どうしてこの答えになるのでしょう？ まさかの答えに解説が載っていないという事件が起きました(´-ω-｀;) 私「分からないから答えを知ってからどうしてそうなるのか解説見よう」 『理科 まとめ問題集 解答・解説』 「ﾉｯﾃﾅｲﾖ！( ᐙ )」 私「💢」

次の式は,肺胞で血液に取りこまれた酸素を使って、全身の細胞で行わ れる細胞の呼吸を表したものである。 ①,②にあてはまる物質を書け。 (①水 ・酸化炭素) 9 2 栄養分+酸素→エネルギー + ① + + (アンモニア) ②

このまとめ方、間違っている気がします。 自分でまとめたんですがね... 「寒冷前線が通った後の特徴」 ではなく、「寒冷前線が通った時の特徴」ですか？？また、下もそれと同様に直した方がいいでしょうか？

P80 12 エウ ♦ ● 寒冷前線が通った後の特徴 風向きが北 気温が下がること 強い雨が短時間 温暖前線が通った後の特徴 風向きが南 気温が上がること 弱い雨が長時間

aの前線が通過した後、天気は激しい雨が短時間に降り、気温が下がるのは何故ですか？？ 図とかあれば嬉しいです。説明よろしくお願いしますm(_ _)m

寒気 m a 暖気

停滞前線は、寒気と暖気の勢いがつり合ってほとんど動かないのですよね？？ じゃあ、ずっと停滞していたらどんな天気になるのですか？ また、ずっと停滞している訳にもいきませんよね。停滞したあとはどうなるのですか？？

至急です!下の問題を教えて欲しいです！(４)

/Aでは, 矢印が見分けやすい ように作用点をずらしている。 D の何というか。 また, 下線部①の力を 求めることを,力の何というか。 (2) 図のA~Cの2つの力の (1) の力を 図中に矢印で表しなさい。 (3) 下線部②の力を,もとの1つの力 の何というか。 また, 下線部 ② の力を 求めることを,力の何というか。 (4) 図のDの力を, X, Y の2方向の力に分け, 矢印で表しなさい。 i Y A (2) B (3) C

できるだけ解いて欲しいです

16年ことに戸精をつくり, 6歳以上の人々に口分田をあたえ, 2宗11OX 平安時代 国時にならっ って刑罰の決まりや政治の決まりごとなどを定めた けいばっ の701年 芸新を何というか。 ちょうあん g)返させることを定めた制度を何というか。 らせたのはだれか。 へいあんきょう むすめ じっけん 家原氏の政治を何というか。 ふじわら てんだいしゅう ひえいざんえんりゃく 9アーウを年代順に正しく並べ たものを次の①~④から選び 記号を答えなさい。 のア→イ→ウ ②イ→ウ→ア のウーイ→ア ④ア→ウ→イ 次の問いに当てはまる語句を答えなさい。 794|A 都を京都(平安京) に移す ア 平清盛が太政大臣になる イ 藤原道長が摂政になる ウ 遣唐使が停止される 1185 B 平氏がほろびる 参鎌倉時代 ちょうてい しょうえん (10) 演頼朝が朝廷にせまって, 荘園や公領ごとに置くことを認めさせた みなもとのよりとも こうりょう みと 役職は何か。 北条氏が独占した,将軍にかわり政治を行う役職を何というか。 2 1221年,後鳥羽上皇が幕府をたおそうと起こした反乱を何というか。 12ののち,幕府が朝廷を監視するために京都に置いた役所を何とい どくせん 1) ほうじょう ことばじょうこう はんらん (12) かん し (13) うか。 やすとき こけにん (14) 4 1232年に,北条泰時が定めた, 御家人に対する法律は何か。 6鎌倉時代に始まった, 米の裏作に麦をつくる農法を何というか。 幕府が御家人の生活を救うために出した借金の帳消しを命じる命令 を何というか。 7源平の戦いがえがかれ, 琵琶法師によって語り伝えられた軍記物を 何というか。 (15) しゃっきん ちょうけ (16) げんべい び わほうし ぐん き もの (17) チンギス·ハンの孫で、 国号を元と定め, 二度にわたり日本に軍を18 送ってきた人物はだれか。

この、問題が分かりません。 どうやって焦点距離を求めるのですか？？ 解説お願いします🙇‍♀️‪‪💦‬

(ア) 物体,凸レンズ, スクリーンを一直線上に並べて置き, スクリーン上にはっきりとした像をうつしま した。下の図は, そのときの物体, 凸レンズ, スクリーンの位置関係を模式的に表したものであり,方 眼の1目盛りは1.0cm を示しています。 このとき用いた凸レンズの焦点距離は何cm か。その数値を答 えなさい。 た人県出宗株 あ cm 物体 凸レンズ スクリーン 凸レンズの軸

天動説と地動説を唱えた人物について知りたいです。 調べてもいろんな人物が出てきて…誰が本当に唱えたんですか？ 教えてください。

(2)教えてください😰

脱宗 観察I 池の水を採取し,スライドガラスに1滴とり, カバーガラスをか け、プレパラートをつくった。これを顕微鏡で観察した。 (1) 次の文は,観察Iを行うときに用いた下線部の観察器具について, 使 い方の手順を述べたものである。このとき用いた観察器具の名称を書け。 0 観察したいものが見やすくなるように,ステージの黒い面か白い面 いて観察した。 2 左右の接眼レンズの間隔を,自分の目の間隔に合うように調節し、 左右の視野が重なって1つに見えるようにする。 3 鏡筒を上下させて,右目でピントを合わせる。 の 視度調節リングを回して, 左目でピントを合わせる。 こ> (2) 観察Iでは,まずプレパラート全体を観察するために, 顕微鏡の視野 が最も広くなるように操作した。このとき用いた接眼レンズと対物レン ズの組み合わせとして正しいものを,下のの~①から選び,記号で答え かを選ぶ。 よ。 A B C D ※15 ×10 接眼レンズ…A, 対物レンズ…C ①接眼レンズ…A, 対物レンズ…D ○ 接眼レンズ…B, 対物レンズC 接眼レンズ…B, 対物レンズ…D (3) 観察Iで用いた顕微鏡について, ピントの合わせ方を示した文として 正しいものを,次のの~①から選び,記号で答えよ。 の 接眼レンズをのぞきながら,プレパラートと対物レンズを徐々に遠 ざける。次に,顕微鏡を横から見ながら,プレパラートと対物レンズ を近づけ,ピントを合わせる。 接眼レンズをのぞきながら, プレパラートと対物レンズを徐々に近 づける。次に,顕微鏡を横から見ながら, プレパラートと対物レンズ を遠ざけ,ピントを合わせる。 の 顕微鏡を横から見ながら, プレパラートと対物レンズを遠ざける。 次に,接眼レンズをのぞきながら, プレパラートと対物レンズを徐々 に近づけ,ピントを合わせる。 顕微鏡を横から見ながら, プレパラートと対物レンズを近づける。 次に,接眼レンズをのぞきながら, プレパラートと対物レンズを徐々 に造ざ+

この問題の（6)が分かりません(´・ω・｀)教えてください🙏

7 図1のように、くみおきの水を入れた金属製のコップに氷水を少しずつ加え、コップの表面がくもり始 めたときの水温を測定した。中央の表は4日間同じ場所でコップがくもり始めたときの水温と気温を記 録したものである。図2のグラフは気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。これについて、 次の問いに答えなさい。 図1 図2 40 コップの表面が 測定 くもり始めると した日 きの水温(C) 少しずつ 加える 気 温 温度計 -飽和水蒸気景-3 30 +-氷水 ガラス枠 23 1日目 15 20 金属製のコップ 20 5 17 13 2日目 15 25) 10 くみ置きの水 3!1目 20 10 25 4日日 30 e8 257200 (2)解答用紙の図に、 2日目の水蒸気の量を表す点を書き入れなさい。 27 30 13 (1)この実験で金属製のコップを使う理由を説明しなさい。 0 20% 2025 20 「50 0 5 10 15 20 25 30) 35 5てT 気温(℃) 1700 23 (3)1日目と2日目の湿度について正しいものを次のア~ウから1つ選び、記号で答えなさい。 40 *)1日目の方が湿度が高い ウ コップがくもり始めたときの水温が同じだから湿度は同じ 17x100 23×」 イ 2日目の方が湿度が高い 17 (4) 1~4日目のうち、 湿度の状態から洗濯物が一番乾きやすい日はいつですか。 23 23 273 (5) 3日目の湿度は何%ですか。 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 4 (6)3日目に元の気温から10℃下げた時、空気1m°あたりに生じる水滴は何gですか。 74% 23× 00 (7) 5日目は気温が30℃で湿度が70%でした。この日、 空気中には1m°あたり り4 何gの水蒸気が含まれていましたか。 23 2x100: 7° 30 (8)寒い日に窓ガラスの内側に水滴がつく(凝結する)理由を説明しなさい。 * 21 214 露点に連する、またはすきた 水蒸気の最[g/m}