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理科 中学生

②イが正解なのって、 水素:酸素=2:1で水素の方が発生するから、 図2のAの少なくなっている方が水素で陰極、Bの発生の少ない酸素で陽極と特定するのであっていますか?

ヘLVノIし XルIVe 百 は evo イ 化合 ウ 溶解 エ 凝固 ア 中和 【実験1】 右の図Iのように, H形ガラス管の中に,の5.0%のうすい水酸化ナトリウム水溶液を 入れ,電極に電源装置をつないで電気を通したところ,気体Aと気体Bがそれぞれ発生した。て の体積比は約2:1であった。 (2)D 水に水酸化ナトリウムをとかしたのは,純粋な水は電気図I を通しにくいためである。水酸化ナトリウム水溶液が電気 を通しやすい理由について,次の文中の に入れるのに適する語をそれぞれ書きなさい。 水酸化ナトリウム水溶液が電気を通しやすいのは,水酸 化ナトリウムの電離によって, ナトリウムイオンと イオンが存在するためである。水酸化ナトリウムのように, 水にとかしたときに電気を通す物質を 次のア~エのうち,発生した気体A,Bについて, 最も 適しているものを一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 ア A:水素で陽極に発生した。 イ A:水素で陰極に発生した。 ウ A:酸素で陽極に発生した。 エ A:酸素で陰極に発生した。 3 実験1では、H形ガラス管の中に下線部©の水溶液が 75cm入った。下綿 気体 A 気体B b うすい水酸化 ナトリウム水 溶液 電源装置 という。 B:酸素で陰極に発生した。 B:酸素で陽極に発生した。 B:水素で陰極に発生した。 B:水素で陽極に発生した。 55t 3

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理科 中学生

この問題全てわからなくて、どれか1問だけでも構わないので教えていただけたら喜びます🙇🙇

+ 会話文をもとに展開されている問題 本とアルカリの人性質について調べるために 炊のような実験を行 2の株所 さるために, 人さ夫多を行った。あとの間いに答えなさい。 [実験1 ] | うすい辻酸| うすい破酸 5すいぃ氷 衝 BE 酸化ナオトリッゥム水溶液 いずれかの水溶液ADを用意し. 異な にそれぞれ少量ずつ入れて. : を 消すずつ加えたところ. 水流B と水送和Dでは色がホく変化した。 [実験2] 水溶液ヘーDょ り 2 種類ずつ選び とどめ蘭示 り この記 溶液Aと水溶液Bの組み合わせのみで自い物 が: 褒き [突験3] 水溶液Cを4つのビーヵーに 導い (神奈川改) [5 点X 5 =25点〕 少量ずつ混ぜ合わせた 100cm?ずつ入れ, 異なる体積の水溶液D 更合液 | 水深滋Dの体積| マクホシウムを加えたとの 残ったマグネシウムの質全 を加えて混合液をつくり, PSとした。 これらの混合液にマグネシウムを1.00g 20cm? 気体が発生した 0.00g の 9 Ag ee 本 Q 40cmi 気体が発生した 0.40 -容緑 有有の表は. 混合溢PーSについて。 水浴液Dの体積 マグネシウヌ R_ 由60em 気体が発生した 65 を加えたと きの友応とその後に残ったマグネシウムの質量を示したものである S 80cmi 反応しなかった 100g (1) 実験1より. 水溶液BのpHの値に最も近いものを次のアーエから 1 ラ更 び, 記号で答えなさい。 アコ諸みケン水 イ 食酢 ウ信を半ああ清 エ 生乳 ト (2) 実験3 で, 混合液中の(i)水素イオンの数。 (ii) ン全体の数を, 混合液Qと混合液R とで比べたときの関係と して最も適切なものを 次のアーウから 1 つずつ選び, 記号で書きなさい。 だだじ旧比べる混合潜還 マグネシウムを加える前のものとする。 ア 混合液Qのほうが少ない。 イ 混合液Rのほうが少ない。 ウ ほとんど変わらない。 (3) 実験3についてのKさんとL さんの会話文を読んで区申の( XX)にあではまるパレを| HCS08 同時 た Na", OH , BaP*" からすべて選び, イオン式iで書きなさW縛まだた証(Y) だあくはまほ2語句を書きなさい ト 角さん「混合液PーS はそれぞれ何性でしようが前 Kさん[|右の図の点をもとにグラフをかくと, 混合 とさん|!混合液アーRについてはマグネシウスAを加軸凍記記当BS 以外についても, 残るマグネシウム えたときの反応から判断できまねョ症議記 の質量が推測できます。そうすると, 混合液 さん/ 混合液S についてはどうでうかが S の中には( X )の3つのイオンがあり, ら gs 兄 の どら ミエ 叶再うとさささい ら io 二ポ 也寺Wntoo とさん/ 表の値をグラフにして2ま議2過|還請|還還(GIVE)RIGあ62あら70ま3ね| 水半DOのem

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