理科 中学生 2年以上前

この問題の解き方が分かりません。 教えてくれる方いますか💦

4m 4.図のように動滑車につながれた質量500gの おも りを0.4Wのモーターで引き上げる。 電力がすべ て仕事に変わった場合、モーターがひもを引く 速度は何cm/秒になるか。 ただし、ひもや動滑車 の質量、まさつはすべて無視できるものとす る。 動滑車 モーター

理科 中学生 4年以上前

1問だけでもいいので誰か回答よろしくお願いします(* . .)))

1,右の図は、日本のある地点である日の太陽の 動きを9時30分から1時間ごとに透明半球に 記録し、各点をなめらかな曲線で結んだもので、 点Mは太陽が南中したときの位置を記したもの である。曲線上のAB間、 BC間、 CD 間、 DE 間、 EF 間の間隔の長さをそれぞれ測るとすべて3.6 cmで あった。また、AP間の長さは9.6 cmで、 FQ間の長さを測ると8.4 cmであった。 次の問いに答えなさい。 (1)日の出を表しているのは、 図中のPとQどちらか。 (2) この日の日の出の時刻は何時何分ごろか。 (3) この日の日の入りの時刻は何時何分ごろか。 (4)この図のCM間の長さを測ると1.2 cmであった。 この日の南中した時刻は何時何分ご ろか。 M D(12:30) E (13:30) F(14:30) C(11:30)。 B(0:30) A(9:30)) P時 2.63.。 0.16 *936 96 t44 T5.3.46 2.66… 3.6 19.6 72 P 60 06 (p60 G6 24,0 6046 Q6 E.66 J6 6t 216 24 し43 8 8 1.296 94 7 は34 時 00

理科 中学生 5年弱前

この問題全部解いてもらうこと出来ますか？ １回解いて見たんですけど分かりません₍ᐡ• ̫ •̥ᐡ₎

アルミニウム 食塩水しはく 図のように,食塩水にアルミニウムはくと炭素棒を入れて電池をつくり ました。 (1) 図の装置が電池のはたらきをするのは, 食塩水がどのような水溶液だか らですか。 へ AB 電圧計 (2) 図で電流をとり出し続けると, アルミニウムはくがしだいに食塩水の中 にとけ出しました。 このようになった理由を, 「イオン」ということばを 使って簡単に説明しなさい。 (3) 図のとき, 電圧計の針は0から右にふれました。 電子はA, Bのどちら向きに移動していますか。 ( A (4) 図のアルミニウムはくを銅板, 炭素棒を亜鉛板にかえても電流をとり出すことができ, 亜鉛が食塩水 の中にとけ出しました。 金属板をかえる前と比べて, 電圧計の針のふれる向きはどうなりましたか。 次 のア~ウから選びなさい。 ア 逆向きになった。 ウ 電圧計の針はふれなくなった。 イ 向きは変わらなかった。 @ 2 図のように, セロハン膜で区切ったビーカーの片方に 硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を, もう一方には硫酸銅水溶液と 銅板を入れ,モーターにつなぐと, モーターが回りました。