音楽 中学生 2年以上前 YELLという歌が最初にディヴィジするところはどこでしょうか。 ディヴィジは旋律が異なっていればいいのですか? 教えてください。お願いします。 2p → d=76 ビートを感じて自由に は P も も も mp con pedal いまー みつめかえす みつめかえす みつめかえす YELL ●水野良樹 作詞・作曲/鷹羽弘晃 編曲 どこに あるのとー かれはを かれはを かれはを だきー だきー だきー ふみ mp しめた ふみ しめた あしあとを あしあとを あきめく まどべにー あきめく まどべにー あきめく まどべに一 mp わたし なんど なんど mp なんど かじ かじ 10 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 約4年前 授業でギターをやってるのですが伴奏ってこの楽譜全部ですか?伴奏がどれかわからなくて(-。-; どこをどうやって弾くか全くわかりません、このままだと音楽の内申点がやばいので助けていただきたいです!💦 カントリーロードの伴奏 伴奏のみリズムパターン①~③) を弾こう(p2 1 ) のどれかで弾ける 伴奏のリズムパターン①~③の 未解決 回答数: 3
音楽 中学生 4年以上前 なんて書けば正解ですか???(><) 誰か模範となるような答え教えてくれませんかー! 取も規い!日架のA切り イメージを 主題 2回目の動機は何が変化していましたか? つかもう 動機が繰り返し変化がある 第1主題を聞いて どう感じますか? コ速度の意味をAllegro con brio → ア レグロ ブリオ【作曲者が書いた言葉】 コン べよう (意味は?) ソナタ形式を ぼう 部 部 部 第 第 第 第 1 2 1 2 主 主 主 主 題 題 題 題 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年以上前 Un poco calmatoとUn poco meno mossoとcon tutta forza とandantinocon spiritoの読み方と意味を教えてください 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 ( )でOpt.Clとありますが、Clは下を吹けということですか? きをっけて 104 Con moto II コンーモート lo5 (06 Opt.Cl. mf 未解決 回答数: 1