理科 中学生 3年以上前

この理科の問題が分からないので教えて下さい

上の天気図はある日の朝のニュースの天気予報で流れた今後の天気の移り変わりの予想です。こ 冬休みの課題 天気予報 の天気図をもとに、本日〜明々後日の広島市の天気予報をしてみよう。 20 1028 1020 本日9時 明後日9時 単語例晴→雨 $1024 1008 L1018 箇条書き例 寒冷前線接近による雨 風向きは北より 1000 996 【ポイント (評価基準) 】 * 天気図中Hは高気圧、 L は低気圧です。 ① まずは天気についてふれよう。 晴?雨? ②天気の根拠をかこう。 (気圧、前線は...) ③ 前線通過後の変化 (風向、 気温等)もかこう。 ④天気予報なので、ほかの人に伝えるための文章を書いてみよう。 X₂ 1028 1028/ 012- 明日9時 1010 明々後日9時 *文章にするのが難しい人は、授業でやった天気予報のプリントをまねて書いてみてください。 それも難しければ、箇条書きや、単語だけでも構いません。ぜひ挑戦してみてください。 文章例 今日の夜にかけて、温暖前線の接近に伴い、天気が崩れるでしょう。 現在北海道から沖縄にかけて前線が停滞しており、全国的に雨が降るでしょう。

理科 中学生 4年以上前

この問題の1番ってどうやって解くんですかー？誰かわかる方教えてください！！お願いします！

ばねののび〔】 B 1こ0 四) 物体にはたらく力を調べるために実験1v2を行った。次の問いに答えなさい。 す5 (0-1にこぷ 23「 In-(0000p9 12.0 (10.6 A B 糸 50:TニルンIル 8.5 C 物体 l0:l-えこ 12 7ン120 201 N Pa= cm 水 1.2 0 0 物体が水に入っている 部分の長さ (cm] 2 5 B C ft D 図1 【実験1】 2cn 図2 図1のように、 水を入れた水そうを用意し、直方体の物体を糸でばねにつり下げて、物体が 水に入っていない状態 A から、B、C、D の順にゆっくりと物体を下げていった。図2は、 状 態A~Cの間の物体が水に入っている部分の長さと、 ばねののびの関係をグラフにしたもので ある。ばねはsO_gのおもりをつるしたとき、5cmのびるものを使用し、ばねと糸の重さと体積 は考えないものとする。ただし、100 gの物体にはたらく地球の重力の大きさを1Nとする。 20 ;のとき、物体にはたらく浮力の大きさは何Nか。「m 12.12 Sl10 2-12

理科 中学生 約6年前

解説お願いします.........。 答えはウエイアです

100Vー1 00Wの電球と み 100W 100Vー2 5Wの電球を 100W 25W 直列や並列につなぎ、100Vの ア イィ 電圧を加えた。 密 / ェ ツマ 5W アーエの電球を明るくつく順に ダン| 並べなさ 6593 6.2人AL100V 100V の Y んwe デベ、 YSのMM 1

理科 中学生 約7年前

1番の問題なんですが、何故、薄い塩酸20.00ｇ加えると、0.44の気体が出るのですか？

だね。 ビーカーに石灰石の粉末 2.50 g を入れ,、 ビーカー全体の質 量を測定したところ, 10000 g であった。このビーカーにう すい載酸 2000 g を加えたら気体が発生した。十分に反応させて から, 再び質量を測定した。この操作を、加えたうすい塩酸の質 量の和が100.00 gになるまでくり返した。 途中で, ビーカーの中 の石灰石は完全にとけた。表は結果をまとめたものである。 実験 の結果をもとに, 加えたうすい塩酸の質量の和と, 発生した気体 の質量の和の関係を. グラフにかきなさい。 (富山改) 回数 0 |1固目|2回目|3 回目|4 回目 航たうす天上の和(g| 0 | 2000|4000|1600018000 屋人-か-人名 (9 |10000 | 11956 |19912 115890| 030gのマグネシウムの小片を加熱上 3 反応後の和みみ 記ュ、 上王証王応記 酸 | 1 素o2 1 1 ー 1 る 9 0 04 08 12 szo 銅の質量(。] ら wc 固 IS牙強 ら 0 40 60 80 10 えたうすい塩酸の質量 営-ら ゆき )きS苔