右の図のような装置をつくり、次のA~Fの水溶液に
電流が流れるかどうか調べた。
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電源装置
A
食塩水
水酸化ナトリウム水溶液
うすい塩酸
塩化銅水溶液
B
砂糖水
F
エタノール水溶液
電流計
電極
(1) Cの水溶液の溶質は何か。その名称を答えよ。 【A】
ポイント 授業で質問し、答えてもらいました。 ZOOMの向こうから、 R. Y君や
)という気体が水に
D.H君が答えてくれました。 (
溶けたものが塩酸でした。
(2) A~Fのうち、電流が流れなかった水溶液をすべて記号で答えよ。【A】
|ポイント 水溶液A~Fのうち、Bだけ演示実験で見せていなかったので、 Bが流れるか、
流れないかがポイントです。
水の電気分解(2年生)を思い出してください。 一般に水は電流を流さない
ので、流れやすくするために、(
ました。よって、流さない水溶液は、 演示で見た ( Bと )だけ。
場会 し
)という薬品を加え
(3)電流が流れた水溶液に溶けている物質を何というか。【A】
|ポイント テスト直前の授業で、 配布プリントの左半分だけ覚えることと強調しましたよ。
水溶液にしたとき、 電流を流す物質を( 門屋質 )、 流さない物質を(
非電解質)という。よって、 答えは、(
(4)1つの水溶液について調べ終わったら、そのたびに電極をどのようにしなければなら
ないか。簡潔に答えよ。【B】
ポイント 水溶液ごとに電極を替えていたら6本必要になる。ふき取っても前の物質を
取り切ることはできない。よって、 実験ごとに電極を(--
流せばよい。
)水で洗い
※演示実験で見せて説明しましたよ、 教科書168ページ 【実験1】 にもあります。
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