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理科 中学生

⑵解説お願いします

ぎの質硬と P 体科がどのょうた変化す-ョトニニニーー と の (間1) く結果: っ軸 るみかが分かった 9 (M4)。イ Ce 表は, 三角フラスュ mA Rm )x (人)= 8() (2) <結果1 8(間)=92() の差である52g 全体の質量をま とめたものである。 5 29 yhWY (前】) <実験>から. 水が水にならたよきの質量と価 人記a えた体答の分の = ト積の変化について六べたの 90 | 本 ・ 上② にそれぞれ当てはまる6のとじて適切なのは。 っomci5 (WID WWWである7rル。 務のESはAP | が水になった か をし, 大人になると用皮膚で呼吸する。 つただとき, その質是は[[① ]。 また, その体積は中 (人 3) オームの法則より。電洲=電座殊抗なので しの⑦ リ ア 大きく<なる イ 小さくなる ウ 変化しない < AORRAUS (M 1 ) .『流とS液は人温で時に発生するが伝わる 連さはP波のほうが思い。 また, 波が伝わることで 起る小さなゆれを初期動, S玲が伝わることで和 し② ) ア 大きくなる イ 小さくなる ウ 変化しない (大2) ご実験1 >で, 水が水になったり, 水が水になったりする変化を何というか その名秒 ーー 春け。また, ぐ実験1>とぐ結果1 >から. 水の密度(g/cm')を, 小数第三位を四捨五入して小 ごる大きなゆれを詩基動という。 $ 9 【間2) 上外換法で集められず、下方換法で集めら 数第二位まで求めよ。 0t れることから、 隊雪は空気よりも重いことがわかる。 5 (9 本が ヵ y』 【 ぺ て72

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理科 中学生

✨✨✨中3生物 この実験終わったあと、液は加熱殺菌してから捨てなきゃダメみたいなのですがなんでですか? (7)の話です

つとをくなってしま 答えなさい、 より でにョッ表をみたと ころ Aの吉の本な を加えたもるのをみーャー でこし。しばらく数四してから は共宮本を入れた。 次に。CとD 共和所に1肖和 | ンプくま人れ天皇Act つ ( 規療の結果から, 巻き中は生産者. 分解者に あたる消可分 | 4の短え 解者以外の消費者のどれにあてはまると教えられるみか。 n (2) 実験1のAで. 泥の周画だけが青朱色に変化しをかったのはな か。 月単に符えなさい。 本 (3 実験2で。 フラスコCに加えた石灰水にはどのような変化がみ られたか。 人簡単に符えなさい。 また,このことから。 フラスコC の中にできた物質は何であると考えられるか。 に33 究際2で。 フラスコCとは別に。フラスコDの天際を行った日| は何か。簡涯に符えなさい。 Da 8のca二拓e箇oaたoseょる| 0庄紀たGEが ことを確かめるた 別のフラスコを凍備して, フラスコCと |たすか(7Ru て女 比する実験を行いたい。泥にどのような処理をしてから実験 行えばよいか。簡単に答えなさい。 に2220.はさう3 自然罪では有機物である落ち系などは時間がたつとなくなって | ai|合物[ミにっ しまう。その理由を。 規大実験1.2をもとに。 簡単に答えなさい。 | この実験で舘用した溢を捨てるときは。 そのまま振てずに。 あ 時 から 1 提作を行ってから捨てなければならない。 その失作を.億単に | 符えなきい> Lc

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