中学2年の理科です (8)の①の問題なのですが、中間テストに出た問題で理解できません、💦 どんなに計算しても2.2倍になってしまうのですが、模範解答には2.5倍と書いてあります、 明日テスト直しプリントが提出なので教えていただけると助かります💦 お願いし... 続きを読む

(7) 植物が図1の B から水蒸気となって出ていく現象を何というか。 (8) (7)の量を調べるために実験を行った。図4のように葉の数や大きさなどが同じホウセンカを用意し、 数時間後にメスシリンダーに入れた水の減少量を調べたところ、表1のようになった。 次の①、②に ついて答えなさい。 水 A そのままで葉に何 も処理しなかった。 池 蒸散 油 水 B 全ての葉の裏に ワセリンをぬった。 図 4 ・油 水 C 全ての葉の表に ワセリンをぬった。 油 水 D 全ての葉の表と裏に ワセリンをぬった。 水の減少量 【ml】 図 3 表 1 A B C 15.0 5.0 D 11.0 1.0 裏表両 ① 葉の裏側からの (8) の量は表側の量の何倍か求めなさい。 「思」 ② (8)の現象が葉で起きていることを確かめるために他にどのような実験をすればよいか、 結果をふくめ、 簡潔に書きましょう。(授業で取り組んだことを思い出してみてください。) 「思」

中一の「水溶液の性質」というところです。（４）がどう計算するのか分からないです。途中式も教えて欲しいです🙏

30 <5点×4) ② 水溶液の濃度 水90gに砂糖30gを完全にとかし,砂糖水をつくった、 □(1)この砂糖水において, 溶質は何か。 1613 #RAJA SAECO □ (2) この砂糖水において, 溶液の質量は何gか。 □(3) できた砂糖水の質量パーセント濃度はいくらか。 STATUS tto □ (4) 砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするために は,水を何g加えればよいか。 3 溶解度 VASTE OSTRES ア

中学生物　人体　だ液の消化酵素 マーカーで色を付けている(6)の②番が理解できません…… 答えはオです 問題に関係ないところは消してあります。 どなたかお優しい方お願いします🙇‍♀️

3. だ液に含まれる酵素のはたらきを調べるため、次の実験を行った。 次の文を読んで、以下 の各問いに答えよ。 手順1. 試験管A~Dにデンプン溶液を 20mLずつ入れ、 A、C、Dにはだ 30 液を､Bには水をそれぞれ1mL加 えた。 手順2.A、Bは40℃で20分間保った。 ま た、Cは0℃で、Dは80℃で20 分間保った。 手順3.A~Dから､それぞれ5mL の溶液 を取り出しそれらにヨウ素液を加 え、色の変化を観察した。 を 楽Xを加え、色の変化 手順3 ABC 40°C 0°C × D TOURS A B C A 80℃ うご COD NO ◎ 試薬の色が変化した △ : 試薬の色は変化したが色はうすかった。 x : 反応はみられなかった。

これの答えはウですか？

saeんこ で 。 どーつ さに手を引っ込めた。 さい する反応に関する文として適切なものを, 次のアーエから 1 つ選んで, その符号を者きな 3 =得る反応も意識して起こる反応も,刺淫を受けてから反応が起こるまでの時間は等し ャ る神経が同じためである。 こる反応と無意識に起こる反応は,整渡を受けてから反応が思こるまでの時間が 異なる部分から命令が出されるためである。 。 証還 起こる反応は, 意識して起こる反応より。 電激を受けてから反応が起こるまでの時間 5 神経から直接命令が伝えられるためである。 こる反応は, 無意識に起こる反応より, 束激を受けてか ら体を守った り, 体のはたらきを調節したり するためである。 具なる。これいは: “ 短い。これ 反応が起こるまでの時間が短い。

光が光合成の原料にならない理由を教えてください。

ここのかっこ1の問題なのですが、考えても、全く手がつきません。どのように考えれば、答えが導き出せますか?? また、このような問題が出たとき、なにか気をつけていることがあれば教えてください！

の コイルのまわりにできる磁界 図のような回路を つくり, 厚紙の箱のXーZの位置に方位磁針を置い た。図の矢印は, スイッチを入れたときの電流の流 れる向きを表している。 次の問いに答えなさい。 1) スイッチを央れたとき,』 メークのの位置に置いた 方位磁針を真上から見ると,。 どのようになっているか。 次のアン え エからそれぞれ選び. 記号で答えなさい。 ト < Cp (⑧ (0 hSSae の) 変えずに, 電熱線を抵抗の大きいものにかえてスイッチ |デーーーーーーー >A隊時52hSamMMRrs yon ②

解説をよろしくお願いします🙇‍♀️ たくさんすみません🙏 全然分からなくて...。 誰かわかる方よろしくお願いします。

実験を行った。 ごの 補ないものとする。また 100g きゃを1Nとする と体積は ょ 通 Fiげて. や休が林 際くりと守人をでげていき Ok はねののぴの回係をグラ 国2 ロ 記 3 、 とA+ る 6 キとte | 店 休績大きvgll SS 昌休にみた5c <Eカを、四の・から矢男でかきなきい 孝ちはたもてう について 決の問いに答えなさい= とFのとき. 物体にはたらく 送力の大きさはそれ りヒント W 2ょDAの ののびは 12cm である () 水に入る前と後の の差は浮力 導電いて月次只をし No 和合 還2のように。 物体が水に入っている部分の長き 同ii ねののびの剛作表したクラフとして最も適当なも 23 のをのアーエから 1 つ避び.記二で音きなさい。 光e衝人 コ 際aves 用 Sg (@)aSSeg % き がに入って いる革9の長き(om

教えてください お願いします

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問1のa、問3のaを教えて下さい！ よろしくお願いします🙇

[同 次の実験について, あとの各問いに答えなさい。 <実験> 物体の運動について調べるため, 台車と, 斜面に固定した 1 秒間に 60 回打点する記録タイマー を用いて, 次の①~こ③の実験を行いました。いずれの台車も斜面を下り, 水平面をまっすぐに進み, 事止めに衝突して停止しました。ただし, 衝面と水平面はなめらかにつながっており, 台車の運動

1.2.3.4.5 教えてください

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