（3）についてです。答えには1.1÷5って書いてたんですけど、6人で輪になってるのになぜ5で割るのかわからないです。教えてください🙇‍♀️

ろ 路 長き にこれをつかみ、つかん だ位置の目盛りを読む。 図2のように6人で背中合わせになり、それぞれ左どなりの人の右肩をもつ。 Aはストップウォッチをスタートさせると同時にBの右肩をにぎる。 右肩をに ぎられたBは、さらにとなりの人の右肩をにぎる。 最後の人はAからストップ ウォッチを受けとり、自分の右肩がにぎられたらストップウォッチを止め、か かった時間を求める。 図26人で輪になる。 A' B | (8) 結果 1 27.0cm 2 1.1秒 ストップウォッチを持つ。 2 考察 (1) 結果1から、ものさしが落ちるのを見てからつかむまでにかかっ た時間は何秒か。 上のグラフを使って求めなさい。 10.25 4 (2) ものさしをつかむという反応を起こした運動器官は何か。 考察 (3) 結果2から、 1人あたりにかかったおよその時間は何秒か。 (4) 次の文の① ~ ③ に当てはまる言葉を書きなさい。 (2) 筋肉手 もの (1) (3) 13 0.18 0.22 目や皮膚などの感覚器官で刺激を受けとると、 信号が( 1 ) 神経を通って(②)に伝わり、②から出された命令の信号が脊 髄を通して(③)神経を通って運動器官に伝わる。 このように、 刺激を受けとってから反応が起こるまでには時間がかかる。 (4)①) 感覚 ②運動 動 い (2) O 脳 (3) |(4)

この2つの問題の違いはなんですか？ 式で言えば、1枚目が6で割り、2枚目は5で割って答えが出ています。どうしても違いが分かりませんー😭

計算 (7) 図のように,6人が手をつないで輪になる。 ストップウォッチを持った人が左手でストップ ウォッチをスタートさせると同時に右手でと なりの人の左手をにぎる。左手をにぎられた人 は,右手でさらにとなりの人の左手をにぎり 次々ににぎっていく。 ストップウォッチを持っ た人は,自分の左手がにぎられたら、すぐにストップウォッチを止 め,時間を記録する。これを3回行い、記録した時間の平均を求め たところ, 1.56秒であった。 1人の人が手をにぎられてからとな ストップウォッチ りの人の手をにぎるまでにかかった平均の時間は何秒か。 ( 岐阜 ) 0.26 (7) 0.32 入試

この式は、1.56÷6で、答えは0.26秒なのですが ÷6ではなく1人分を抜いた数の÷5をするのではないのでしょうか？なぜ÷6するのか教えてください

試 計算 (7) 図のように, 6人が手をつないで輪になる。 ストップウォッチを持った人が左手でストップ ウォッチをスタートさせると同時に、 右手でと なりの人の左手をにぎる。左手をにぎられた人 は,右手でさらにとなりの人の左手をにぎり、 次々ににぎっていく。 ストップウォッチを持っ た人は、自分の左手がにぎられたら, すぐにストップウォッチを止 め、時間を記録する。 これを3回行い, 記録した時間の平均を求め ストップウォッチ たところ, 1.56秒であった。 1人の人が手をにぎられてからとな りの人の手をにぎるまでにかかった平均の時間は何秒か。 (岐阜) (7)

この問題の解説教えてください！！

図のように、けずり状のマグネシウムを皿全体に広げて完全に燃焼させ、燃焼前後の質量を測定し た。次の表はその結果を示したものである。 次の問いに答えなさい。 燃焼前の質量 〔g〕 0.6 0.9 1.2 燃焼後の質量 〔g〕 1.0 1.5 2.0 1.5 2.5 1.8 3.0 21 354000 けずり状の マグネシウム

この問題の(2)と(3)の途中式を教えて欲しいです！

6 グラフは、ある固体の物質を試験管に入れて ゆっくりと加熱したときの、時間と温度変化を表 したものである。 LOSS 100円 80 60 れどのような状態か。 次のア~オから1つ 〔°C〕 4 40 ずつ選び記号で答えなさい。 (各1点) 201 ア. 固体 イ 液体 ウ. 気体 100 温 度 (1). グラフのA点、B点で、 この物質はそれぞ 0 A ア. 傾きは急になり、平らな部分は短くなる。 イ. 傾きはゆるやかになり、平らな部分は長くなる。 傾きも平らな部分も変化しない。 B OE (8) 100 8 12 16人 20 時間(分) *0002 (4) 工. 固体と液体が混ざっている オ. 液体と気体が混ざっている (2) 固体が溶け始めたのは加熱し始めてから約何分後か。(2点) ano (3) この物質の融点は何℃か。 (2点) TR0530 A 45 (4) この固体の物質の量を2倍にし、同じように実験を行った。 グラフの平らな部分の温度はどうなるか。次/ のア~ウから1つ選び記号で答えなさい。 (2点) ア. 高くなる イ低くなる ウ.変わらない (5) (4) のときグラフの傾きと平らな部分の長さはどうなるか。 次のア~ウから1つ選び記号で答えなさい。 (2点) J AUARMOCETOS (S) 24 ***TEJOS AJA ACP

4番の解説をお願いしたいです( . .)"

245 右の図のような装置で、6Vの電圧を 加えたとき6Wの電力を消費するヒー ターを用い,電源装置の電圧を6Vにし て電流を流した。 水をかき混ぜながら, 1分ごとに水の上昇温度を測定し,結果 を下の表にまとめた。 時間 〔分] [上昇温度 [℃] 0 01 2 3 4 5 0.7 1.5 2.3 3.1 4.0 電源装置 tr 温度計 38000 教科書p.243~246 (3) ポリエチレン、2X(0(4) ビーカー (5 1)この実験で用いる水は,どのような ものがよいか。 次のア~ウから選びな さい。 ア 冷やして 0℃にしたもの｡ イ 水道から出したばかりのもの。 ウ 放置して室温と同じくらいにしたもの。 (2) (1) で答えを選んだ理由を簡単に書きなさい。 -(3) ヒーターで5分間に発生した熱量は何Jか。 (4) 水100gが5分間に得た熱量は何Jか。 ただし, 1gの水の温度を 水100g 2 (1) ( (2) ヒーター はっぽう 発泡ポリスチレンの板 6人 1℃上昇させるには4.2J 必要とする。 (5) ヒーターを, 6Vの電圧を加えたとき9Wの電力を消費するもの - にかえて,同様の実験を行った。 ① 水温が4.0℃上昇するのにかかる時間は,5分より長くなるか, 短くなるか。 電圧を加えてから5分後の水の上昇温度はおよそ何℃になると to 7 t

空気の温度を下げていったとき、空気中の湿度の変化を考える問題です。 ①5℃のとき ②15℃のとき ③25℃のとき それぞれの湿度を求めないといけないのですが、分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ ①②③の答えと、出来れば求め方（解説）をお願いしますm(_ _)m 回答し... 続きを読む

水蒸気の量 30 20 10 0 0 7 g [5°C] O LO 5 O 10 [15°C] 13g 15 20 [25°C] O 23g 25 O 30 気温[℃]

(2)を教えてください

2② Aさんは,左手でとなりの人の 右手をにぎるのと同時に,右手で ストップウォッチをスタートさせ ストップウォッチ 伊豆 Aさん 16人 た。2番目以降の人は,それぞれ 右手をにぎられたらすぐに左手でとなりの人の右手をにぎった。 ③ Bさんは,右手をにぎられたらすぐに旗をあげ、それを見たAさんはすぐにストップウォ ッチを止めたところ, ストップウォッチは3.4秒を示していた。 (1) 図2は,ヒトの目のつくりを模式的に表したものである。 A さんがBさんのあげた旗を見たとき, 目のどの部分で光の 刺激を受けとっているか。 図2のア〜エから選び,記号と 名前を答えよ。 (2) この実験において, 目が光の刺激を受けとり, 筋肉が反応 するまでの刺激や命令はどのように伝わったか。次のア~ エから選び, 記号で答えよ。 ILL. 図2 ア(刺激→)目→感覚神経→せきずい→脳→せきずい→運動神経→筋肉(→反応) イ (刺激→) 目→感覚神経→脳→せきずい→運動神経→筋肉 (→反応) ウ(刺激→)目→感覚神経→せきずい→脳→運動神経→筋肉(→反応) 工 (刺激→)目→感覚神経→運動神経→筋肉 (→反応) Bさん すでにかかった平均の時間け H 1人あた

（3）の解説お願いします！

図1 セ た。この金星を望遠鏡で観測したら, 金星も三日月形をしていた。 図1は,金星 地 球,月の軌道を示したものである。 (1) 日没後, 西の空に見える金星のことを何というか。 (2) この日の金星の位置は, 図1のa~dのどれか。 (3) この日の月の位置は, 図1のア~エのどれか。 (4) 望遠鏡で見たこの日の金星の形は図2のア~エのどれか。3 (5) 図1のa~dのうち, 日の出前に観測が可能なものをすべて書きなさい。 (6) 金星は真夜中には見られない。その理由を公転のしかたで説明しなさい。 ある日の日没直後に, 西の空を観測したら三日月形をした月の近くに金星が見られ 地球の軌道 金星の軌道 太陽 14 月の軌道 図2 ウ と エ 5/ 地の内帰を伝しているから。16人C o(oo) 87

⑷から教えて欲しいです。

口6)(5)より,直列回路では, 電熱線の抵抗と消費電力の間に, どのような関係があるか。 xo Vに調節して電流を流した。これについて, あとの問いに答えなさい。 も大同 さ 図1 図2 水100g 水100g 電源装置 66人J こa-A 電源装置 電熱線X 電熱線Y 電熱線X 電熱線Y ロ口(1) 図1で,電熱線X,Yに流れる電流はそれぞれ何Aか。 X A Y A ロ口(2) 図1で,電熱線X, Yが消費する電力はそれぞれ何Wか。 X W Y W ロ口3)(2)より,並列回路では, 電熱線の抵抗と消費電力の間に, どのような関係があるか。 ちのい 旅 電気 ■口4) 図2で, 電熱線X, Yの両端にかかる電圧はそれぞれ何Vか。園 1.0 X V Y (5) 図2で, 電熱線X, Yが消費する電力はそれぞれ何Wか。 V X W Y 口6) (5)より,直列回路では,電熱線の抵抗と消費電力の間に,どのような関係があろか W 1 ?