理科 中学生 3ヶ月前

(6)②南中時刻は、日の出と日の入りの和➗2 をしたのですが、計算の仕方は合っていますか？

右の図のように、 北緯33度の地点で、 透明半球を水平な面の上に 練習問題 置き, ある日の太陽の動きを、半球上にサインペンで印をつけて観 透明半球上の点A,B,Cはそれぞれ午前9時、10時,11 ●太陽の住民のはしたのでつけた種をなめらかなんです 上の端までのばした点である。また、透明半球上の曲線の長さ BCが2.4cm、BPが8.0cmであった。これについて、次の問い に答えなさい。 (1) 太陽の位置を透明半球上に記録するとき, サインペンの影の 先を合わせる位置を,図のI~ Qから選べ。 (2) LとMの方位をそれぞれ書け。 (3) 曲線ABの長さは何cmか。 次のア~エから選べ。 ア 1.2cm イ 2.4cm ウ 3.6cm サ サインペン S 理科 中3 Let's practice! 先 C B P M -K ILは南北方向, MN は東西方向, 0は透 明半球を置いたときにできる円の中心 北 M 東 R 24 Q (4) (3)のように考えたのはなぜか。 次のア~エから選べ 。 I 8.0cm 出 A B C F イ ア 地球の自転の速さが,昼は速く、夜はおそいから。 イ 地球の自転の速さが、夜は速く、昼はおそいから。 ウ 地球が一定の速さで自転しているから。 9:00 10:00 11:00 16:10 BP8cm 140 AP 5.6cm 41560 2h20min. エ太陽が一定の速さで地球のまわりを回っているから。 16.12.0 0.4 □ (5) この日の日の出の時刻を書け。 24cm = 8. 10 Drip 0.42 = 56 8.60 2:5.6 7 7 P 2.4 24 Q -2-20 6:40 -2.4 出 5.6 A BC 56 午前 + + 10 11 □□ (6) この日の日の入りの時刻は,午後4時10分であった。 2 ① 曲線CQの長さは何cmか。 0.4 60分:24cm=310: 10℃ =124 06:40: 10-681240 2 この日の太陽の南中時刻を,午前、午後をつけて書け 11:25 2.4 2.4 出 5.6cmAcm B C 2 12.4 cm I -2.4 午前11時 25分 P 6時 phot ABC 40 分 Q らん 0mm + + 9.6 2.4 24 16:10 91011 3104 0.4 22:50

理科 中学生 6年弱前

この問題の②と③がわかりません、 考え方と答えを教えてください。

(5) 炒水を入れた金届員のコアを放眉! 0 を に ぁ。 小牧を第 5く。水がつき好める由訟を厨とり2がブリ (6) 下の衣やグラフル参考に科>かきい いい 【 (⑪ ある部履に著義計を詐したょとろ、 のよう がった。ここの部恒 1の気油と 揚度を 般えがる 引 上 了 0 7224 ⑳ 25Cの空気の但度を 20Cょでげたとき、 が衣 ができ始めた。このとき、 - の族気の則度は何%が ⑨ 上届の表1 で、8 時における氷商ができ和始める太度け的度か のアーエから 1 つ選び、記明知えがさきい? MAOII2II7C ウ. 2 エエ. 29し ④ 有の表 1で、8 時より1」0 叶の湯度が低くなっ た理由として、最も適切なものを下のアーコ から1つ選び、記号で答えなさい。 ア, 含まれる水藻気の量は変わらなかいが、飽和水 蒸気量が大きくかったため。 | 合まれる水燕気の量は変わらないが、公和和水蒸気草が小さくな だたため。 上飽和水蒸気量は変わらちないが、 含まれる水燕気の量が多くなっ 0/7Bの8 詳』 個和水蒸気量は変わらないが、 含まれる水蒸気の量が少なくなっ たため。 | 電と湯共の系度の[て] lim 9|30|49|50|60 [| 67|60|5 5|67|59|92 | 157|9 164156|48

理科 中学生 約6年前

マーカー引いてあるところ、解説お願いします。 1枚目の答えは、エ 2枚目の答えは、100%だそうです

UDEB 2抽0232GS90UGE 2 [実験2] 図3のように, ビーカーに水を入れて, 体積の変化を見るため 溢面の高きに印を付け。ラップでふたをして, ゆっくりこおらせた。 全て の水がこおったのち, 質量と体積の変化を調べた。 [実験3] 実験2の水を委き, 図4のように, 水とエタノールがそれぞれ 入った試験管A, Bに同じ大ききの水のかけらを入れた。水に入れた水は 澤いたが, エタノールに入れた水は, 試験管の底に沈んだ。 ソン(1) 次のアーエの う ち, 物質が状態変化するときの粒子の様子を述べたも のとして, 最も適当なものを一つ選び, その記号を書け。 ア 粒子の数が変化している。 イ 粒子が別の物質に変化している。 1 ウ 粒子の大きさが変化しでいる。 才 図4 エ 粒子どうしの間隔が変化している。 /(2) 水が氷に状態変化したとき, 審度はどのようになったか。「大きくなった」「小さくなった」. [変わらなかった」のいずれかの言葉を書け。また。そのようになった理由を, 質量と体積の 変化に朋れながら, 簡単に書け。 (9) 光の斑の①②の ( ) の中から, それぞれ條当なものを一つずっ通び、 そのを者り。 実験3から. エタノールより水の方が 衝度 また, 実験3で用いた水と同質

理科 中学生 6年以上前

解説おねがいします。

ee (2 」 おの四のように amUAieaW4rの人1全りつかでしなが5 ワ さの変化を詩べた・ 右の表は、 その送果 表 をまとめたものである< 700gの物体に ルコas は 万計基印 |2 |s|4 はたらく重力を7Nとして 次の向いに ro )はなの長さ(o | 73: 1321144156|168 人きえなさい。 (ニニーーテョーー ) 座のaにあてはまる創をもとめなさい。 本 衣から、ばねにはたらてぐ カの大きさとばねののぴの関係のグラフを書きなさい 5にあるりをつるさないと きのばねの長さは何cmか。