教えてください🙏 竜 ぼ ち 蛇だ 得 改 尾 新 風 10 し 胎を 熊せ E 次の 【 成語を完成させよ。 ]に当てはまる漢字一字を入れ、故事 (各2120点) JS 馬耳 画竜 ③ 温故 42 面整歌 Jう せい 大器晩 O) だっ かん 朝令 換骨 CO) りょう しゅう ごえつ 一挙 呉越同 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 教えてください🙏🙇♀️ ○3 yはxの2乗に比例し, x=-4 のとき y=4 です。 g(1) yをxの式で表しなさい。 4 2 -4-2 O| 2 (2) この関数のグラフをかきなさい。 2| 4 34 右の曲線は, 関数 y= ax? のグラフです。これについて, 次の間に 答えなさい。 (1) aの値と,点Aの 座標を求めなさい。 A (2) xの変域が -3Sx<1 のときのyの変域を求めなさい。 (3) 直線 AB の式を求めなさい。 8-B 4) AOABの面積を求めなさい。 -4 0 2 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 教えてください🙏🙇♀️ A 日本語の意味を表すように, 空所に適切な 1語を入れなさい。 1. There a hospital here three years ago. (3年前,ここには病院がありました。) there any convenience stores around here? (このあたりにコンビニはありますか。) 2. 3. There some books on my desk. (私の机の上にいくつかの本があります。) ad3 ar B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(旬)を正しく並べかえなさい。 1. [a fried egg / is / there] for breakfast. for breakfast. (朝食に目玉焼きがあります。) 02. [there / any / are / parks] in this town? in this town? (この町には公園がありますか。) 03. [are/ how many / there / girls] in your class? in your class? (あなたのクラスに女子は何人いますか。) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 解き方を教えてください🙇♀️ 1+ 階級(cm) 度数(人) C1)在数がPCある階触の情機値と 和好度数を求めntなcr. 以上 未満 145~150 1 150~155 8 e)身長が(60cm未満の準態は 全体の何%6 155~160 13 160~165 9 165~170 6 」4 170~175 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 教えてください🙏 EC15), EcC9! 3 yはxに反て停りLグラッ点14,3)を通る&T 陸称式をためTな Ii Cノ * yはIにec14IL. エ=2のとき Y=32す。 c=-8aときの yafid E feyてださし 解決済み 回答数: 2