理科の質問です。 画像の問題が分かりません💦 答えはばねばかりが150g,台はかりが650gです。 ばねばかりが150gなのは分かりました。 台はかりがなぜ650gになるのかが分かりません。 教えて頂けると有り難いです🙇

(6)図のように水の入ったビーカーの重さを台はかりで はかると600gでした。 重さ200g体積50cm²の物体 バネはかりでつるし、ビーカーの水に完全に入れ ました。 ばねはかりと台はかりはそれぞれ何gを示 しますか。 2006 ばねばかり →150g 台はかり →650g -8

3番の答え、人権運動であってますか？ 教えてください🙇

2 人権と憲法について、あとの各資料を見て、あとの問いに答えなさい。 資料Ⅰ 人権の歴史 ① エ 『法の精神』で ( A )を唱えたフランスの思想家。 ② イ ③ア 『社会契約論』 で人民主権を唱えたフランスの思想家。 『統治二論』で抵抗権を唱えたイギリスの思想家。 (1) 資料Ⅰの①~③にあてはまる人物名を、次から1人ずつ記号で選び、答えなさい。 ア. ロック イ. ルソー ウ. アドラー エ. モンテスキュー (2)資料 I中のAには、国の権力を3つに分け、それぞれを別の機関で持つことを表す語句 が入る。書きなさい。 三権分立 (3)資料 I の人物たちによって多くの国で、国民が人権保障を求めて立ち上がった。特に 17世紀から18世紀にかけて欧米を中心に起こった運動を何というか。 (漢字4字) 人権運動 資料Ⅱ 日本の旧憲法と日本国憲法の比較 日本国憲法 日中共同声

確かめ1、確かめ2、問1が合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

2 1次関数の どちらかな? 水が少し入っていて、形も大きさも 同じである水そう A,Bがあります。 これらの水そうに, それぞれ一定の 割合で水を入れたら、 右の図のように なりました。 水そう A 26 cm 10分 水そう B 4分後 6分後 水を入れている割合が大きいのは, どちらの水そうでしょうか。 たしかめ 前ページのQの水そうBのxとyの関係について, xの値が (問1 5から8まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 前ページのQについて、水を入れている割合が大きいのは、 みんなに、どちらの水そうですか。 また、 その理由を 「変化の割合」という 説明しよう 38cm 用語を使って説明しなさい。 28cm 10分 5分後 8分後 10 上のQでは,1分あたりに上がった水位を求めることで,水そう Aと Bの水位の上がり方を比べることができる。 水を入れ始めてからx 分後の水位を ycmとしたとき, 水そうAについて, 1分あたりに上がった水位は,次の 5 ように求めることができる。 (yの増加量) 38-26 12 =6 ( xの増加量) 6-4 2 1次関数の変化の割合について,さらに調べてみよう。 問2 43cm 1次関数y=2x-1について, xの値が 次のように増加するときの変化の割合を X 2 1 3 求めなさい。 Y (1) 2から1まで (2) 1から3まで 問3 IC ... 4 6 1次関数y=-x+5について、xの値が 次のように増加するときの変化の割合を 求めなさい。 IC ... -3 2 6 ... *** y ... y 26 38 18.0 (1)3から2まで II 12 a.0-st= (2) 2から6まで a 「xの値の増加量」 を単に 「æの増加量」 と |表すことにする。 問4 説明しよう 問2 問3の結果から, 1次関数の みんなに変化の割合について, 気づいたことを xの増加量が3だった ときの,yの増加量と 変化の割合は... 説明しなさい。 たしかめ上のQの水そう B について, ひ 1分あたりに上がった水位を XC ... [ 求めなさい。 y 5 28 ... 8 43 一般に, yがxの関数であるとき, (yの増加量) 増加量に対するyの増加量の (変化の割合) = (æの増加量) を変化の割合という。 なわち,上のQの水そうAのxとyの関係では、xの値が 6まで増加するときの変化の割合は6である。 ・次関数 0 これまで調べたことから, 次のことがいえる。 1次関数の変化の割合 1次関数y=ax+bでは, æがどの値からどれだけ増加しても、 変化の割合は一定で, æの係数aに等しい。 ( yの増加量) (変化の割合) = • = a ...... (*) ( の増加量)

この問題の解き方と答えを教えてください！！

(20) 2006 47-12V15 147-2540-?? √2

中2の連立方程式の文章題です 女子の人数が100.3人になってしまいます…!! 式が間違っていたら式を教えてください お願いします

6 ある中学校の昨年の生徒数は男女あわせて400人であった。今年は昨年に比べて男子 が5%増え,女子が15%減ったため、 全体として6%減った。 この中学校の今年の男子と女子の人数を, 連立方程式をつくって求めなさい。

何が違うのか教えて欲しいです(>人<;)🙏

Level4 ~中級~ 右の図のように、AB=ACである二等辺三角形ABC の辺AB、 AC上に、 それぞれ点D、EをBD=CEとな るようにとる。 このとき、 △PBCは二等辺三角形になることを証明し なさい。 ADBCとAECBにおいて、 仮定より、BD=CE・・・① 二等辺三角形の底角は等しいので、 <DBC=ECB….. ② なので、BC=CB・・・③ 共通 ①.②.③より、 2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいので、 B LDBP =<ECP... Ⓒ ②.④より<PBC=∠DBC-∠DBP...⑤ A 12 2006 <PCB=∠ECB-ECP...⑥ ⑤.⑥より、角が等しいので、APBCは二等辺三角形になる。 D P E ADBC=AECB 合同な図形の対応する角の大きさは等しいので、<DBP22ECPはSDBCと△ECBの 角ではないよ. C

対話文の選択問題で②の答えはウになるのですが、どうしてその答えになるのか教えて下さい。 また、選択肢のア〜エはそれぞれどういった意味なのかも教えて下さい。よろしくお願いします。

S Part 1 対話文選択問題 ウ A: I found a new restaurant. How about you? May I come in? Shall we go? I What did you find?) B: All right. I like to go to new restaurants. (2006) 77 ア This morning I had a big breakfast. (2006) do I)? A: I'm not very hungry now. B: Oh,(7 do you did I did you A: Do you want some apple juice? (2006) B: (Yes, you do. No, thank you. A: (7 May I help you? How do you like it? B: Yes, please. I'm looking for a new T-shirt. A: Meg this is my friend. Mayuko. (2007) art 2 No, nothing special. I Yes, there are.) Would you like to show it? I What's wrong?) A: It's B: (7 A: Le B: ( A: D B: ( A: C B: A:

至急お願いします‼️これの(2)がよく分かりません(><)3枚目が解説です‼️

1番目 2番目 6-A 3番目 4番目 (1) 次のページの表は, 1番目 2番目 3番目 4番目 ･･････. n番目までの正三角形をつく るのに必要な白いタイルと黒いタイルの枚数についてまとめたものです。アとイにあて はまる数をそれぞれ書きなさい。 (4点)

教えてください🙏😭

間 4 Mさんは、地図中のメキシコとベルーの貿易について調べ、次の表1をつくりました。 表1 から読みとれるメキシコとベルー、それぞれの国の1982年と2016年の輸出品の特色を書き なさい。(5点) 表1 メキシコとペルーの1982年と2016年における輸出総額に占める輸出品の割合 (上位6品目) 1982年 メキシコ 2016年 原油 石油ガス 機械類 魚介類 野菜 コーヒー豆 その他 輸出総額 山総額 (注) 輸出総額の単位は、百万ドルである。 機械類 自動車 74.4% 2.3% 2.2% 原油 2.2% 精密機器 1.8% 野菜・果実 1.8% 金属製品 15.3% その他 2006 37.0% 23.5% 4.2% 4.0 % 3.6% 2.2% 25.5% 373893 原油 1982年 石油製品 銀 鉛鉱 亜鉛鉱 その他 輸出総額 2016年 16.9% 銅鉱 13.6% 9.5% 野菜・果実 6.8% 石油製品 4.8% 銅 4.5% 亜鉛鉱 43.9% その他 2813 輸出総額 24.2% 17.8% 9.1% 4.8% 4.7% 3.3% 36.1% 36040 世界国図会2018/19年版などから作成)

箱ひげ図はいが合ってるということは分かったのですが、平均値のあとえの求め方が分からず、1か5で迷ってるので教えてください🙏🏻 確率と空間図形は求め方が分からずです

(イ) 次の図2はA市とB市の2006年~2020年までの15年間において,それぞれの年で1日の最低気 温が25℃以上であった日が年間で何日間あったかを調べて, その日数を集計した結果を箱ひげ図に 表したものである (単位は日)。 図2の箱ひげ図から読み取れることがらを,あとのあ~えの中から2つ選んだときの組み合わせと して最も適するものを1~6の中から1つ選び,その番号を答えなさい。 図2 17 A市 B市 ある。 111 1. あ、い X, 11, 3 いう 10 S 6 A 20 X. t あ.A市とB市の平均値を比べるとA市の方が大きい。 い。 A市B市の中央値を比べるとA市の方が大きい。 A市とB市の範囲を比べるとA市の方が大きい。 「え. 最低気温が25℃以上であった日数が37日間以上であった年数は, A市, B市ともに4年以上 あ、う 25 5. いえ 30 40 ( 08 HIDAS DIM D 508x=31 \3, \6. う,え 50 (日) COU