英語の長文読解についてです、、。 写真一枚目の長文について写真二枚目の問題が分かりません！ 答えは書いてある通りなんですが、なぜthat、を入れるのかを教えてください！ 私は「IT tells us we can all be friends.」だと思ったんですけど…、、

を示します 。 ) 次の英文を読み、 あとの設問に答えなさい Habitat is a *nonprofit organization that helps people who need houses. In the writing T↑ld, below, Mariko Asano talks about her experience as a Habitat volunteer. She has traveled to *the Philippines three times to help build houses for people who need them. I am 24 years old, and I grew up in Nishinomiya, Japan. A few years ago, I went to *Negros Island in the Philippines as a Habitat volunteer. This was my first trip to the Philippines a a volunteer. For me, the idea of building somebody's house abroad was very exciting. The vhuis P to chare to bru as a student next year I returned to Negros Island as a Habitat volunteer. This time I went as a leader with 28 classmates from my university. or og od bebloeb you w Both the staff and the families on Negros Island became friends of the work team which I led. Meeting these people was wonderful for each of us. Their lifestyle taught us the meaning of life. The people also taught us the more important things in life, such as spending time with your family, friends, and neighbors; helping each other; and giving thanks for the people around you. These things are sometimes forgotten in a convenient and rich country like Japan. We thought we came to the Philippines to help the *Filipino people, but they actually helped us. They kindly gave us their food, space, and hearts. no Deten sill oly OST and When I took my third trip to the Philippines as a Habitat volunteer, I stayed in a house with young people from around the world. In my group, there were Filipinos, Americans, Indians, Koreans, and Japanese. We worked hard together to complete a house for a family. Even now we are good friends and we are connected across the world. Some of them are working as Habitat volunteers in different countries. Habitat brings people together and teaches us that people all over the world care about each other. Habitat sends the very important message that we can all be friends. Being a part of Habitat has changed my life. I have learned that I can make a difference in the world. [ SELECT READINGS] the Philippines: フィリピン (7) nonprofit organization: * (NPO) Negros Island: ネグロス島(フィリピンにある島) 1 英文の内容に関して、 次の文を完成させるのに Filipino : フィリピンのフィリピン人

問2です！！ なぜ等速直線運動をしているとわかるのですか?

6 物体の運動を調べる実験について,次の各問に答えよ。 ただし、物体間の摩擦や空気抵抗は考え ないものとする。 <実験1 > を行ったところ, <結果 1 >のようになった。 <実験1 > (1) 1秒間に50回打点する記録タイマーと記録テープ, 台車を用意し, 記録タイマーに通した記録 テープの一方の端を, 台車に取りつけた。 (2) 斜面と水平面を組み合わせ, 台車を運動させるための台をつくり, 図1のように, 台車の前輪が 斜面と水平面の境目から50cmの位置になるようにして台車を斜面上に置き, 手で支えた。 図 1 記録タイマー 水平面 EVENE RECHET DENGANIBUS 斜面 50cm A B 5打点分の長さ[cm] 1.9 5.3 台車 (3) 記録タイマーのスイッチを入れるのと同時にそっと手を放し, 台車の運動の様子を記録した。 (4) 記録テープを台車から取り外し, 打点が重なっている部分を切り落として5打点ごとに長さを測 り,このときの5打点分の記録テープを, 記録した順にA~Eとした｡ <結果 1 > C D 8.7 12.1 [問] 図2は,実験1> の (2)で斜面上に置いた台車に重 力が働いている様子を, 台車を直方体におきかえて模式的 に表したものである。 このとき, 重力や手が台車を支える 力以外で台車に働く力を, 解答用紙の図中に, 作用点を で示し,実線の矢印でかけ。 なんか多い E 15.5 記録テープ 図2 ・台車・ ･斜面

𝙂𝙤𝙤𝙙 𝙀𝙫𝙚𝙣𝙞𝙣𝙜 🦌 明日実力テストで全然勉強してなくて… かと言って勉強したら分からないところが出たので 教えて欲しいです 🙇🏻💭

2 中村さんと山本さんの学校は,下の天気図のP地点 にあります。 タブレット型端末で空のようすを撮影し. 百葉箱の観測データと関連付け, 天気の変化について 理科の授業で科学的に探究しました。 (1) から (3) までの各問いに答えなさい。 観測データと天気図を関連付けて考察する場面 <観測データ> 気温 25.7℃ 湿度 64% 気圧 916 hPad 中村さん 山本さん (1) 00 P地点の気圧は, 天気図では1016 hPa なのに, 観測値が 916 hPaしかないのはなぜだろう。 天気図の等圧線は,観測値を海面の高さの値に 計算し直して引かれています。 天気図から読み取った気圧より観測値の方が 低くなる理由を図の空気の柱で考えましょう。 <天気図 > P地点は,標高が高いため, 天気図の気圧より 観測値が低くなったと考えられます。 海面の気圧を図のように表す場合, P地点の 空気の柱が A ことで説明できます。 ア 長くなる 中理-4 100 先生 空気の柱 T4 約 1013 hPa =1気圧 毎日日日 海面 図 気圧を空気の柱で表す に当てはまる適切なものを,下のアからウまでの中から1つ選びなさい。 イ短くなる ウ変わらない 高 1020

（４）の問題が分かりません。お願いします(_ _)

（3）と（4）が分かりません！どなたか解き方教えてください！お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

39 -。 電流のはたらき[総合C・改] の実験に ついて問いに答えなさい。 実験! 図!のように, 宅漫と同じ温度の水が100g 入った発泡ボ 6 Vー6 Wの電熱線Aを入れて回路をっく った。スイッチを入れ, 回路に 6 Yの電圧 0分問電流を流し 水の温度をはかった。その後。 示リステレンのヨップQとwi9w のAbを人0 実験2 還2のように,それぞれ和中と同じ温氷が100ぁ入った振りxレンのュップョと 電熱級人とB を用いて回路をつくった. スイッチを入れ, 回路に 6 Vの電圧を加えて10分間電 流を流し, 水温をはかった。 だし・半|・2 において電名線で発生した熱は。すべて水の温度上昇に使われたものとする。 凶1 電源装置 図2 師 ゃeo 時 = スイッチ ーーウーー 計 ゴル 電熱線A 電熱線B 電熱線A イレ電熱線B 100gの水 100gの水 100gの水 100gの水 発泡ポリスチレン コップQ 還K コスフ3 のコウ4虹 リスチレンのコップP s衣 宙熱線Aと電熱線B の抵抗の比は何 : 何ですか. 最も簡単な整数比で求めなさい。 2) 実験1で, 電熱線人を入れた回路に 6 Vの電圧を加えて10分間電流を流したとき. 電熱線Aが発生す る熱量は何Jか, 求めなさい。 6x 700 = 76: 実験2 において, 水の上昇温度は, コッド (my大きくな33の. R, Sから選 びなさい。また, その理由をアーウから選びなさい。 ・ 3 ァ 電熱線Aの抵抗が, 電熱線B の抵抗より小さいから。 イ 電熱線Aの電力が, 電熱線B の電力より大きいから。 ウ 笛熱線Aに流れる電流の大きさが, 電熱線B に流れる電流の大きさより大きいから。 - |) 実験】のときのコップPとコップQ, 実験 2 のときのコップR とコップ Sの水の温度変化について。 上昇温度が最も大きいち も小さいものを, PSからそれぞれ選びなさい。 ルルタ、 | 7 EK 加字イIeEF | Feで 1 3 EN ンーへ、 ソンーー…^。 者mw

急いでいます！

ララリガからの留学生ボブ (go2) が, 同じ呈。。 ミ g) と んで, あとの, 4 2 Ar ン トについて話したちのです。 対話文を読 との(中 (4zze) への 6 間いに答えなさい。 ny 's bi 2 ICs next Sunday. gg : 還, Bob. Do you know Anne8 pirthday ? 1 led you yesterday evening. But You we birthday. So 1 cal Yes. T remember her Te goの : not at home. 7を2 every Monday evening stud と ka t to gz.T go t0 7 J 477g : に。、2 当 1 Wen 時あっ 3 iat school. 。( )( ) English classes do you ha。 通 op5 : But you 5 人203拉どーーーーテーー a Week ? 4放g : Three classes. But that's not *enough, because 1 will visit your country this較 7g : Summer. go : Tknow 。that. 4放g : So 1 must study English more. Joの : But you speak English Yery wel, 47g : Thank you. But 1 Yam not good at writing English. goの : 。Anne and] ( を ) Japanese. She is not good at Writing 地 *either. So T wi 婦ve a good present to her. 477&o : 7oの : 人77&g : A'whiteboard. She can write *words on 直 "again and again. Good ! My brother writes oz77 on a whitel goの : It js very useful for you, too. 77g : board after dinner Yes.T wi give a Japanese book to her. goの : Let's go to her house together on her birthday. 7o : All ight. 太:数enough : 二分な "more : もっと "be good at -: ーが得意だ た (…ない) (否夫文に使う) "yhiteboard : ホワイトポー * again : 何度も何度も "either "word : 語. 単語 *again and

問2と問3の解き方がわかりません💦 答えは、問2が20グラム、 問3が40グラムです。

バグ (同2) 質量パーセン ト渡度が 4 %の物質文の水溶液が100gある。 この水溶液に, さらに惣括文を吉え, し2000人Kに2にい 何gの物質を吉えほぼよいか。 3 ゥラチ 4し (調3) . いっぱんに水に浴ける 固体の物質の量は, 一定量の水に対して水温が高いほど多くなる。ビー カーに50での水を100g入れ, その中に物質Yを200g加えてよく混ぜたところ, 次すけないで綴っ物質 マが150gあった。 次に, このビーカーをあたためて80Cにすると, 次け残っていた惣賢ヾの一算が次 けて, 最終的に50gの物質Yが溶けないで残った。このとき, 80CてにしたビーカーからAQQの氷次覆を とり出し, とり出した水浴流を50Cじまで冷やすと, 何gの物質Yが次け畑入ずに出てくるか。499_

赤色のところがわかりません！