（2）の解き方を教えてほしいです。グラフの変化の仕方が分かりません。

26 6 酸とアルカリの反応 体積の比が1:1でちょうど中和する塩酸 Aと水酸化ナトリウム水溶液Bがある。 図の ような回路をつくり、 ステンレス電極と塩酸 A 50cm を入れ、 5V の電圧を加えたところ、 水溶液に電流が流れた。 これに、 水酸化ナト リウム水溶液Bを5cmずつ100cmまで 加えてよくかき混ぜ、 そのたびに電流が流れ 6 本誌 > P.2、10~11 (1 豆電球、 電源装置、 ステン DE 水溶液中のイオンの総数 個 2 5n 4n 3n 2n 塩 酸 ーレス n 電極 A 電流計 [個] るかどうかを調べたところ、 全ての場合で電流が流れた。 (1) 水素イオンと水酸化物イオンが結びついてできる物質は何か、 化 学式で書きなさい。 (2) 水酸化ナトリウム水溶液Bを加えていったとき、 水溶液中のイオ ンの総数はどのように変化したか。 最初に塩酸A50cmの中にあ った水素イオンの数をn個として、解答欄のグラフに表しなさい。 3 水酸化ナトリウム水溶液Bを50cm加えたとき、 水溶液は中性 になっている。このとき、水溶液に電流が流れた理由を、 水溶液中 に存在するイオンの名称を示して書きなさい。 25 50 75 100 水酸化ナトリウム水溶液Bの体積 [cm] 長野改

(4)の問題です。 答えは スポーツドリンクには電解質が含まれているから。なのですが、イオンが存在しているから。でも⭕️になりますか？

るときには、電極を水 道水で洗った後、 何で 洗う必要があるか。 たときに電流が流れる物質を何というか。 (2) 砂糖やエタノールのように、水にとか しても電流が流れない物質を何というか。 (3) 調べる水溶液をかえ 電極 思(4) 記述 スポーツドリンク とかしたもの 食塩(塩化ナトリウム) 砂糖 電流計の針 がふれたか 電流 の値 (4) スポーツドリンクには ③ 4 な どので、 しては 60mA イ陽イ × 0 (5) びるC エタノール 理科 を精製水にとかした物 を 0 続けて簡単に書きなさい。 活躍では、わずかに電流が流れた。この理由を、解答欄の書き出しに スポーツドリンク 5mA SOTE (6) の 5 イオ

この問題の解説お願いします 3になりますを

【11】 図の うな直列回路と並列回路をつくり, 回路に流れる電流の大き II」をはかりました。 I,~I」の関係として正しいものを、下の1~4の 中から1つ選びなさい。 ただし, 直列回路, 並列回路ともに使ってい る電池と豆電球の種類や個数はすべて同じです。 11,<I 21,>I. 3 II 4I<I Ⅰ3 I1 14 I2 Lote (000444)

Q： 中2理科物理回路電流電圧 ． 並列繋ぎの方が電流小さくて暗くなるのではないのですか ??

図2600 500 抵抗器 Q 電流 電 400 [mA] 図4 300 200 100 0 抵抗器 P 0 1 2 3 4 5 6 電圧[V]

Pを凸レンズ越しで見たら(実像)どのようになるかという問題で左のように答えたのですが、右の画像が正答でした。 正答逆さまにしたらPになるのですが 実像って逆さまにして左右反転したものではないのですか？ 答え分かってんのに、、って思うかもしれないけど何方か教えていただけません... 続きを読む

ダイオード 2 (1) 光源 固定) スクリーン (2) 動かす。 凸レンズ側から 見た物体の図 P (2/2 216 (3) b (5点x5) cm (4) 小さくなった。 るとどのように (5) (虚像 スクリーンの位 リーンに映る像 [スクリーン いいますか

答えはイなんですがDからは唾液が出ないからDは入らないんですか？

(4)ヒトのからだの中では,デンプンは最終的にブドウ糖に分解され る。 右の図のA~Gのうち,その過程ではたらく消化酵素に関わる 器官はどれか。その組み合わせとして最も適切なものを、次のア~ カの中から1つ選んで,その記号を書きなさい。 ア B, F イF,G ウ A,C,D I E, F, G 成は オ A, B, D,E C, D, E, G A A- ・E -F B ・G C- だから、毎 図 HOT I

なぜ12cmになるのか教えてください🙇‍♀️🙏🙏

【実験2】国人 <方法> ① 凸レンズの軸に平行な光を当てて焦点を調べ, 焦点距離をはかる。 所 ② ①で焦点距離を調べた凸レンズ, 段ボール, 薄紙でつくったスクリーンを用いて図5の ような簡易カメラをつくる。また,凸レンズからスクリーンまでの距離は, 0cmよりも大 きく36cmよりも小さい範囲で移動できるようにする。 ③物体を図5のア,イ,ウの位置に置き,中づつを動かしながら,像がはっきりとうつる ときの凸レンズからスクリーンまでの距離を調べる。 DA "JT 中 図 5 凸レンズからスクリーンまでの距離は,スクリーン 36cmよりも小さい範囲で移動できるよ うにする。 EA 物体 ア 凸レンズ CICHOTO 外づつ 中づつ

状態変化の時に限らず、原子の数や原子の質量が変わる場合はあるんですか?

4 【解説】 (1) CSP WHOTE (2) 状態変化では,物質をつくるそれぞれの 原子の数が変わらず その原子の質量も変 わらないから。

密度が高いor低いもしくは、密度が大きいor小さいという時に、密度が高い=大きいもしくは、密度が高い=小さいどっちなんですか？お願いします✨🙏✨

色の付いてる(3)の求め方を教えてください🙏🏻 この問題の答えは、6.0m/sなのですが！何度やっても答えが6.6m/sになってしまいます😭

19 図1のように, 11人で手をつないで輪になった。 最初の人は、ストップウォッチを スタートさせると同時に、隣の人の手をにぎった, 手をにぎられた人は,さらにとな りのひとの手をにぎり,これを次々に行った。 最後の人は、 最初に人からすぐにス トップウォッチをうけとり、自分の手がにぎられたらストップウォッチを止めた。表は これを3回おこなったときの記録である。 図 1 最後の人 最初の人 ストップウォッチ 回数(回) 時間(秒) 2.44 2 2.56 3 2.50 (1) 脳やせきずいのように, 判断や命令など重要な役割を担う場所を何というか。 平均値 (2.50 (2)この実験で、刺激を受けてから反応を起こすまで, 信号が伝わる経路を、 図2のア~カの中から 必要な記号を全て選び, 左から順に並べよ。 (3)1人の人の右手から左手まで信号が伝わる経路の距離を 1.5mとするとき,右手から左手まで信号が伝わる平均の速さ は何m/sになるか。 図2 ア 感覚器官 H Y 脊髄 オ S 運動器官→ 反応