数学 中学生 約2ヶ月前 すみません💦解説お願いします🙏 (2)です! EB 2 C 学びを深めよう 4 cm 右の図のように、底面の 半径が4cmの円錐を、 頂点を中心として rcm 平面上で転がしたところ、 図で示した円0の上を1周してもとの場所 にもどるまでに、 2回転しました。 (1)この円錐の母線の長さを求めなさい。 6 こう考えよう 円錐の母線の長さは、転がしたときにできる 円の半径に等しい。 0130 また、円錐がもとの場所にもどるまでに2回転 したことから、 円0の円周は、円錐の底面の 円周の2倍であるとわかる。 円錐の母線の長さをrcmとすると、 2πr= (2×4)×2 me 8 r=8 (半径rcmの円周) = (半径4cmの円周) × (回転数) (2)この円錐の表面積を求めなさい。 2×4 TLX82X +42 2πX8 =48π(cm²) 68 cm 8 48πcm 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 解説お願いします! 答えは1:100です (13) 図2のように, AD // BC, AD = 8, BC = 12 の台形ABCD があります。 辺AB, DC の中点をそれぞれM,Nとし, 対角 線 AC, DB と MN との交点をそれぞれP, Q, 対角線 AC と DB の交点をR とします。 HCを最も簡単なので このとき,△PQR と台形 ABCD の面積の比を最も簡単な整 B 数の比で表しなさい。 (△PQR): ( 台形ABCD) = ( ) M 0 RX 図2 D N C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 大小関係を不等式に表す問題です。 これらをわかりやすく解説してください。 考 05 2 【大小関係を不等式に表す】 次の数量の関係を不等式に表しなさい。 泉中央 xから4をひいた数は y未満です。 ( ] (2)50円のシールをα枚,80円の色紙を6枚買ったら、1000円ではたり ませんでした。 (3) 時速xkmで4時間走ると, 100km以上走ったことになります。 ( ] ] ✓ (4) 長さxmのロープで1辺がymの正方形をつくろうとしましたが, ロープの長さがたりませんでした。 ( ] (5) 半径rcmの円の面積は,1辺がacmの正方形の面積より大きいです。 ( ) 2 意 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 なんで5分の2になるかわかりません😓答えは正五角形です! □(3)1つの内角の大きさと外角の大きさの比が、 3:2である正多角形は正何角形か。 ARCDE(80×5=30) 外ヶまで130×1/2=720 の延長の交 の大きさを求めよ。 360÷3=10PC es 360÷72=5 5 右の図の△ABCで、点Pは∠BとCの二等分線の交点である。 ∠A=42°のとき、 未解決 回答数: 0
数学 中学生 10ヶ月前 中2の数学です。 解き方&答えが分からないので教えてください🙏🏻🙇🏻♀️🙇🏻♀️ a+b+c=3 で、0(1/2+1)+(1/2+1/2)+d(12/1+1/2)=3のとき、 1 1 a +6 + の値を求めなさい。 C a (思・判) a 15 1 a b C+//+//+// a + 018 + b=3?? bc a arc a+b + C =ろ?? 未解決 回答数: 0
数学 中学生 10ヶ月前 中2「式の利用」が答えを見てもよく理解できません😭 教えてください🥲またなぜそうなるかも書いてくれるとありがたいです🙇🏻♀️ 章 式の計算 B 力をつけよう 思) 連続する奇数の性質の説明 教 p.27~28 円錐の体積の説明 1 き すう 連続する3つの奇数の和は3の倍数で あることを文字式を使って説明する。 説明 の続きを書きなさい。 3 すい 教 p.30 円錐の底面の半径を1.3倍,高さを5倍 1 にすると体積はもとの円錐の何倍になるか, 文字式を使って説明しなさい。 (愛知・改) (説明) nを整数として, もっとも小さい奇数 を2n+1 とすると, 連続する3つの奇数は, (説明) 1 PA12 図形の性質の説明 教 p.30 2 右の図は, OA を半径 B 未解決 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 宿題がわからないので解答をお願いします🙇 1 点Aの座標とaの値をそれぞれ求めなさい 2 点cの座標を求めなさい 3 △ABCの面積を求めなさい 4 △ABCと△ABDの面積が等しくなるような点D をx軸上の負の部分にとる。この点Dを通り、△ABCの面積を2等分する... 続きを読む 4 のように、2つのメーニ(よつき)とデュースのグラフが、標である で交わっている。また。 (x)のグラフ上の点で、皮膜が1の点 をBとする。さらに、点Bと原点Oを通る直線と、関数 y=x-2のグラフとの交点 をCとする。 次の(1)~(4)に答えなさい。 (1) 人とそれぞれまめなさい (2) Cのを求めなさい y=x-2 (3)ABCのを求めなさい。ただし、座標の1目盛りを1cmとする。 (4) MARCと△ABDの重機がしくなるようなDを上の部分にとる。 等分するのを求めなさい。 この 通り、ABD 未解決 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 この問題の解き方教えて下さい! Exercise ・ノートに解いて、答え合わせをしよう。 まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 次の問いに答えなさい。 (1) 次の問題について, あとの問いに答えなさい。 〈山形〉 [問題] Itoigg かごの中にあった里芋を, 大きい袋と小さい袋、合わせて50枚の袋に入れることにしました。 大きい袋に8個ずつ, 小さい袋に5個ずつ入れたところ、すべての袋を使いましたが,袋に 入らなかった里芋が67個残りました。 そこで、大きい袋には10個ずつ小さい袋には6個 ずつとなるように、残っていた里芋を袋に追加したところ、里芋はすべて袋に入りました。 このとき,大きい袋はすべて10個ずつになりましたが、小さい袋は2袋だけ5個のままでし た。 かごの中にあった里芋は何個ですか。 ① この問題を解くのに, 方程式を利用することが考えられる。どの数量を文字で表すかを示し, 問題にふくまれる数量の関係から、1次方程式または連立方程式のいずれかをつくりなさい。 ⑧ かごの中にあった里芋の個数を求めなさい。 価格 未解決 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 この問題の解が分からないので教えて欲しいです 思考・判断・表現 7 次の問いに答えなさい。 (1) 1辺が2rcmの立方体の形をした箱Aがあります。 Aの中に球Bがぴったり はいっているとき, Bの体積はAの体積の何倍になりますか。 ただし、円周率 はとします。 未解決 回答数: 1