(4)の求め方を教えていただきたいです🙇‍♀️

3(1) 0 (ア→)イ(→)エ 類 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ, 子の形質 を調べた。さらに, 子を自家受粉させて, 係の形質の現れ方を調べた。表は,メンデルが行った実験の結果 の一部である。あとの問いに答えなさい。 (→)ウ 2発生 【イルカ) イ (富山) ア 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 形質 子の形質 すべて丸形 孫に現れた個体数 3 イ 種子の形 丸形 5474 しわ形 1850 子葉の色 黄色×緑色 すべて黄色 黄色 ( X ) 緑色 2001 草たけ 高い×低い すべて高い 高い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を,丸形はA, しわ形はaと表すことにすると,丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( X )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。な お,子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 4(1). DNA (デオキ (2) A (4) イ ア 1000 イ 2000 ウ 4000 エ 6000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ウ 2700 ア 1300 イ 1800 エ 3600 (5) 草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。この個体Yに草たけが低い エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と, 低い個体がほぼ同数できた。個体Yと個 体Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを, それぞれ書け。ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, 低 くする遺伝子をbとする。 に共 (5) Y 12 3年 0年 く試 N 31

(4)の求め方を教えて欲しいです。

4メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して,形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。表は,メンデルが行った実験の結果 の一部である。あとの問いに答えなさい。 (富山) 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 形質 子の形質 孫に現れた個体数 種子の形 すべて丸形 丸形 5474 しわ形 1850 子葉の色 黄色×緑色 すべて黄色 黄色(X ) 緑色 2001 草たけ 高い×低い すべて高い 高い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を,丸形はA, しわ形はaと表すことにすると,丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある,種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( X )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 な お,子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 イ 2000 ウ 4000 エ 6000 ア 1000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 1300 イ 1800 ウ 2700 エ 3600 5)草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。この個体Yに草たけが低 エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と,低い個体がほぼ同数できた。個体Yと 体Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを, それぞれ書け。 ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, くする遺伝子をbとする。 DNA (2)A (3) I (4)P (5) Y B6 z/66

(3)が分からずとても困っています。 解説をお願いします🙇‍♀️

2水溶液A~Dに緑色のBTB溶液を加えると,表1のよっに なった。水溶液Aに水溶液Cを加えると,白い沈殿が生じた。 ちんでん 緑色のBTB溶液を 加えたときの変化 黄色 黄色 b0 水溶液A~Dは,塩酸,硫酸」水酸化ナトリウム水溶液,水酸 水溶液 ヒA 化バリウム水溶液のいずれかである。次の問いに答えなさい。 B 青色 (2) 緑色のBTB溶液を加えた水溶液Dに水溶液Bを少しずつ加 (1) 下線部の沈殿は何という物質か。化学式で答えなさい。 a 青色 えていくと、液の色が変化し,やがて黄色になった。このとき,次の①~③のイオンの数 の変化のグラフはどのようになるか。次のア~エからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 の水酸化物イオン 2 水素イオン ③ 塩化物イオン ウ と エ ゃ 8 加えた水溶液Bの体積 加えた水溶液Bの体積 加えた水溶液Bの体積 加えた水溶液Bの体積 中 中| イオンの数 イオンの数一 イオンの数一

【浮力】 問6の②がわかりません。 ばねが引く力の大きさ＝浮力なんですか？？ 解説お願いします！ 答えは1.2です！

公立入試直前対策講座 理科一 55 る ばねの性質と物体にはたらく浮力について調べるために, 次の実験を行った。 後の[問1]~[問7) らたさい。ただし, ばねの重さ, ばねに取り付けた指針とセロハンテープの重さ, 糸の重さと 績は考えないものとし、 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 図1のように, スタンドにばねとものさしを取り付け, ば 図1 ねの下端にセロハンテープで固定した指針を, ものさしのOcm の位置に合わせた。次に, 図2のように, このばねにつり下げ る質量30gのおもりを1個,2個, 3個, …と増やしていき。 ばねを引く力の大きさとばねののびとの関係を調べた。表はそ の結果をまとめたものである。 図2 ばね、 ばねの のび ロ 指針 ものさし おもり 表おもりの個数 【個】|0 1 2 3 4 0.3 |0.6 |0.9 |1.21.5| 1.8 15/3.0|4.5 6.07.5 9.0 ばねを引く力の大きさ[N) 5 6 |スタンド 0 ばねののび lcm. 0 実験I 図3のような縦4cm, 横5cm, 高さ 6cmの 質量 180gの直方体の物体がある。この物体の A の面が上になるようにして, 図4のように, 実験 Iで用いたばねに糸でつるした。水面と物体の底 面を平行にして、水の入った容器に支持棒を動か して沈めていった。物体を水中に1cm 沈めるご とに,ばねののびを調べ,物体の底面が水面から 9.cmの距離になるまで沈めた。図5はその結果をグラフに表したものである。 (問1] 力の大きさを表す単位には, Nを使うが,よみを書きなさい。 (問2] 実験Iから, ばねを引く力の大きさとばねののびとの間には,どのような関係があるか,書 きなさい。 (問3) 図3の物体を,月面上で実験Iのばねにつり下げたとき, ばねののびは何 cmになるか。ま た,この物体を月面上で上皿てんびんにのせると,何gの分銅とつっりあうか。ただし,月面上で 物体にはたらく重力は,地球上の重力の6分の1になるものとする。 (問4] 図3の物体の密度はいくらか, 単位をつけて書きなさい。 (問5] 図3の物体をすべて水に沈めたとき, 物体に はたらく水圧のようすを正しく矢印で表したものは どれか。右のア~エの中から適切なものを1つ選ん で,その記号を書きなさい。ただし, ア~エの矢印は,水圧がはたらく向きと大きさを示している。 (関6] 次の文は,図5のグラフから,水面から物体の底面までの距離と 図5 はねののびとの関係をもとにして,浮力の大きさについて考察したも のである。文中の0]にはあてはまる適切な語句を、 切な数値を,それぞれ書きなさい。 水面から物体の底面までの距離が6cmになるまでは、物体が沈むに つれて,ばねののびは ]ため,物体の水中部分の体積が大きいほ ど,浮力の大きさは大きくなることがわかった。このことから, 物体が 水面から物体の底面までの距離(cm) すべて水中に沈んだとき,浮力は最大となり,浮力の大きさは Nとなる。 [間7) 図3の物体のBの面が上になるようにして,実験Iと同じように,物体を水中に1cm ず つ沈めていったとき、水面から物体の底面までの距離とばねののびとの関係を図5のグラフに表 しなさい。 図3 図4 支持棒 GAr A C B6cm ばねののびイ 質量 180g 4 cm 水面から物体、口 の底面までの 距離 -5cm (en. 0、3ん。 水の入った。 容器 130 1,5 ロ Tf 水 [cm) 9 8 7 2には適 5 4 012345 6 7 8 9 Fomm ro000 ばねののび 目

海嶺って何ですか？

これ、1枚目の(4)と2枚目の(3)、(5)おしえてほしいです。

(5) 実験2で,花火から観測地点までの距離は何mですか。たたし, の述さを 340m/sとし、光は音よりも非常に速く, 瞬間的に伝わるものとします。 850m ま 図1は、ある被子植物の有性生殖 図1 のようすを模式的に表したもので, 図2 は,図1の有性生殖における染色体の伝 わり方を模式的に表したものです。これ について,次の問いに答えなさい。 (1) 精細胞や卵細胞などの生殖細胞がで きるときに行われる, 染色体の数が半 分になる特別な細胞分裂を何といいま すか。 ★(2) 図1で,花粉からのびているXの管を何といいますか。。 ★(3) 図1のような有性生殖に対して, 受精によらないふえ 方を,何生殖といいますか。 性生有 (4) 図2のPにあてはまる染色体のモデルを,図3のア~ エから選び,記号で書きなさい。 (5) 図2の受精卵が細胞分裂をくり返し,からだを完成さ せていく過程を何といいますか。 図2 花粉 柱頭 精細胞 卵細胞 一 精細胞 X- 卵細胞 受精 歴珠 P マ イー 受精卵 、花粉電 エ 図3 ) ア イ ウ エ 発生 5 B612 図のように,うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れ,導線 プロペラづき モーター でプロペラつきモーターにつっなぐと、プロペラが午印)の

これ、1枚目の(4)と2枚目の(3)、(5)おしえてほしいです。

(5) 実験2で,花火から観測地点までの距離は何mですか。たたし, の述さを 340m/sとし、光は音よりも非常に速く, 瞬間的に伝わるものとします。 850m ま 図1は、ある被子植物の有性生殖 図1 のようすを模式的に表したもので, 図2 は,図1の有性生殖における染色体の伝 わり方を模式的に表したものです。これ について,次の問いに答えなさい。 (1) 精細胞や卵細胞などの生殖細胞がで きるときに行われる, 染色体の数が半 分になる特別な細胞分裂を何といいま すか。 ★(2) 図1で,花粉からのびているXの管を何といいますか。。 ★(3) 図1のような有性生殖に対して, 受精によらないふえ 方を,何生殖といいますか。 性生有 (4) 図2のPにあてはまる染色体のモデルを,図3のア~ エから選び,記号で書きなさい。 (5) 図2の受精卵が細胞分裂をくり返し,からだを完成さ せていく過程を何といいますか。 図2 花粉 柱頭 精細胞 卵細胞 一 精細胞 X- 卵細胞 受精 歴珠 P マ イー 受精卵 、花粉電 エ 図3 ) ア イ ウ エ 発生 5 B612 図のように,うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れ,導線 プロペラづき モーター でプロペラつきモーターにつっなぐと、プロペラが午印)の

(3)と(4)教えて下さい🙏

は79 2 発泡ポリスチ 生源疲置万 ァンの* ツj24b⑥) それぞれくみ置き ヵ水を同量入れたあ と, 6Vー6Wの表 示のある電熱線X , 表示のない電熱線Y を用いて図のような 装置をつくり, 電源装置の電圧を 6 Vにして, 定しながら, 5分間電流を流した。表は, 実験の結果をまとめたも 2の に水温を測 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 (の6あっ727l 時間〔分) 0亡|語仙韻2商了8員語2鐘闘5 je カップP | 20.0 | 20.8 | 21.6 | 22.4 | 23.2 | 24.0 。 | カップQ | 20.0 | 21.2 | 22.4 | 23.6 | 24.8 | 26.0 ) 実験で。 5分間に電熱線Xから発生する熱量は何 」 か。 ) 実験の結果をもとに, 電熱線Yに電力の表示 し 6 Vー何Wとするか。 実験で, 5分以降も電流を流し続けたとき, カップP 騰し始めるまでには, 電流を流し始めてから何分かかるか。ただ 水温が上昇する割合は変 【く/ し, 電流を流し始めてから 5 分以降も, わらず, カップ内の水の量も変わらない ものとする。 G (の 2んk 人 図のga。 bのクリップを電熱線からはずし, のクリの久がつな22た と|の3972NGDXI カップP の水温は何Cじ上昇するか。 を行うと, 5 分間に, を書き入れるとす 水が沸 同様の実験 =[00 9 4 Gx0 6A=2( 6 "c。 和W(CI2G - 4o"c x056 =し

緊急！ この問題の4を教えてくださいm(*_ _)m

【B69】 還馬思 で用いた電熱線 X を使って, 電気抵 抗のわからない抵抗器Y の電気抵抗を調べる。 【準備】電難線 X, 抵抗器Y, 電流計, 電圧計, 電源 装置, 導線, スイッチ 【方法】 (図2 )のような回路を組み, 電源装置の電圧 を 10.0 Vにして, 電熱線 X につないだ電圧 計が示す値を調べる。 電熱線 Xにつないだ電圧計は(図3 )のように なった。 PO 実験を終えて,。 たくみさんははるかさんと話をして考察しました。 確かめられたよ。 [_C |] が入ることが | ることも計算できたわ。 に| 4 |の関係があり,| B はるか : グラフから, 測定値に2か所の わかったよ。そして, 電熱線Xの電気抵抗 1圭答の下線部で, たくみさんがかいたグラフを, 解告 こみなさい。 2考察の会話の| A | | B |にはあてはまる語句を.| C |, | D |にはあてはまる数値をそ れぞれ書きなさい。 路全体の電気抵抗は, それぞれの電熱線や抵抗器の電気抵抗とどのような 。 簡単に書きなさい。

②の解き方が分かりません 解説お願いします

ドに 反応前後の論管内にある固体の折長の差はすべて発生した 気体の質旦であるとする。 ./4 Pa 6 teO6 626 | 酸化魚の質量 人 600 LROOL600|800|eoo i 炭素の質量(公 -ド620F04e「b60ド0mm tp0 反応後の試験息内にある固体の質量(2 | 5.46 | 492 | 494 | 514 | s34 ①表より、この実験において混ぜ合わせる炭素の質量を 0. 10g にすると、発生する 気体の質量は何 gであると姓えられるか答えなさい。 ②表より、この実験において用いた酸化銅 6. 00g をすべて反応させるためには、炭豪 は少なくとも何g 必要であると考えられるか答えなさい。ただし、答えは小数第 3 仁 を四捨五入して小数第 2 位まで求めること。 人 呈