中2です 理科の考えてみようの1番、2番が分かりません。 テストにでると言っていたので知りたいです。 教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

※ 考えてみよう わたしのレポートの [結果] のグラフから考えてみよう｡ ⑩ 天気と気圧にはどのような関係があるか。 ② 天気によって、 気温と湿度の変化にはどのようなちがいがあ るか。

考え方教えてください〜

KKさる んの更では, 2/ ることになり, 内 (19 点) 9 izらUue錠ざら9発 A 4 kkさんのクラスでは, 水溶液について# 間1 一問5に答えなき っ と温度によ って水に溶ける基が変わるか調べま した。 い <硝酸カリウム 35 g を, ゎう一方に載仙 (1) 20ての水100g を入れたビーカーを2用意し, 一方に硝 1 2 ナトリウム 35 g を加え 20 でに保ちながらよくかき混ぜた。 する | は浴けきれずにビーカーの底に結晶が残った。 <て溶けた。そこで, る回暫識 (②) ()の2つのビーカーを 60やまで加熱すると, 残っていた結晶はすべて浴けた。 記 ] 4 上 ト '識 硝酸カリウス水溶液には 15 g の硝酸カリウムを, 塩化ナオトリ ッム水溶液には15g の 化ナ | ミ 次 =にビーカー | ウムを加えてよくかき混ぜると。しで 」はすべて菅けたが. しD は符けきれすずにビーズー 底に結晶が残った。 (3) (⑳の2つの水溶洲をゆっくり 20やまで冷やしたら, [|-G_]の溶液からもビーカーの底に結晶講 が出てきた。 (4) (3)の2つのビーカーを 20 Cに保ったまま混ぜ合わせ, よくかき混ぜてようすを観察した。 | 調べてわかったこと 全酸カリウムと辻化ナトリウムの溶解度(100g の水に浴ける物質の質量〔 g ))は次の表のとぉり であった。 表 水の温度 硝酸カリウム 人けり電本衝1 =し 316 #動強3 競 に 63.9 38.3 60て 109.2 390

至急‼️ 教えてください！

> ぅ あぁとの問いに答えなさいゃ の 鉄粉と硫黄の粉末の混合物をつくけり, 炊のような実験を行った。あ 実験 ミ。 1. 図1のように, 鉄粉 7gと彼次の粉末 4 gを乳鉢に入れてよく届 ちょうど半分ずつとり分けた。 、図2 のようにして試験管Aを加熱 し 混合物の色が半分 ぐらいまで赤く変1 やめて政時した。 その後も赤く変化し続け 物質全体が反応した。 3 eceree toetaRL 火のような実馬を行っだ。 ① 試験管Aえ・Bに それぞれ磁石を近づけたところ, 一方だけが引きつけられた< @ 試験管A・ の物質を別の試験答に少量ずつとってうすい塩を加えたとこ ころ, それぞれ別の種類の気体が 。 発生した。 1 鉄粉7g ぜ合わせ, できた混合物を試験管人 ・Bに ャしたところで, 加熱するのを | 図2 (か ⑪ 突験3 の結果について, 0誠はら 火のアーエから選び, 記号で答えなきい。 8 ア ので吉石に引きつけらちれたのは試管で, ⑰で東激自が発生したのは試験答せである。 旨 イ ①で磁石に引きつけられたのも, ②で刺激臭が発生したのも試験管へである。.、 . 「、 ウ ①で破石に引きつけられたのは試験管Bで, ④で刺泊所が発生したのは試験符Aである。 人 エ の⑥で破石に引きつけられたのも。 ので剤が区生したのも誠人Bである。 eS (2 1 突際2の試験答たでは鉄と邊鞭が骨不中なく反応して。 すべて別の物質になったとすると。 反応後には, 3 何という物質が何gできたことになるか。 商抽< No JP S介生0 Ni 和 の試験管Aでの反応のように, 2以上の和気が笠びついて, それらの物質をは鞭なる列の物所

答えは1cmです、 この解説を先生に教えてもらったのですがよく分からなくなってしまいました、 なぜ2本のとき10Nで5cmなのに1本あたり5Nで5cmなのでしょうか、

0こびら ないもの こする 員 間間間 00るにねは。 すべて同じ性質のものでのル 「実映 間間っ ni 『ル部分の一方を支柱に固定して」 もう一方のハンドルをつり下げ た ー 剛昌還生の決彰のにきのエスイレンルーのyムf導のの長きを調べ 6のに、 このエキスパンターに1kgのぉもりをつり下げたところ。 陣昌2は5 mmのびた。また エキスパンターの回定されて "人ないほうのハンドルを手でつかんで, 垂直方向の下向きに静かに引 き, エキスパンダーが 5 cmのぴたところで静止させた。 (1) このエキスパンダーに, 10kgのおもりをつり下げると, エキスパ ンダーののびは何cmになると考え られますか。求めなさい。 (②⑫) 実験で, 5エキスバパンダョをまで缶あまじ引AHの た ときの, 手で引く力は何Nですか。 求めなさい。

かいせつねがいます！しゅくだいなのできょうじゅうでねがいます！

誰が解説していただけませんか全然わからなくて答え見てやってから理解しようとしたんですけど答えが見当たらず答えだけでも教えていただけませんか？

(@) 右の図のように しわのある種 も自家 利 じ形質 何といいますか もちうたととか の形 とちらが優性の形質ですか。 NEう 決める候伝子で, 丸をA, し# とするとき, 次のア の遺伝子の組み合わせを、 Aとaの記号を使って表しなをきい< ア 親の丸い竹子をつくる遺伝子の組み合わせ イ 親のしわのある種子をつくる遺伝子の組み合わせ ウ 子の丸い種子をつく る遺伝子の組み合わせ 人 代々 さやが緑色のエンドウと代々さやが損色のエンドウ をかけり合わせた ところ. 子のエン ドウゥのさきやはすべて緑色であった。きやの色で. 緑色と 次色のうち, どちらが劣性の形質ですか。 (の (⑳でできたの代の緑色のさやをつくるエン ドウどう しを自家受和きせ Ioと。 孫の代には緑色と黄色のさやをつくるエン ドウは, およそ価・価の 比で現れるか。もっ とや科単な整数の比で答えなさい< 国 遺伝子の本体 (4 (次の支の( )にあてはまることばを答えなさい> 遺伝子は. 細胞の桜の中にある( ア )にふくまれていて, その本体は (イ ) という物質であるs 0) 7ルル22270ペ4 + の大斑字 3 字で表す と・ 6 い)ア (2 )と表るれるs ② 授伝子がわずかな確率で変化て, 子に伝わる形質が変化するこ とがあ りますか, ありませんか* の ) 通伝子を扱う技術を応 したものを次からすべて遂び、記呈で等えなさび。 < 華中や水中の微生物が分多で きるプラスチック を上開発する。 イ 品種改良を行って 間燥に強い植物をつく る。 な - は存在しない育いバ2 をつくり出す。 日照時間によって, 花の開花時期を釧分する。 書きなさい DNA とはどのよう な物質か。

(2)と(3)が、解説を見てもわかりませんでした、 よければ教えて頂きたいです🙇‍♀️

1 2 葉・根・茎のつくりとはたらきノ植物の分類 1替 、 放KCORMaxoigakoomeoeaoer。 /実朋 茎の太さや長さ, 葉の大きさゃ ったメスシリンダーAこp に (福下 \ 牧数がほぼ同じ植物の枝を 4 本用意した。下の図のように. 水が大 の松定きじでて主宙を宮かべで水面お才ラた 条物のあお うに こ そてある。これらを日光の当た る風通しのよいところに置き, 4 時間後、 メス シリンダー内の減った水の量を調べ 人 その結果を表 2 にまとめた。 ただ ワセリンをぬったところから 人は 氷基所が補償中に放出されないものとすぁ。 人A すべての葉の表側だけりにぬる B | すべての葉の誤側だけにぬる。 16 | C | すべての葉の両面にぬる。 05 ia p | ーー入ったのは村衝が下げたを水灯中Aa。 2である。このはたらきを何というか。 [ } (光 実腕で メスシリ ンダーAこDの減っ た水の量を用いて. 工の裏側から放出される水蒸気の量を求 ん めることができる組み合わせはどれか。 次のアーカから 2 つ選びなさい。 [ 3守t ] SN 迷人4を を馬代ら@ 20W40C5D CE YBIOzの 導超B。召前 が(KID 和 、 (9 守腔で 。スシリンダーD の減った水の量は何mL であると考えられるか。 〔 2 が 表2 、 | 滅った水の量(mm) | A 44 | B Q

(5)の解説をお願いします🙇‍♀️

(| 鉄粉と硫黄を用いて, 次の実験を行っを。とれ 実験 鉄初と太交の粉末の混合物を 2本の試験管 AP に入れた。図 1 のように. 試験答んのみを. ガズ バーナーで加熱し. 混合物が赤くなりはじめたら・ 。 試験答 A が冷えてから. 試験管 ABの物 1にーー 質の性質を調べた。 (⑪) 実験の に入る操作を簡潔に書きなさV's 人 どのように表すことぶ ⑫ 全おをの全馬そもすき到二 。 できるか., モデルで表しなさい。 >たりして物質の性質ぇ (3 誠管AB それぞれに。 三石を近づけたり。うすい は 出べた。決の表はその和果をまとめたものである。 表の②の生ンて のとする B のどちらか, 記号で替えなさい。ただし、鉄と硫黄は完全に反応て 6 マミ えろる | 磁石を近づける うすい括酸を加え ョ ー ① | 後石に引きつけられない 舌有のにおいのある気体が発生する | ② | 磁石に中きつけられる においのない気体が発生する | (4) 次の文の ( あ ).( い ) にあてはまる語を答えなるVs 鉄や和黄は, 1 種類の原子からできている物質で( あ ) とよばれる。これに寺して. 試験符A にできた物質は. 2 種類以上の原子からできている物質で【 い ) とよばれる。 抽 図2は, 鉄粉破次の柳示が完全に反応すると 図2 きの, 鉄と硫黄の質量の関係を表したものである。 鉄粉 16 g と硫黄の粉末 8 g を用いて実験と同様に 加熱したところ, 鉄粉または硫黄の粉末のどちら かが反応せずに残った。どちらが何 g 残ったか, 書きなさい。 60 けり の ご (wm) 陣殖中居 as 40 60 Gi 鉄の質量 (g)

答えはイになるんですけど、どうしてそうなるかが分からないです💦 わかりやすく教えてくださったら嬉しいです🙇⤵

0冷即しはじめて からの旬間 やモとけり TTYやで1 は 0 S は肝 は 5 恨 際る や=おちりっ Pai 2回なSi 0) ) うぃ を, IN ときのグ: で低下するよ のアこ<エから」つ選びなさい。 ョウバンの館和水溶液を, る 田諾が一定の割 206まで准却した (⑫ 80Cの ! 愉 1 5 避 隊 は 展 隊で

1,2の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️

ィレマンメル答Z入 フ SS:記のe: > ルコ oo 人の実験を行った これについて. ぁと だつつAAで* うとの1一4に答えなさい (実験) っ (15 島根県) 東條1 控際時のめょうに 光源和信か。 ら出した光を四角 形のアテ 半 1 上 の リ ル板. 半円 | 35 5 で もそ でれぞれ平面部の中央へ L 向けて当て, 当たっ た後の光の進み方を \円形レ 四朋形のアッリル ス 株 観察した いずれにおいても 7 還 光が入射頃方向に逢」 eeen es まわりに 35 傾けている なお 円形レンス )同に対して平面部が垂直と なる方向から時計 a マ と鏡については交源装置を省略して示している い 操作2 図2のょうぅうに 半円形レンズの向 きを姿えて光源装 図2 計え ふ また、対 = ュレトレ xlレ 0 緒から出した光を当てた レンズの平面部の中央へ向けて交 中央 を当てながら. 光源# 生生を大生vk に > さあogg 生部で峰近する光がなくなり、反射する光だけりにみっ 操作 3 図3のように, 光源装置から貼 図3 した光を凸レンズの軸に平行になるぁょぅ ー に凸レンズに当て. 焦点から少し離れた 剛一 失 位置に置いたスクリーンに当たる光の位 | 移動させる B 9 0 季 上 や4 oi てRE に ー 凸レンズの内 置を調べた。 光源装置は (X) の位置か E ら徐々に (Y) の位置に移動きせた ロクンス スクリーン 操作1 において. 鐘では光が図 1 のように反射した。角度「あ」 は何度か。答えなさい (10 点) 〔 } 人 操作1 において. 四角形のアクリル板と半円形レンズを通り過ぎる前後の光の進み方を したものとして最も適当なものを, 四角形のアクリル板は次のアーエから. 半円形レン ズは次のオークから. それぞれ 1 つずつ選んで記号で答えなさい。 (各10友) 7 bw EE g / ・ 上 ソン 2 際 明 /ノ な動きをするカ (10 点) 〔 略上5たまま