並べ替えるとI found the job less and less attractiveになるのですが、何故、attractiveが1番最後に置かれるのですか？the jobの後に置いてもいい気がするのですが、解説お願いします。

(9) 私にはその仕事がますますつまらないものに思えてきた。 somento I [ less / less / the job / found / attractive / and].

中学2年生 社会 歴史 【ヨーロッパ人との出会いと全国統一】 Q,ヨーロッパ人との出会いを経て、なぜ戦乱の世が終わりをむかえたのか こちらの答えを教えて頂きたいです🙇‍♀️

頭が...パンクする前に。解説お願いします。(1)は簡単だったのですが、(2)で死にました。解説を見ても、最初の線分CDと一致する~から上の部分が分かりません。 よろしくお願いします

〔4〕* 鋭角三角形ABCの内部の点をPとする。 いま、 ABを1辺とする正三角形ABDを△ABCの外 側に作り、 BPを1とする正三角形BPP'を △BCP の外側に作る。 このとき、 次の問いに答えよ。 (1) PA=4, PB=2, PC=3であるとき、 折れ線CPP'Dの長さを求めよ。 (2) △ABCの内部に点Qをとって QA + QB + QCが最小となるとき、 ∠BQC, ∠AQBの大きさをそれぞれ求めよ。 D P' B P A C

(1)について質問なのですが、どのように解けば良いのかわかりません。どうすれば初見でこのような問題を解くことができるのでしょうか？解説を見たところ理解は出来ました。ですが、突発的な発想がない限り解ける気がしません。 答えを載せましたが、出来れば見ずに解いて頂きたいです。もし... 続きを読む

〔4〕 右図の直角三角形ABCにおいて、 点BからACに垂線を下ろした足をDとする。 ∠DBCの2等分線とACとの交点をEとすると､ AE=8, EC=2となる。 このとき、 次の各問いに答えよ。 (1) ∠ABDと等しい角はどれか。 (2) ABの長さを求めよ。 A B D E

①と②と③がわからないのですが、①だけでもやり方を教えてほしいです🙇‍♂️ お願いします🙇‍♂️

7/ 必勝例題 次の各図において、 の部分の面積は全体の図形の面積の何倍か。 A 3 E 4 D 2. E 5 F B B OABCD DE//BC

この二つのやり方を教えてください😭 お願いします🙇‍♀️ 助けて〜😭

の の STEP.B 図形の面積比② 7/必勝例列是題 次の各図において、指示された面積比を求めよ。 (1) △BGF :AGDEF (2) △ADG:OABCD E F G F OABCD DABCD B TE B 確認問是題 次の各図において、指示された面積比を求めよ。 (2) BGH:正方形ABCD Pentcl Q1005 JAPAN (1) ADGE : △DFB {3 F. 4 A A

バドミントン部です！！ バドミントンには、『半身』が重要なのですが、 なかなか習得できません。 習得するための練習法を教えてほしいです！

みなさんの歴史の年号の覚え方教えてください🙏

早稲アカ生の方、早稲アカOBの方、 来月早慶オープンを受けるんですけど、 何を勉強するべきか教えて欲しいです！ よろしくお願いします！

１と２は、分かるんですけど、３と４は、何入れればいいのかわからないんですけど、わかる方いますか?説明がすごく苦手なのですみません。

たか しな き ~ と 次の( )の意味になる、音読みの漢 1二字の熟語を作ろう。 1 (白い桃 Cえ) (声) 2(水の泡) 3(必ず勝つ) (兼ね備える) ばう せん