理科 中学生 3年以上前

中一理科の問題です。 5の③が分かりません💦 どなたかやり方教えて下さいm(_ _)m

BRO5| 51 物質が水にとけるようす 水200gが入ったビーカーを2つ用意し、砂糖とデ ンプンをそれぞれ50gずつ入れ、よくかき混ぜた。 しばらく置いたところ, どちらか一方が完全にとけた。 ① 右図のモデルは, 砂糖かデンプンの どちらを水に入れ たときのようすを表 したものか。 2 砂糖水の質量パーセント濃度を答えなさい。 ③ 砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするた めには,さらに水を何g加えるとよいか。 かき混ぜる前かき混ぜてしば らく置いた後

理科 中学生 約4年前

3 ，4が分かりません ご説明お願いします🙇‍♀️

1 電力と電力量 教科書 p.186~189 5Q (2) 電熱線の電力は何Wか。 (3) 電圧を2倍の20Vにすると,電熱線の電 10V 力は何倍になるか。 (4) 10Vの電源で(1)の電流を30分間流し続けたとき,電熱線で発生す る熱量は何」か。 (5)(4)のとき,電熱線で消費される電力量は何Whか。

理科 中学生 4年以上前

この順番を覚える方法？覚え方がある人いませんか！！ コツなど教えていただけると感謝🥲

製され,同じものが2本ずつできる。この男 分されるため,核に含まれる染色体の数は分裂前後で変わらない。 V5 細胞分裂のようす(植物の場合) 、染色体 分裂前の細胞 核が消え,染色 染色体が細胞 体が太く短くな の中央に並ぶ。 って現れる。 染色体が縦に 核の形ができ, 割れ,2つに 分かれていく。しきりができる。 2つの細胞 それぞれの細胞 になる。 細胞質の中央に が大きくなる。 に

理科 中学生 6年弱前

水素って化合物ですか？