今日通知表が返されましたが、国語の評価に納得ができません。 【主体的に取り組む態度】、【知能・技能】、【思考・判断・表現】すべてがＢだったので「3」でした 【主体的に取り組む態度】がＢなのはあまり積極的に発言していなかったので納得できますが、【知能・技能】や【思考・判断・表... 続きを読む

この答えはアのオスロです。どういう理屈でYがオスロなんでしょうか?解説も載っているんですがこの解説の知識がないと解けない問題でしょうか?

(3) 資料3は,東京とYの都市の, 2022年6月21日と12月22日の日の出・日の入りの時刻を比べた ものです。 Yの都市を資料1中のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 【資料3】 日の出 日の入り 東京 6月21日 午前4時25分 午後7時00分 12月22日 午前6時47分 午後4時32分 6月21日 午前3時53分 午後10時44分 Y 12月22日 午前9時1 8分 午後3時13分 昼の時間が国立天文台資料ほかから作成) 長い

また連立方程式の問題なんですけど⑴の③がよくわかりません。回答を見ると1200と書いてあるのですが1.5%増加してるのにここの答えは変わらないのですか？別解を見てもなに言っているのかさっぱりわかりません。理由も含めて説明してくれる方いましたらお願いいたします。

1 ある高校の昨年の生徒数は、男女合わせて1200人であった。今1 年は昨年に比べ, 男子は2%減少し,女子は4%増加したので全体 で1.5%増加した。 次の問いに答えなさい。 (1) 昨年の男子の生徒数をx人, 女子の生徒数をy人として、昨年と 今年の男子,女子,全体の人数を表に表した。 表の①~③にあては まるものを答えなさい。 男子 昨年 今年 x 女子 y 全体 1200 (3) (2) (1)の表を参考に連立方程式をつくり,x,yの値を求めなさい。 (3) 今年の男子と女子の生徒数を求めなさい。 (1 (1) ② (3) 式 X = 男子 女子 0.98x 1.04g x+y=1200 0.98x+1.04g= 人

この問題の解き方がわかりません。 教えて欲しいです。

) CさんとDさんは, 公園を午後1時30分に出発して駅に向かいました。 Cさんは, 公園から駅まで歩いて午後1時50分に着きました。 一方, Dさんは,公園から家まで 歩いたあと、 家から駅までは自転車で進みました。 D さんの進んだ道のりは, C さんの 進んだ道のりよりも840m 長くなりましたが, D さんはCさんよりも6分早く駅に着 きました。 80 公園から D さんの家までの道のりと, D さんの家から駅までの道のりを求めなさい。 ただし、 2人の歩く速さは分速 60m, D さんの自転車の速さは分速 300m とします。

＊200人のうち、A%の人にむし歯があるとき,むし歯のない人は何人ですか。 という問題で、答えは 200-2a(人) なんですが、 これは2(100+a)（人） でもいいですか？

至急教えてください🙏

5 ある学校の昨年度のボランティア活動に参加した生徒は200人であった。 今年度の ボランティア活動に参加した生徒は202人であった。 これは昨年度と比べて、男子生徒が 10%増加し、女子生徒が5%減少している。 昨年度の参加した男子と女子の人数をそれぞ れ求めなさい。 lood 20 •ns

これの式とできれば解説も教えてください🙏 中1 数学 方程式

ある学校の全校生徒は360人で、 女子の人数は男子の人数の 80% だった。 このとき男子の人数をx人として求めなさい。

今年度の？男女数を求めたいんですが、2枚目の写真の線の1はなんですか

13 ある中学校の昨年度の生徒数は420人であった。今年度は、男子が8%増加し,女子は5%減少して 全体で5人増えた。 昨年度と今年度の男子、女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 k/x+y=420 Caxx 8x tod 1000 豆y=5 ×100 x+y=420 y=420-200 ox+y=500 g = 220 5x+5y=2100 +80-5g=500 138 2600 x=200 昨年度〔男子 今年度〔男子 200人 女 220人〕 女子 女子 79

一票の格差とはどういう意味ですか？ 簡単に教えてください🙇‍♀️

答え合わせと問3の（1）教えてください🙇‍♀️

(2) 1 次の(1)~(3)の日本文の意味を表す英文が完成するように、 な語を1つずつ選び、その記号を答えよ。 (1) 私は昨日、弟たちのめんどうを見ました。 (2) 太郎は今日、朝食を食べずに学校に行きました。 Ⅰ took care (ア to of ウ with ) my brothers yesterday. Taro went to school (ア during (3) あなたの辞書を使ってもよいですか。 イ without (ア May イ Will ウ Shall) I use your dictionary? (3) 問2 次の(1)~(3)の対話が完成するように (1)(2)については,{ } 内のア~ウから最も適当 なものを1つずつ選び、その記号を答えよ。 (3) については,( 答えよ。ただし、( )にあてはまる語を 語で )内に示してある文字で始まる語を完全な形の1語で答えること。 Clerk: It's 30 dollars. 店員 | Na Nancy: {ア How many イ How long ウ How much } is this bag? ウ after) eating breakfast today. 内のアーウから最も適当 Bob: Where were you yesterday morning? Erika: {ア On Sunday. イ At home. ウ With my family. } Maki: What is the ( t) month of the year? Kevin It's March. (3) これらの鉛筆は私のものです。 ( ) pencils are ( 問3 次の(1)~(3)の日本文の意味を表す英文が完成するように,( )にあてはまる語を1話ず つ順に答えよ。 (1) ブラウンさんは医者として働いています。 Ms. Brown works ( ) a doctor. (2) 私たちの学校には約200人の生徒がいます。 We have about two ( ) students in our school. JL. ). CUCA 実力判定問題1回