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理科 中学生

問3の(2)を教えてください🙌 答えはエになるそうですが、分かりません。 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

6 ISS(国際宇宙ステーション)に物資輸送なとを行うH-IIBロケットは、 燃料として液体の水素と 液体の酸素を積んでおり、これらを効率よく化合させて. 大きな熱エネルギーをとり出している。 水素の燃焼について調べるため, 次の実験を行った。 これをもとに. 以下の各問に答えなさい。 水素と酸素 の混合気体 「実験] 1 図1のように, プラスチックの筒に60cmの 水素と、10cmの酸素を入れ. 点火装置を用い て点火し、冷えてからプラスチックの筒の中に 残った気体の体積を測定した。 2 次に、水素の体積は60cmのままで, 酸素の 体積を変えて同様の実験を行った。 表は, それ らの結果をまとめたものであり. 図2は表を もとに、酸素の体積と, 残った気体の体積の 関係をグラフに表したものである。 図1 ーゴム性 プラス チック の筒 点火装置 あな 水 ゴム栓 60 図2残 つ 50 気 40 水素の体積[cm] 酸素の体積[cm] 残った気体の体積[cm] 60 60 60 60 60 60 30 体 20 積 [cm] 10 10 20 30 40 50 60 40 20 0 10 20 30 0 10 20 30 40 50 60 酸素の体積[cm] H-IBロケットは、. 水素が燃焼するときに放出される熱で, 高温·高圧のガス (水蒸気) を つくり、それを噴射して飛ぶ。このとき, 「H-IIBロケット」が「水蒸気」 を下へおし出すと同 時に,「水蒸気」が「H-IIBロケット」を上へおし返しており, 2つの物体間で同時に同じ大き 問1 さで逆向きの力がはだらいている。 この法則を何というか, 書きなさい。 問2 H-IIBロケットによって物資輸送が行われるISSは, 地上から観察することができ, ときには 明るく光って見えるときもある。これと同じ理由で光って見えるものはどれか, 次のア~エか ら適切なものをすべて選び, その符号を書きなさい。 ア 太陽 イ 金星 ウ月 エ 北極星 問3 実験について, 次の(1)~(4)に答えなさい。 (1) 水素が燃焼するときの化学変化を. 化学反応式で表しなさい。 (2) この化学変化の前後において, 分子の総数と原子の総数はどのようになったか, 次のアー オから適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 化学変化の前後で分子の総数は増加したが, 原子の総数は減少した。 イ 化学変化の前後で分子の総数は増加したが, 原子の総数は変化しなかった。 ウ 化学変化の前後で分子の総数は減少したが, 原子の総数は増加した。 I 化学変化の前後で分子の総数は減少したが, 原子の総数は変化しなかった。 オ 化学変化の前後で分子の総数も原子の総数も変化しなかった。

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理科 中学生

(1)と、(3)、(4)の解き方を教えてください!

1のように, いろいろな高さから質量 200 g の小球を転がして木刻にあて, 木片が動く 距離を調べた。図 2はその結果を表したグラフである。図 1 のAは床から 24 cmの高さであり Bは床から 16 cmの高さである。次の問いに答えなさい。 【(5)順不同完答 各1県】 図2 間1 図1 NN0計NIIB語MI2幸16 小球の高さ (cm (1) 小球がAの位置にあるときに持つ位置エネルギーは何 」 か。 (2) 図2のグラフから, 小球の高さと木片の移動した距離には, どのような関係があるか。 - (3) 小球をAから転がして木片にあてると, 木片は何cm移動するか。 (4) 質量が 400gの小球をAから転がして木片にあてると, 木片は何cm移動するか。 (5) 位置エネルギーの大きさは, 物体の何によって変化するか。.2つ答えなさい。 (6) 小球がAの位置にあるときに持つ位置エネルギーは, B の位置にあるときに持つ位置エネ ルギーの何倍か。 (7) 位置エネルギーと運動エネルギーの和を何というか。 問2 次の問いに答えなさい。 【(3)完答 各1点】 (1) 質量 600g の物体が4mの高さにあるとき, 物体の持つ位置エネルギーの大きさを求め なさい。 (2) 質量2kgの物体が 10m/秒で運動しているとき, 物体の持つ運動エネルギーの大きさ を求めなさい。 仕事の大きさと, 質量 1 kgの物体を 60 cmの高さまで持ち上げたとき, 物体がされた 物体が持つ位置エネルギーの大きさをそれぞれ求めなさい。 間1 eco ①| 0.48議了 (3) 6.0 cm 1り) 12.0 cm 力学的エネルギー

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