問題のそれぞれの答えが（1）イ （2）マグネシウム：銅＝3:8 （3）1.2ｇなんですけど、どうしてこの答えになるのかよく分かりません。教えてください！

表2 表 1 マグネシウムの質量(g) 0.30.60.9 1.2 銅の質量(g) 酸化マグネシウムの質量(g) | 0.5 1.0 1.5 2.0 酸化銅の質量(g) (1) マグネシウムの質量とマグネシウムと化合した酸素の質量との関係を正しく表しているものはどれか。 右のグラフのア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 1E 1.2 化合した酸素の質量(g) 0.8 0.4 0 ア ウ H 0.4 0.8 1.216 0.5 1.0 1.5201 6403 ₂015 0.4 0.8 1.2 1.6 KOLORETARIE 金属の質量(g) (2) 同じ質量の酸素と化合する、マグネシウムと銅の質量の比を求めなさい。 (3) マグネシウムと銅の混合物 4.4gを完全に酸素と化合させてから質量をはかったところ、生じた物質の質量 は6.0gであった。反応前のマグネシウムと銅の混合物中にあったマグネシウムの質量は何gか。

染色体が複製されるのって矢印かいたとこらへんであってますか？違ってたら教えてください🙇‍♀️

タマネギの細胞 0.01mm 2015

理科、この問題の解き方を教えて欲しいです

Kon これ でっけえな 2 右の表は,いろいろな金属の密度を表している。 体積50.0cm 質量 135.0gの金属Aは何か。金属 物質名を答えなさい。 鉄 2015 BJJ) 銅 アルミニウム 4dd-8d 密度[g/cm²] 7.87 2 8.96 2.70 20℃のときの値

中2理科 湿度 ここの範囲が嫌いすぎて全然分かりません。解き方を教えてください。↩︎夏休みの宿題なので至急お願いします💦

【2】 右のグラフは,温度と飽和水蒸気量との 関係を表したものである。 これについて,次の 問いに答えなさい。 1. 空気の湿度を求めなさい。 小数第1位を四 捨五入し, 整数で答えなさい。 2.a~eのうち、もっとも湿度が低い空気はど れか｡ 1つ選び, その記号を答えなさい。 3. a~eの空気を同体積とって比べた場合、水蒸気量がもっとも多い空気と,もっとも 少ない空気を1つずつ選び, その記号を答えなさい。 4.a~eの空気のうち, 露点が同じ空気はどれとどれか。 その記号を2つ答えなさい。 5. 空気の温度を10℃まで下げると, 空気 1mあたり約何gの水蒸気が水滴になるか。 次のア~エから1つ選なさい｡ (g/m³) 30 水蒸気量 30 26 2015 1050 25 LO 5 10 ab ●C d e 15 20 25 30 温度 (°C) ア.9g イ. 12g ウ.16g エ.25g 6. 空気のかたまりが100m上昇するごとに, 温度が約1℃の割合で下がるとすると, 空気 dは約何m上昇すると雲ができると考えられるか。 次のア~エから1つ選びなさい。 ア.500m イ.700m ウ.1000m エ.1300m

生物系です これほんとに中学の問題？ってくらい難しいです…

呼吸と光合成 (24 CO2)+H2O (24CO2)+H2O+ (₂ATP) (18625+ (258) (221)+7) 有機物(2502 AVP) +Ⓡ 257 0₂ CO₂ 光エネルギー (26 5 (2502 ゆ ミトコンドリア (28 (1₂0) エネルギー →教科書 p.32~35 呼吸 エネルギー 光合成 (2015-11-16) 酵素のはたらき → →教科書 p.28~31 (30 特定 (31 にだけはたらきかける性質を (32 ) という。

空気１ｍ３の水蒸気量って飽和水蒸気量のことを表してるんですか？？

図2 10 15 20 25 30 気温(C) 5 80 5 2015 10 空気1㎡中の水蒸気量、8 50

問四のカッコ３を教えて下さい ちなみにP波が秒速６キロメートルで S波が秒速９キロメートルです 来週受験で、北海道の入試は地震の問題が多いので理解しておいきたいです 本当にどうかよろしくお願いします🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇... 続きを読む

22:52 6 × 65% 2015年度北海道 ロ く: resemom.jp 5 次の問いに答えなさい。 K君は北海道のA地点で,ある日の朝,地震のゆれを感じた。この地震について調べるた め,次の実習を行った。 実習 インターネットで調べたところ,震源は北海道の太平洋側であり,地震計が設置され ているB地点とC地点の地震計の記録は,図1のようになっていることがわかった。B 地点とC地点のそれぞれの地震計の記録には,はじめの小さなゆれXと,後からくる大 きなゆれYの2種類のゆれが記録されていた。それらの記録からXとYが始まった時刻 を読みとった。また,B地点とC地点の震源距離(震源までの距離)を調べた。表はそ の結果をまとめたものである。ただし,この地震において,P波,S波の伝わる速さ は,それぞれ一定とする。 図1 X Y X Y B地点 C地点 6時32分 00秒 6時32分 30秒 6時33分 00秒 6時32分 00秒 6時32分 30秒 6時33分 00秒 表 震源距離 Xが始まった時刻 Yが始まった時刻 B地点 60km 6時32分15秒 6時32分25秒 C地点 150km 6時32分30秒 6時32分55秒 問1 図2は,地震計のしくみを模式的に示したものである。地震計のしくみの説明として、 最も適当なものを,ア~エから選びなさい。 ア 記録紙は地震のゆれに対してほとんど動かないが,おも りと針はゆれとともに動くので,ゆれを記録することがで きる。 イ 記録紙とおもりと針が,地震のゆれとともに動くので、 ゆれを記録することができる。 ウ 記録紙は地震のゆれとともに動くが,おもりと針はほと んど動かないので,ゆれを記録することができる。 エ 記録紙は地震のゆれに対してほとんど動かないが,おも りと針はゆれと反対方向に動くので,ゆれを記録すること ができる。 図2 ばね おもり 記録紙 公立高校の問題·正答は、各都道府県の教育委員会より提供いただき掲載している。 一 並作協などの理由で担耕を地ラて「ス笛訴や数土、基ス

全部の問題が分かりません、 教えてください🙏

次の表は各地点での地震の揺れを観測した測定結果です。以下の問いに答えなさい。 観測点 震源からの距離 160 km 320 km 初期微動が始まった時間 主要動が始まった時間 7時24分47秒 7時25分27 秒 A 7時24分35秒 7時24分55 秒 B (1) P波、S波それぞれの速さを答えなさい。 ヒント:速さ=距離+時間 A→B の距離の差と初期微動の時間差から計算してみよう! 160kmB BK 320 160大 160- 201520 55-35=20秒 760 8 kmg 47-27= 16 20 16kッ/5 こ 20 2Q l (2) A地点とB地点の初期微動継続時間を答えなさい。 ヒント:初期微動維続時間とは何か思い出そう! 主要争がか届した時間 A ネ初葉月微動の届いた時間 A.12秒 47-35=12 2715:32 (3)地震発生時間を答えなさい。 B A.うZ秒 ヒント:P波の速さと地点 A までの距離を使って、P波の届く時間を求めよう。 求めることができたら時を戻してみよう! 160KMA 160- = 20 7:24:35 20秒もどすず 7:29:15 80 A 20秒 かかった (4)初期微動が20秒続いた地点嚢は、震源から何km離れていたか答えなさい。 ヒント:S波が届いた時間%3DP 波が届いた時間+20 で計算ができるよ! 地点Aまでの距離をXとして方程式を作ってみよう。 ア波 20% P3波+20-8波の時間 の時間 特 Cまでのきょりをつくとする X x t20: 4 do

答えはCです。教えてください

(9)/コンピュータを 2014年11月29日午後9時の カシオペヤ座の位置 G 用いて, カシオペ ヤ座が,ある日時 にどのように見え るかを調べた。右 の図は,北の空に 見える北極星とカシオペヤ座の位置を模式的に示 したものである。2015年2月28日午前0時に見 えるカシオペヤ座の位置として適切なものを, 図 のA~Gから1つ選び, 記号で答えなさい。 Ag SF S北極星 B< E ~D 11 北西 北 北東 10 (山形) 整理編)p.140 1

こちらの問題についてです。(d)について。線引きした部分がわかりせん。教えていただけたらありがたいです

神奈川県公立高 2015年 「6 酸とアルカリの性質について調べるために、 4種類の水溶液 A~Dを用いて次のような実験を行っ た。水溶液A~Dは,うすい塩酸、ヴすい硫酸,うすい水酸化ナトリウム水溶液、うすい水酸化化バ 1リウム水溶液のいずれかである。これらの実験とその結果について, あとの各問いに答えなさい。 「実験1] 水浴答液 A~Dを異なるビーカーにそれぞれ少量ずっ入れ, フェノールフタレイン溶液を 1滴ずつ加えたところ,水溶液Bと水溶液Dでは水溶液の色が赤く変化した。 「実験2] 水溶液A~Dより2種類ずつ選び,少量ずつ混ぜ合わせたところ, 水溶液A と水溶液B の組み合わせのみで白い物質が沈殿した。 「実験3] 図1のように, 水溶液Aを 50cm3入れたビーカーに電極を入れ,直流の電源装置とス イッチ,電球を導線で接続して回路をつくった。この回路でスイッチを入れると電球が明るく 点灯した。次に,ビーカー内の水溶液Aに水溶液Bを少量ずつ加えていき混ぜ合わせた。表1 は,そのときの加えた水溶液Bの体積と電球のようす, ビーカー内の白い物質の有無を示した ものである。 図1 表1 電源装置 ビーカー内の 白い物質の有無 導線 発泡ポリスチ レンの板 加えた水溶液B の体積 電球のようす スイッチ 0cm3 明るく点灯する 無 明るく点灯する 10cm 3 有 -電極 電球 20cm3 点灯するが暗い 有 水溶液A 30cm 3 点灯していない 有 ビーカー 40cm 点灯するが暗い 有 50cm 3 明るく点灯する 有 [実験4] 水溶液Cを4つのビーカーにそれぞれ 100cmずカ入れ,異なる体積の水溶液Dを加 n n日A流)ー ガュッウ、100g をそれぞれ f加えた。