音楽 中学生 4ヶ月前 これなにが違いますか? 1 2. 教科書p.57, 61,148, 学習ノート No.3 を参考にして、アからケに和音記号を入力しなさい。 (和音記号はローマ数字で入力すること。) ア オ キ I ケ × × × × ア 1 イ IV ウ V エ I オ × × × × カ VI キ II ク V ケ x 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 9ヶ月前 この問題なんでこうなったか分かります?教えてくれると嬉しいです🍀*゜。 答え 音符 ・ 休符の長さ 音符 だけでなく、 にも使います。 音符と休符 年 組 番 氏名 ←小節に入る数 休神の長さ ④音符の名前 「分音符が1小節につ S ①の長さがいつ入る 17 最符 J-1軸とした場合の長さの割合 全員料 T T I 付点2分目料 2分 だけでなく、 J-1拍とした場合の長さの割合 休符 全昌 4粒 全体 付点2分 特 3粒 2分目 + +4 2 4分 + 1 4分 H 1拍 付点8分 付点2分 2分体 HA49BR 4分 付点8分体用 2 4 全体” EE AEM 8分 16分 16分 3錠 MAZIN 210 長さは、もとの音の長さにその半分の長さを足したものです。 jj+♪ 1つのを3等分したものです。 J NA49ER 13時 HA49B 4分 問題 ( )にあてはまる音符を1つ入れましょう。 たして3 4分 付点8分 自分 16分 MAB分 BHN 1 16分 そのものです。 時は1つのしたものです。 問題: ( にあてはまる音符を1つ入れましょう。 2 1 05 05 0.5 0.51 4545 0505 2 たして4 44 4 1 フェス4 2 5 たしてる 6 たしてる 4422834 05 a5 2 たしてる 3 4 0505 0.5 0.5 1.5 0.5 3 たして44 ( 0.5 3 1.5 2 2 4 5 05 0505 0.5 0.5 05 05 05 0505 6 7 たして153 8. 8 003 0505 1,5 05 たして3 0.5 03 05 05 0,5 D₁S 7 8 38 38 3 4 443444226834 (2) 1() - 1()♪ な d 2(121()) 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 2年以上前 分かりません 教えてください🙏お願いします 2010 1.次の1~14の各和音のコードネームをアルファベットで書きなさい。 8 2 )( )( 9. X 5. 6 )( X X X XAm X (音楽資料 ⅡI-⑨ 参照) 10 12 X X X :))( :) (14) XB) 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約3年前 この問題が全く分かりません💦何をものにここがナチュラルとか分かりますか??教えてください🙇♀️ (2) (3) 型 (4)Fo 2, ( )の音には,♯・♭のうち、どの記号がついていますか。 (b) (4) # ()( ch obch # # 9 (#) [q] E (b) ( (h) (ⅱ)(#) (6) 年 井 (1) (1) (b) (1 ami KURU TOGA 05 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約3年前 どんな音楽なのかどのように紹介すればいいのかよく分からなくて💦1/10(明日)までに終わらせたいんです。できれば至急お願いします。 ★癒される音楽、心に響く音楽、 勉強のBGMにピッタリ!お勧めの1曲 を、見つけてください。 ジャンルは問いません。 調べてもわからないところは不明と書きましょう。 Answer 1. 曲 名 2. 歌手の名、グループ名、 作曲者 作詞 者、ゲーム名など N 2: 3: 345 6 7 幾田りら 3. FM、CD、MD、 TVのCM、 番組 (番組名やCM、映画の題名、CDジャケットのタイトルなど) のテーマ曲、 挿入曲、 映画のテーマ 曲、 ゲームの音楽、 の他 4. 歌詞有り、 歌詞なし、 演奏形態 (ソロ ・アカペラ・オーケストラ・シンセサ イザー・楽器は・・・)など 2 歌詞あり のような音楽なのレジデント~5人の研修 速さ・リズム・旋律・黄色・ハーモニー等の音楽のことばを使ってる以上行以内に、 わかりやすく、(箇条書きは、文章にして説明して下さい の主題歌 ★聴いた時、どのような気持ちや気分になるのか、3行以上行以内に(条書きはx) 文章に して説明して下さい。 ☆☆☆☆ 3 5 6: 7: 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 3年以上前 この問題教えてくださいm(_ _)m ア 2 反復 反復記号について,あとの問いに答えよう。 (1) 次の楽譜の演奏順序を①〜⑧の番号で書きなさい。 イ (a): [① (b) ① (2) (2) (0->> (2) 次の楽譜と同じ演奏順序になるものを,ア〜ウより1つ選び,記号に○をつけなさい。 1. 12. (2) |1,2. 3 ③3 3 ④4) (4 4 (4) (5) (5) 6 ⑤5 D.C. (6) (6) D.C. 12. D.S. ] Coda 13. Coda 7 Coda ⑦7) ] ●江 (4) (8) 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 🔴急募🔴この問題の⑤と⑥を⑦を教えてください 2 演奏の順番を考えましょう。 ⑤ ( A S B 1. Fine 2. C D.C. 壮 fine D.S. 11. 2. DE E F D.S. G H ) 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 3年以上前 音楽で帰れソレントへのテストがあるのですが、転調の場所はわかったのですが、4つそれぞれ何調になりますか。丸してるところも間違っていたら教えてください🙏 日本語 (1-1番の歌詞 2-2番の歌詞) うなばらはるかに うなばらはるかに 5 調性 (長・短)1 うるわしのソレント 2 うるわしのソレント 1 夕もやたなびき 想い出さそう 2 歌声ながれて ゆめじにさそう (長・短) 1 オレンジの香り 2 海の精シレーネ ほのかにただよい たえなるその歌 風はささやく 君をまねくよ 1 森のみどりにも | 2 優しくいざない 1 今はただひとり 過ぎし日しのべば 2 今日もただひとり 窓にたたずめば (長・短) 1 くだける波音 さびしく響く 2 星影夜空に さびしく光る (長・短)1 帰れ君 ふるさとの街 2 帰れ君 ふるさとの街 帰れよ 帰れよ (長・短)1 このソレントへ 2 このソレントへ 25 3年 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 3年以上前 2問教えてください! 1. 縦 2xcm 横 3xcmの長方形の面積をycm2 として、次の問いに答えなさい。 (1) yをxの式で表しなさい。 (2) 下の表の空欄をうめなさい。 0 1 12 3 x y 0 4 未解決 回答数: 1