テストの点数がなかなか上がらないのですか簡単に上げる方法を教えて下さい

このように問題文が長く、複雑な問題の効率的な解き方を教えて欲しいです。 お願いします！

Maんは 2のたちきよっいで束くなら のをった。 etaの に! 座和A。 にだ誠を2om C、Dに木を2om因えた- ww 【2] 図の のうに ADを49Cの2振っけな る twotwsawwcne p。 還 にり了を それやれのでのの人 た 調べた。 wS は. 実験1 の結果をまとめたものである。 M 5 了 Mae | 2 el| にEEした| haかった | 5がなかっな |にした| | | | プン和信 cmとだ座2cmmをそれぞれ入れた。 と。試険貞E、Fの次をそれぞれ別 | 守験2 [1 2本の試験符E、F 3 のあと。 吉和E 下 を40Cの意に10分問つけた ジクト訟を数滴加えて加角し、Fにヨウ案和を数商加え, それぞれの試験常での 色の変化を調べた。 | 表2 は. 実験2 の結果をまとめたものである。 表2 っ室 g/ 1 試験和 g [ F 1 < [3 を< 3 1 の変化 なかった | 1 突験3 2本の試G. ンプン溢波5mWとだ浴2cをそれぞれ入れた。 陵0じの肖に10人回っけたあと 試験答G。Hの次をそれぞれ間 上諏っ取り。 Gの溢にベネジクト溢を数油回えて加失し Hの泊 6記0Cの湯に10分回つけた。 次に.試験管Gにバト 1にヨウ素区を数次加えそれぞれの試験符での 理朱色に変化した

効率的な勉強の仕方を教えて下さい。

中学校三年分の理科と社会を復習します！問題集や効率的なやり方などいろいろ教えてください！

中学３年です｡ 理科で高得点をとるための方法を教えてください！お願いします！

シダ植物やコケ植物は光合成をするのに、 なぜ日かげを好むのですか？ 詳しく教えて下さい！

理科の単語を暗記する方法やいい勉強法がみつかりません...(;Д;)(;Д;) なにかいい方法があれば教えて貰えると嬉しいです！

元素記号はどのように覚えるのが一番効率的ですか？