メダカの遺伝子についての問題です なぜこうなるのか教えてください

ア 黒色 黒色 オ 黄色 力 黒色 八十合わせた両親 A 黒色 工 黄色 キ 黒色 ク 黒色 ケ 黄色 コ黄色 サ黄色 シ 黄色 黒色 セ黄色 ソ黄色 夕 黄色 黒色 黒色

中3数学 なぜこのようになったのか解説お願いします🙂‍↕️

y=x2 さらに力をつけよう 図形の移動と面積の問題 5 下の図1のように、AB=7cm、 AD=3cm の長方形ABCD と、 EF = FG=6cm の直 角二等辺三角形 EFGがあります。 2つの辺 BC EF は直線上にあり、 点Cと点Eは重 なっています。 図1の状態から、 長方形 ABCD を、 直線 l に沿って矢印() の方向 1 I に移動させ、点Cが点F と重なったとき移動 をやめます。 を2等 とちゅう 図2は、 長方形ABCD を途中まで移動させ た様子を表したものです。 2点CEの間の距離をxcm、 長方形 ABCD と直角二等辺三角形 EFGの重なる部 分の面積をycm² とするとき、次の問に答えな さい。 ただし、 点Cと点Eが重なっているときは、章 x = 0, y=0とします。 (千葉改) 図 1 3cm 図2 A D G A D G -> 7cm 16cm B CE 6cm F BEC F l (1)0≦x≦3のとき、yをxの式で表しなさい。 関数y=ax M となる (2)yの最大値をMとします。 y = xの値を求めなさい。 3<x6のとき、 重なる図形は台形になるよ。

教えてくださいお願いします

”植物王”に!!! おれはなる ミッション 最強の植物をつくれ 植物の分類における特徴を思い出し、それぞれの特徴を組み合わせ最強の植物をつくるのだ! 組み合わせていい分類は3つまで!! 最強な植物を作れるのは誰だ! ヒント そもそも、 最強の植物とは? 植物の分類 78 不子 2枚 子は何枚か。 保 子房の中に球があるか。 (双子葉類 2枚 花弁はつながっているか。 ●合弁花】 いいえ A Tc 種子をつくるか。 1枚 サクラアプラナなど 網] (²7.15 ]m 「(主根)と設(ひげ) 機 いいえ 【裸子 ] 植物 白菜のりん ユリイネなど 味がむきだしに なっている 【単子数〕 類 1枚 いいえ 葉、茎の区別があるか。 [パンダ) 植物 イチュウマッセメ いいえ パコケ WAR 植物

これで良いと思いますか？ アドバイスなどあればおねがいします🥹💭

オーストラリアの夏は寒く、冬は暑い。 季節が日本 と逆になる理由を説明しなさい。 キーワード 南中高度、光の量 of Th n 1-24247171141. の日本 日本は北半球である。 - Jest to przo. sep P オオトラリア フ傾いたまま、倍球が自転している p. R2 - 3 10² 10134 upring. oznav. Ives. ⑥ :オレストラリアは太陽光が #BY ncc. [= song the 19 por the war. D! wepoishu 時が冬であるときを説明できる。 opoy. 25. De Art 911720.

黒丸しているところを教えてください!

No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? soup/ Kenji: It was great. (delicious/cooked/the so/his mother/ was). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内の 13 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. (放課後の教室で) Yuki: Mary, what are you doing here? Mary I'm [at/boy/looking/playing/the] soccer Yuki <鳥取県 > Mike Takashi: About ten o'clock. Mike 14 over there. He is so cool. Oh, that's Kenta. He plays soccer very well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the test 18 with my friend on Saturday. Would you like to join us? : I'd love to. When will you start? : I have to clean my room, so I will [call/I / leave/when/you ] my house. 次の12の対話文の [ ]内の語句を並べかえ て, 意味の通る英文を完成させなさい。 ただし, ]内の語句を全部使うこと。 Miki: Why don't we wear the same T-shirts at the school festival? <岐阜県 > 15 17 文を完 た B: Miki: OK. Let's go there. 2. Linda: You look happy. Haru: Yes, I am. Tom (these / gave / beautiful / me/flowers). <高知県 >> (2) 次の会話の下線部について、()内の語を並べか え、意味のとおる英文にしなさい。 Jane: That's a good idea! I (that/ sells/know/ 19 cool/a shop〕 T-shirts near my house. 記号: (1) (2) PRO ( -156-

②の解答をお願いします。 答えはウになるのですがなぜウになるのかを教えていてだきたいです！

Warm Up 次の問いに答えなさい。 (①1) 手回し発電機を使って, エネルギーの移り変わりを調べた。 ①次の文のabにあてはまる語句を答えなさい。 では、(a) エネルギーを(b) エネルギーに変え.最終 的に光エネルギーに変えている。 ②図2のようにして、Aを10回回すと、Bのハンドルはどうなるか。次の ア~ウから1つ選びなさい。 図2 ア 10回より多く回る イ 10回回る ウ 10回より少なく回る B 図1 手回し発電機 2 ここで 同じ手回し発電機

最後の記号問題がなぜエになるか分かりません！教えてください

で。 KmっAu こRE2mてちとのHG6C。 たと 0 べて水温の上昇に使われるものとする。 隊和2 で実験> 反作1 発泡ポリスチレンのカップを2つ用意して。 それぞれのカラ プに回量の水を入れた。宗温と同じくらいの旭度になるまで放四 してでおき. そのときの水温を調べて記銚した。 操作2、 60 Y の電圧を加えたとき 90 WYの電力を消費する征夫3 (6 Y - 9 W と表示) を用いて, 図のような回路をつくり. 6DV の 介圧を加えて電流を流した。 操作3。 水をガラス株でときどきかき混ぜながら, 1分ことに砂号 を記録し. 分間届定した。 操作4. 電熱線bについても。 発泡ポリスチレンのカップをかえて操作2 3を同様に行った 本果、沈をDた時 9) pol 2委S引5旨 ama | WARMa lo|2s|z7l241221 2 (で) でab | 0 | 244| 268| 29113 | so p 流れだ き あなをいり ① 操作2で 介作線a に流れた電流の大きそは何Aか。 示 0 @ 哲作2で. 電和株 aが5分間に発生する才量は何」か。 なきぃ400のX300 こ20202 9MMy ⑧ 精果から. 介欠線 aに電流を流し始めてから5分回の. 介光を 。 ら 沈しだ時間(分) と水の具温度(で) との関係を表すグラフを は に | 電熱線の発委量と電熱線の電力表示との関係を調べるため| にかきなきい。グラフの概較の ( ) 送切な数人を入れな 。 のG い ? | きい ま の本条から. 人角の表示として玉も適当なものも woZー Wo から1つ選んで記号で符えなるい。 RE 6 ァ 6Y-6W 時6 120 5 人4したの) ェ 6V-2W 5 いう の 6Y-18W .

8(2)でなぜonがつくのかわからないです

8 1 二 本 ae1[。 (elemenfory の COS@ 1 ゅ の 。 Ole @ lo ① の impressed ] なること | write X bock ) ゅ ジョニーデップのような俳優に ゅ Lwos surprised To find 1his here. Paul hgs qlregdy visiled many Place5 Japor. ゅ g been here? (ゅ How long has 1his old buildin ,。 Tell Kentg to come fo TI@. at too much. jぁ Hs not good for your healh to ei lxwgnt X me X10) ゅ where | 5/ (gsk xto X WQSh ) / (0 『m looking forward fo seeind (meeting ) you 。 We went o Gifu on o school frip in Moy. s lg Would you like fo come with me? (ゅ1 want you fo play 1he piano. ge Lef's meet in front of your hotel

なぜウの9グラムなのですかね？どこを見ればわかりますか？

ーー ・ 2) 六』 の (⑨ ) に周しであではまる用を符えなきい。 の生のる き 5 ミ パン 70 での50gを入れたビーカーAとBを有意し 計 15g 5 ミーターptmsgfgyトリッム 15 4 すべで前かして。 ミク シキリウムのまくリました。 ピーターパと つの末溢区の温度をそれぞれ 0やから 20でまでげたところ ピーカーの水深六中には結量が現れませんでしたが, もう一方のピーカーの 人人選中には旨みれました。右団は。林の温度と 100 gの水に党けるミョ バンと地化ナトリッムの肢大の往との関係をグラフに表したものです。 awarSm ドニ カー の _ の一コは、示半溢にっいて説明した内容の一部です。 文中の( ) paで 雇坦 トに共通してあてはまる用語を答えなさい。 8 の 水に物質が溢けた渡休を演義という』 ミョウバンの水深や電化ナトリウムの水深 0 塩化ナトリウムのように水に潜りけている物質を ( ) といい. 水のように( ) を恒かし 藻媒という。 (⑦ ーー 導で。 。結呈がたのは、 ビーカーAとBのどちらですか。AまたはBのどちらか1つと選び。 計 呈で符えなさい。 また. っそのビーカーの砂六中に現れな細品の量は島*ですみ= 最も近い値を. 次のアーエ から1つ選び. 記号で符えなさい。 ア 1z 4z |生垣 の (裏面につつく)

真空中、固体中、水中 の中で音を伝えるのはどれですか？または、ありますか？