啓林館の理科のプリントのＮo.16,17を持っている方はいませんか？定期テスト前なので… 答えだけでもいいので裏表お願いします！

理科圏3年 口教科書 p.190~199 (標準実施時間 15分 14 組 番 名前 基 物体の運動(1) 知 本 一運動の表し方, 水平面上での物体の運動 愛は重要用語 1 運動の表し方 口教科書 p.191~192 物体の運動のようすについて, 次の問いに答えなさい。 愛(1) 物体の運動のようすを表すには, 何を示す必要があるか。2つ書きなさい。 愛(2) 速さの単位m/s, km/h は, それぞれ何と読むか。 (3) 速さは,右の 内の式で 求めることができる。 あてはまる語を書きなさい。 (4) 270km を5時間で移動したときの速さは①何 km/h か, また,②何m/s か。 ※(5) ある時間の間, 同じ速さで動き続けたと考えたときの速さを何というか。 ※(6) スピードメーターに表示されるような, 刻々と変化する速さを何というか。 距離 移動したOD[m] 移動にかかった2D[s] -時間 に 速さ [m/s] = m/s km (3) 0 2台車に一定の力がはたらき続けるときの運動 実験) 口教科書 p.193~196 2 図1のように,落下するおもり のはたらきで一定の大きさの力が はたらき続ける台車の運動を, 1 秒間に 60回打点する記録タイマー で記録した。図2はその結果である。 図2 テープ (1) 図2で,記録を処理する基準点 は,a~cのどこに決めればよいか。 Scm14秒×= 0.1 秒 (2) 図2で,OA点を打点した後, B点を判点するまでの時間は何秒か。また, のその間に運動した台車の平均の速さは何 cm/sか。 3) 図2の結果について, 次の文の 運動の向きに一定の大きさの力がはたらき続けると,台車の速さは一定の割 合で0なっていくことがわかる。また, 図1のおもりを重くすると, 下 線部の変化の割合は② なる。 図1 記録タイマー おもり テープ 力学台車 -3.9cm 台車が引いた向ぎ cba (1) 順 TT 0| 2 にあてはまる語を書きなさい。 2 m 3 カがはたらかないときの運動 1) 5 21

至急お願いしますm(_ _)m (3)の解答より 5分間にこし出された尿素の量 0.3×600＝180 この600ってどうやって求めるのですか？

例題5 腎臓のはたらき 腎臓でこし出されるが,再吸収や追加排出されない物質であるイヌリンを静脈中に注 射し,数分たって血液中のイヌリンの濃度が一定になってから, 5分間,腎うに集まる尿 を全部採取した。表は,あるヒトの血しょう および尿での測定値である。 (1)イヌリンの濃縮率はいくらか。 血しょう 尿 5分間に採取した尿量 (mL) 5.0 グルコース濃度 (mg/mL) 尿素濃度(mg/mL) イヌリン濃度(mg/mL) 1.0 0 0.3 20.0 (2) 5分間にこし出された血しょうの量は何 0.1 12.0 mL になるか。 (3) 5分間に再吸収された尿素の量は何mg か。 指針(2) イヌリンは再吸収されないので, その濃縮率を n, 尿量を「1VmL とすると, こし出 された血しょうの量(原尿量)は nVmLである。 か尿中濃度 血しょう中濃度 12.0 解答(1)濃縮率=- 120(倍)圏 (2) 5.0mL×120 = 600mL 省 ニ 0.1 (3) 5分間にこし出された尿素の量…0.3mg/mL× 600mL = 180mg 5分間に排出された尿素の量 …20.0mg/mL× 5.0mL= 100mg 5分間に再吸収された尿素の量…180mg - 100mg=80mg 答

この問題答えは、(1)が点灯しない (2)がイ です。 解説をお願いします。

したところ 2回路のつなぎ方 図1のように, 図1 f。 ヒ導線 図2 段ボール紙で導線の配置がかくされ ている回路がある。図2のように, この回路に豆電球と乾電池を1つず誰 a e e a b- つつないで豆電球のようすを調べ, ま会池飯 d .d b 段ボール紙 導線の配置を調べた。表は, この結に答え喫き 果をまとめたものである。 次の問い に答えなさい。 豆電球をつないだ 乾電池をつないだ ところ 豆電球のようす ところ aとbの間 cとdの間 点灯しなかった。 (1) 豆電球をdとe,乾電池をbと bとcの間 dとeの間 点灯した。 fにつないだとき,豆電球は点灯 するか,点灯しないか。 圏(2) 図の回路の導線の配置を表した ものとして,もっとも適切なものを, 次のア~エから選び, 記号 で答えなさい。 dとeの間 aとfの間 点灯しなかった。 eとfの間 aとbの間 点灯した。 2の答え エ ウ ア 30 イ e a e e a a e a d b d C 163 CD

6(1)って意識して起こす反応やのになんで脊髄通らないのですか？

五ツ木書房版 理科2年圏の 教科書 p.50~59 4生物の体のつくりとはたらき 動物の行動のしくみ イント解説 右図のように、 Aさんは合図なしでものさしをはなし, 図1 4 Bさんはものさしが落ち始めるのを見たらすぐにもの さしを手でつかみ, ものさしが落下した距離X [cm] を調 べた。この操作を3回行い, 結果を次の表にまとめた。 (1) ものさしが落下した距離の平均は何cmか。 (2) 図2は、ものさしが落下する距離と, もの さしが落下するのに要する時間との関係をグ ラフに表したものである。ものさしが 思考。判断表現 教科書 p.54~p.56 (1) (16.1+16.3+15.6) cm+3 Aさん Bさん 4 45点×3 /15 16.0 Cm =16.0 cm (2) グラフより, ものさしが落下し た距離が16.0cmのとき, ものさ しが落下するのに要する時間はお よそ0.18秒であることがわかる。 表 ものさし エ 1回目|2回目3回目 脳から脊髄を通 って運動神経に 伝わり,手の筋 肉に伝わる。 X (m) 16.1 16.3 15.6 落ち始めるのを見てからつかむまでに かかった時間に最も近いものを次から 選び、記号で答えよ。 ア 0.14秒 ウ 0.17秒 (3) ものさしが落ち始めるのを見た信号 は,目から脳へと伝わる。 その後,脳で出された命令の信号は, どのように手の筋肉 まで伝わるか。「運動神経」 「脊髄」 「筋肉」 という語を用いて簡単に答えよ。 0.2 [S)墓 0.1 (教科書 p.53, p.55 · p.56 5 (1) 皮膚には、圧力などの刺激 イ 0.15秒 ちゅうすう -感覚神経は中枢神経に 信号を伝え,運動神経 は中枢神経からの信号 を筋肉などに伝える。 エ 0.18秒 を受けとる部分(感覚点) が分布 している。 (2) 1.35 s- 5 =0.27 s 5 10 15 20 25 30 ものさしが落下する距離 (cm) せきずい 思考·判断·表現 右図のように,5人が手をつないで輪になり, Aさ んがストップウォッチをスタートさせると同時にB さんの手をにぎる。にぎられた人は,さらにとなりの人の 手をにぎるという動作を次々と行った。 最後に手をにぎら れたAさんがストップウォッチを止めて時間をはかった。 この実験を3回くり返し, 平均値を求めると1.35秒だった。 (1) この実験で刺激を受けとる感覚器官は何か。 1人あたりにかかった時間は何秒か。 5 Bさん 2.0m 50 m/s Aさん 55点×3 /15 (3) 0.27 s- -=0.23 s 皮膚 教科書 p.56 · p.57 6 (1)~(4)重要 aは脳の判断が 0.27 秒 秒 必要な反応で,刺激の信号が脳ま で伝わり,脳から命令の信号が出 される。bは無意識に起こる反応 (反射)で、刺激が伝わった脊髄 から直接命令の信号が出される。 (5) 反射は,体のはたらきを調節し たり,危険から体を守ったりする 役割を果たす。 0.23 ストップウォッチ 皮膚(刺激) (3) 1人あたりの信号が伝わる神経の長さを2.0m, 神経を信号が伝わる速さを50m/s →感覚神経→脊髄 とすると、脳で判断して命令が出されるまでに何秒かかったことになるか。(2)の答一脳 (命令)→育髄 えを利用して求めよ。 反応が起こるまでの時間は, 信号が神経を伝わる時間と→連動神経 →手の筋肉 脳が命令を出すのにかかる時間の和である。 思考·判断·表現 右図は,ヒトの神経系の模式図である。次のa, bの反応について, あとの問 いに答えなさい。 手をにぎられたので, にぎり返した。 b 熱いものにふれ,思わず手を引っこめた。 (1) aの反応の伝わる経路を, 図のA~Eと矢印 (→)を使って答えよ。 (2) aと同じ反応は,次のア, イのどちらか。 ア 食物を口に入れると, 自然に唾液が出てきた。 イ ボールを受けとって, すばやく投げ返した。 (3) bのような無意識に起こる反応を何というか。 (4) bの反応の伝わる経路は, aとどのようにちがうか。「刺激の信号が」 に続けて, 簡単に答えよ。 (5)「熱いものにふれ, 思わず手を引っこめる」という無意識に起こる反応はどのような ことにつごうがよいか。 反応が起こるまでの時間にもふれながら, 簡単に説明せよ。 6 6 4点×5 /20 (1) A→B→C→E a 感覚器官 イ C B キーポイント A 反射 筋肉 神経のしくみ 反応 Tπ 無意識 E 刺激の信号が だえき 脳に伝わる前に (4)脊髄から直接, 命令の信号が出 される。 (刺激 -脳が判断して 命令が出される。 感覚器官 筋肉 の行動 (反射) 感覚神経 運動神経 脊髄 反応が起こるまでの時間が短いので, 体を守るのに役立つ。 意識的) な行動 脳 依え方の ポイント 用語や文章 ここをおさえよう! S」 E 3 2 ものさしが落下するのに

（2）がエになる理由が分かりません😖😖

うすい塩酸をビーカーにとって, 図のように炭素棒を電極として電流を 流しました。 図 [2」 電源装置 (1) 電極a, 電極bに移動するイオンはそれぞれ何ですか。 電極a 電極b 圏図 電場a( 大素オン(電極b(塩化物休) (2電極bでの気体の発生のようすを表したモデル図として,適切なものを ダ~エから選びなさい。ただし,矢印はイオンの移動や気体の発生を表し、 のは+, 日は -の電気を帯びたイオン, ○○は分子を表します。 I 炭素棒 うすい塩酸 ブラス マイナス ア イ エ」 陽 極 すいようえき のう ど (3) 電流を流し続けると, 水溶液の濃度はどうなりますか。 イオンの数の変化に注目して, 簡単に説明L なさい。 イオンの教がどんとん減るから水器液の濃度が 低くなる。

問題5番の（４）がなんで南になるか分かりません。教えて欲しいです！！

5地層のつながり 26302CD (高知改) いく7点×4) 図1は,A, B, C地点におけるボーリング調査による地層の 柱状図を模式的に表したもので,図2は,この地域の地形図であ る。この地域には凝灰岩の層は1つしかなく, 地層の上下逆転や 断層はない。また,地層はたがいに平行に重なっており,ある一 定の方向に傾いている。 図1 図2 A B C 泥岩 圏砂岩 れき岩 石灰岩 凝灰岩 北 あ 10 A。 B 20 う Co|0 100 200 m] 80m 30C 160m 140m 120m 100m 口(1) この地域に凝灰岩の層が見られることから,この地域で何が 起こったことがわかるか。 2) Xの層からサンゴの化石が発見された。Xの層が堆積した当 時は,どのような環境の海であったと推定できるか。簡単に書 きなさい。記述 員 ン (3) あ,い, うの砂岩の層を,堆積した時代の古いものから順に 左から並べ,記号で答えなさい。 4t この地域の地層は,東·西·南 北のどの方角に低くなるよ うに傾いているか。 0SAS 地表面からの深さm

(1)の②火山の噴火があったあとなぜ海の深さが深くなるのですか？

12図1はA~Cの3地点で、 ボーリング調査を行った地域の 図 1 |100m 95m 90m 85m 北 図 2 A BC 地形図で、図2は、調査結果の B) (80m 泥岩 柱状図である。 また、この地域ではそれぞれ の地層が平行に重なって広がり 同じ角度で傾いていた。 ]砂岩 C。 D。 圏れき岩 凝灰岩 25 0 50 100 150km (1)図2のC地点の地層が堆積する間のことについて各問いに答えよ。 のC地点が岸に一番近かったとき(最も浅いとき)、 何かの活動があり、5mほどの堆積物 が積もった。何の活動があったか。 のその活動後、海の深さはどう変化したか。 (2)この地域は、東·西·南·北のどの方向が高くなるように傾いているか。 (3)図1のD地点では、地表から何mのところから、れき岩の地層になるか。 2& 8 地表からの深さ、

教えてください！！

5点×6 130 基本ワーク 問題形式で基本事項を確認しよう。 酸の水溶液をピーカーにとり,これに BTB溶液を数滴 加えたあと,アルカリの水溶液を少しずつ加えてかき混ぜ たところ,水溶液は酸性から中性に変わった。 (1) 水溶液が酸性から中性に変わると, 水溶液の色は何色 から何色に変わるか。次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 青色→緑色 イ 黄色→緑色 ウ 青色→黄色 (2) この実験について説明した次の文中の, ①, ②に当て はまる化学式と, ③, ④に当てはまる言葉を書きなさい。 酸の水溶液にアルカリの水溶液を加えると,酸の陽イオンである( ① )と、 アルカリの陰イオンである( ② )が結びついて(③ )になる。 また,アルカ リの陽イオンと酸の陰イオンが結びつくと( ④ )とよばれる物質ができる。 (3) 中性になって色が(1)のように変わった水溶液に,さらにアルカリの水溶液を加 えると,水溶液の色はどうなるか。 圏S米絶燃+BTB溶液

((o(^∇^)o))速急です 答えだけで良いので教えて欲しいです！ 画質悪いため見づらいですがお願いします。

理科2年 番 名前 観点別評価問題 領域別シート 35|| 得点 第3回 (地学) 20 知識理解 『45 /100 気象観測 図は、あるときの乾屋計の示度を示したものである。表1 はこのときの雲量と風向と風力を、表2は翌度表のー部を示 13点×5) 雲のでき方 図のように、簡易真空容器の中を 少量の水でしめらせて、 あるちのを (3点×4) 11 3 したものである。 入れ、空気をぬいいていったところ。 表1 10 雲量| 7 風向南東|乾17|100 90 80 7061|5 5|風力 表2 乾球と翌球の示度の差( 0||23 容器の中が白くくもった。 技1 容器に入れたあるちのとは何か。 次から選び、記号で書きなさい。 45 球 3 16|100 89| 7969|59 50 ヘ9 血のれ の 示15100 89| 7868 58 48 度14100 89 78 6756| 46 13|10088|77|6655 45 12|100 88766453 42 イ勝石 ア しめらせた組 ウ 線香のけむり (2) 容圏の中が白くくもったときの翌度は何%か。 はたらきがあ。 10 10 I 細かくくだいた水 関 このときの乾球,湿球はそれぞれ何℃を示しているか。 (完答) 動数や、 1時 こところ、1作 乾球 (3 空気をぬいていったとき、容器の中の温度、気圧はどう なるか。次から選び、記号で書きなさい。 (2) このときの気温は何℃か。 ら送り出される (3)このときの湿度は何%か。 員が30mlと かかるか。 ア度は高くなり、 気圧も高くなる。 イ 誕度は高くなり、気任は低くなる ウ度は低くなり、気圧は高くなる。 エ 度は低くなり、 気圧も低くなる。 O4 この実績から,容器の中が白くくもるしくみを、 「」 「水演」の語を用いて、 書きなさい 腰4 このときの天気,風向,風力 を天気図の記号で表しなさい。 歳の柏動数を中 」、 「エネルギー」 O5) この後,激しいにわか雨が降り、 蒸し暑くなった。 この とき、乾球と湿球の示度の間には、図と比べてどのような 変化が見られるか。 日本の天気 (3点×31 生国は、日本のそれぞれ異なる時期A。B, Cに見られる特 微的な天気図を示したものである。 14 (3点×4) 天気図 2回は、ある日の日本付近 日 てくる。こが の天気図の一部を示したも のである。 技1) Xの等圧線は、何hPa を示しているか。 (1) Aの時間。日本の天気に影響をあたえる気団は何か なものをか 02) このときの気圧配置から、Yの地点では、どの方角から

（４）の問題の解き方が分かりません。 答えは3枚目の写真のようになっています。

Vo0 【3N理科】春期講 | ある地域の地層のようすを調べるために, 4地点A~Dでボーリング調査をした. 図1はその地域の地形図である. 図2はボー 司査の結果から作成した4地点の柱状図(地表から地下 40m まで) である. この4地点には, 柱状図からわかるように凝灰岩層た これらは同一の層であることがわかっている。 なお,D地点では, 表土に凝灰岩が多く混じっていて, 凝灰岩層が地表付近に達していることがわかり, D地点の表土にある凝灰岩 ると,含まれる鉱物の割合は次の表のようになった。 また,C地点からはブナの葉の化石が見つかった. 次の各問いに答えなさい。 図1 図2 表 プナの葉の化石 A BCD 0 石英 約 20% 北 泥岩 長石 約 50% 圏砂岩 10 ウンモ 約 20% X D E 120(標高:m) 110 8 Y その他 園れき岩 10% 20 凝灰岩 30 0 25 50m 40