1番誰か教えてください😭

中等部1年 冬休み宿題テスト 1. 鏡にうつる像について、以下の問いに答えなさい。 (1) 図1のように、鏡の前にA君~G君の7人が一直線に並んでい (2) (3) るとき、鏡にうつるA君の像を見ることができるのは何人か。 図1のとき, 中央のD君は、 自分以外に何人の像をみることが できるか。 次に、 中央のD君だけがaの位置まで下がった。 このとき、D君 は、 自分以外に何人の像を見ることができるか｡ 7人全員がaの位置まで下がると,aの位置のD君は,自分以外 に何人の像を見ることができるか。 図1 鏡 A+ B. C+ CBD E･

【至急】 ⑶と⑷が分かりません。 どちらか1つでもいいので教えてください🙇‍♀️ よろしくお願いします🙇‍♀️

◆表の数値を参考にして、次の値を求めよう。 ( )に示したものは、四捨五入してその位 まで求めよう。 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 24.4 27.2 30.4 50% 気温(℃) | 飽和水蒸気量(g/m² 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 (1) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の量が7.7g 気温が18℃の空気の温度 M 250 150X100 =50 (2) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の質量が12.1g 気温が24℃の空気の温度 (小数第1位) 0.5555×100=55.35 55.6% 4722+5555 (3) 1m²の空気にふくまれる水蒸気の質量が13.6gの空気の露点 (4) 気温が18℃ 露点が10℃の空気の湿度(整数)

中一です！理科の宿題で習ってなくてどうしても分からないところがあるので教えてくれたら嬉しいです🙇🏻‍♀️💦身のまわりの現象の、｢光の世界｣のところです！

AU AGOR [光の世界] (2ページ) 知3 太陽の光や虹ができるしくみについて、次の問いに答えなさい。 (1) 太陽の光は, 一色の光でできていますか、 複数の色の光でできていますか。 ***** 白く見えて一点に集まる。 プリズムを通った光は、 (2) 太陽の光をプリズムに通したときのようすについて、正しく述べているものを次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 PEO アプリズムを通った光は、全て吸収されて見えなくなる。 イ ウ プリズムを通った光は,さまざまな色に分かれて見える。 I プリズムを通った光は,ほとんどが吸収されて赤く見える。 (3)虹は,空気中の何によって、太陽の光が分かれて色が現れる現象ですか。 出演 中学1年・理科 ( I ) ( ) 6103*&$12) te

(3)の問題が解説読んでも分かりません💦分かりやすく教えてください🙇‍♀️

ア 7 音の性質 〔実験〕 ① 図1のように弦の一端 みぎはし をモノコードの右端に結びつけ、 もう一端におもりをつけて弦を 張った。 もくへん 2 モノコードの中央に木片を入 振幅 MMM 応用問題 音の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 図 1 時間 が必要です 国の通信欄 習熟度 出来ています ています . 0.005秒 左側 おもり モノコード マイクロホン れ,右側の弦をはじき, マイクロホンで波形を記録した。図2はその記録である。 (1) 次の文は, 弦を指ではじいてから, 音がマイクロホンで電気信号に変換されるまでの流れを説明したも へんかん のである。 次の文の( の① ② にあてはまることばを答えなさい。 2 1 (弦の(①)が(②)に伝わり)がマイクロホンで電気信号に変換された。) 図3 (2) 木片の位置と弦をはじく強さを変えたところ、図3のように波形が表示さ れた。このときの,木片の移動方向, 弦をはじく強さの組み合わせとして適 切なものを、次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ただし, 図2と図3 忘れ 前回の宿題 全部提出 弦 ・途中 の目盛りは同じものとする。 JAT ア 木片の移動方向:右方向 イ木片の移動方向:左方向 ウ木片の移動方向:右方向 エ木片の移動方向:左方向 (3) 木片をもとの位置に戻し、質量が異なる4種類のおもりを順につけかえて弦をはじいたところ,次のア 〜エの波形を記録した。 おもりの質量が大きいものから順に記号で答えなさい。ただし,振幅の目盛りは 弦をはじく強さ: 強くした。 TAKO 弦をはじく強さ: 強くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 ALBER すべて同じであるものとする。 Loa 振幅 時間 木片 左方向 -0.005秒 次回までの宿題 コンピューター 右方向 [右側] 振幅 図2 時間 振 振幅 0.002 振幅 M 時間 (富山) 時間 図2とくらべる 右方向にうごかすと みじかくなるから、音が高くなる 1強にはじくことで音も大きくなる I →>>> 時間 →>> 0.002 75

中2です！夏休みの宿題で理科の実験をレポートに書くという宿題があるんですけどあまり詳しい書き方とかは指定されてなかったので書き方や最低限これは書いたほうがいいこととかあれば教えて欲しいです！お願いします。

ベストアンサーにします！ これ、夏休みの宿題なのですがこの問題が全然分かりません…至急です！お願いします！たすけて下さい🙏🙇 （5）の問題です。できれば分かりやすく教えてくれれば、幸いです。よろしくお願いします！

1学年理科夏休みの課題 ④ 「水溶液の性質」 【問題4】 図1は、 塩化ナトリウム、硝酸カリウム、ミョウバンをそ れぞれ100gの水にとけるだけとかしたときの、とけた質量と 水の温度との関係をグラフで表したものである。 この3種類 の物質を用いて、次の1、2の順で実験を行った。 あとの間 いに答えなさい。 実験 1 3種類の物質をそれぞれ別のビーカーに25gずつ入れ、 60℃の水を100gずつ静かに加えてガラス棒でよくかき混ぜ ると、どの物質もすべてとけた。 図1 0.2 100gの水にとける物質の質量 [g] 1251250 120 100 22 ―塩化 80 ナトリウム 60 25 125 40 硝酸カリウム 20 2 1の3種類の水溶液をそれぞれ50gずつビーカーにとり、 10℃まで冷やしたところ、B硝 酸カリウム水溶液ともう1つの水溶液から結晶が出た。 図2 (1) 図2は、 実験の1で硝酸カリウムに水を加えた直後のビーカーの 中のようすを、 硝酸カリウムの粒子を○としてモデルで表したも のである。 硝酸カリウムがすべてとけたあとのビーカーの中のよ うすを、図2を参考にして、図3に10個の粒子のモデルをかいて 示しなさい。 (2) 実験の1でできた塩化ナトリウム水溶液の質量パーセント濃度は 何%か。 整数で答えなさい。 (3) 下線部Aで、 50gの硝酸カリウム水溶液にふくまれる硝酸カリウ ムの質量は何gか。 整数で答えなさい。 (4) 下線部B で、結晶が出たのは硝酸カリウム水溶液のほかにどの水 溶液か。 ミョウバン水溶液、塩化ナトリウム水溶液から選んで答え なさい｡ (5) 実験の2で、 50gの硝酸カリウム水溶液を10℃まで冷やしたとき に出た結晶の質量は何gか。 小数第1位まで答えなさい。 「ミョウバン(結晶) 40 60 80 20 水の温度 [°C] 硝酸カリウム の粒子 図3 x100 28 「20

中一、理科　生物分野についでです。 ※推測も含めているので、私の質問内容は参考にできないかもです。 草食動物、肉食動物の目はそれぞれ、横向きにつくのと、前向きについているのがあると思います。 それぞれの目の位置の理由としては、草食動物は素早く外敵を見つけることができるよう... 続きを読む

中2です。理科 今まで習った単元の授業で疑問に思ったことを解決しようという宿題が出ました だけど疑問が思いつかないです 下の写真の所に学習し単元を載っけときます アドバイスお願いしますm(_ _)m🙇‍♀️🙏

学習した単元 生物の観察と分類、身の回りの物質とその性質、 気体の性質、水溶液の性質、 物質の状態変化、 光、音、 力、火山、 地震、大地の変化 (地層、化石)、生物のからだのつくりとはたらき

中一、理科の物質と性質に関してです。 5の（2）の答えの意味がわかりません。 答えの二通りは、 ・水 　→食用油 　→エタノール ・食用油 　→水 　→エタノール となっています。上側はなんとなく理解できましたが、 下側がどうしても理解できません。 よろしければ双方とも... 続きを読む

[液体の密度] エタノール, 水, 食用油の性質を調べるために, それぞれを20.0gずつは かりとり 20.0gあたりの体積を調べた。 次の表はその結果をまとめたものである。これに ついて,あとの問いに答えなさい。 ただし, 気温やそれぞれの液体の温度は20℃であるもの とする。 液体の種類 20.0gあたりの体積(cm²) (1) 表をもとにすると,食用油の密度は何g/cm²か。四捨五入して小数第2位 まで求めなさい。 (2) 20.0gずつはかりとったエタノール, 水, 食用油を用いて,次の操作を行っ た。 [操作] エタノール 25.4 水 20.0 食用油 21.8 1. エタノールに水を静かに加え, しばらく置いて、観察する。 2. エタノールに食用油を静かに加え, しばらく置いて観察する。 3. 水に食用油を静かに加え, しばらく置いて,観察する。 この結果, エタノールと水の組み合わせでは混ざり合い, それ以外の組 み合わせでは混ざり合うことはなかった。 20.0gずつはかりとったエタノール, 水, 食用油を1つの容器に入れて 3層に分けるための注ぎ順は2つある。 どのような順に注げばよいか｡ 注 ぐ順になるように語句を上から並べなさい。

全体を教えてください。よろしくお願いします。

て 1回は、学習の進度に合わせて、問題を解きましょう。 14 水 〈力の合成と分解〉 図1のように、ばねばかりAに、物体Xをつり下げる と、ばねばかりAの示す値は 4.0Nでした。また、図2. のように、ばねばかりAとBの角度がそれぞれ45にな のようにして物体Xをつり下げると、ばねばかり と る示す値はそれぞれ28Nでした。ただし100gの物 体にはたらく重力の大きさをINとし、フックの重さは 考えないものとします。 物体Xの質量は何gですか。 アドバイス 「アドバイス ►►► ►►►►► とエネルギー (2) 図2で、 ばねばかりAが物体Xを引く力と、 ばねばかりBが物体Xを引く力の合 力は何Nですか。 また、図2のときのばねばかりAが物体Xを引く力と、ばねばか ”Bが物体Xを引く力を、それぞれ図3中に力の矢印で示しなさい。ただし、図3 中の点を作用点とし、図3の1目盛りをINとします。 また、図3中の はそれぞればねばかりAとBが物体Xを引く力の向きを示し 線 ている。 N 糸 図1 (89) ばかりA 直方体一 P アドバイス DDDDD 図2 (3)図2で、ばねばかりAとBの角度をそれぞれ45°より大きくしていくと、ばねば かりAとBの示す値はどうなりますか。 〕 物体X ばね 図2で、 物体Xの重力と, ばねばかりAとBが物体Xを引く力の合力はつり合っ ています。 2 〈水中の物体に加わる力〉 しず 質量 60g,体積 50cmの直方体Pをばねばかりにつるし, 図のように、水の入った容 器に沈め静止させると、ばねばかりの示す値は 0.1N でした。ただし,100gの物体に はたらく重力の大きさを1Nとし,糸の重さや体積は考えないものとします。 (1)図で,直方体Pに加わる浮力の大きさは何Nですか。 N] 4 月 図3 浮力 〔N〕=重力の大きさ [N] - 水中に入れたときのばねばかりの値〔N〕 (2) 直方体Pを全て水中に沈めたとき, 直方体Pの左右の側面に加わる水圧のようすを矢 印で表した模式図として適切なものを,下の1~4から1つ選びなさい。 ただし、圧力 が大きいほど矢印の長さは長いものとします。 1 2 3 [ 【物体X 0. ※ばねばかりAとBの図 物体X ・容器 a 直方体P 〕 水圧は、水中の物体にあらゆる向きから加わり, 深さが同じであれば、加わる水圧の大きさは同じになり ます｡ (3) 質量 60g,体積30cmの直方体Qをばねばかりにつるし, 図と同様に水の入った容器に沈めたとき,直 体Qに加わる浮力の大きさは、直方体Pに加わる浮力の大きさと比べてどうなりますか。 現