数学 中学生 11ヶ月前 考え方や解き方を教えて欲しいです。 よろしくお願いいたします🙇♀️ 図形の性質の証明 半径rの円形の花だんのまわりに, 右の図のように幅αの道がついています。 この道の面積をS, 道のまん中を通る 円周の長さをするとき S=al となることを証明しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の説明にはXが0のときYは−3になると書いてありますが何故そうなるのか教えて頂けませんか? 2 方程式のグラフ 方程式 1+1=1のグラフをかきなさい。 x=0のときy=-3, y=0のときx=-2だから, 2点(0-3),(-2,0)を通る 直線になる。 別解 yについて解くと, y IC -1 3 2 切片 - 3, 3 y=- x-3 3 2 傾き - の直線 2 5 +5 0 LO 5 y NIC 8 LO 5 m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 答えを見ても分かりません。 具体的に、どこから書くか番号を振って教えて欲しいです🙇♀️ C 2 ② ●基本の作図 アプレスト アブス p.12 26. p. 1327 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のような△ABCがある。 ∠Aの二等分線上の点で, AP=CP となる点Pを作図せよ。 B < 15点×2> A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ②の⑵が答えを見ても分かりません。 具体的に、どこから書くのか番号を振って教えていただきたいです🙇♀️ 図形の移動 下の図の △ABCを点を点に移すよ 直線 ABC' をかきなさい。 対称軸として対称移動した P <15点〉 基本の作図 pp. 12 26 D.13 27 次の問いに答えなさい。 <15点×2> M(1) 右の図のような△ABCがある。 Aの二等分線上の点で、 AP=CP となる点Pを作図せよ。 (2) 右の図のような△ABCがある。 辺ACを底辺としたとき,この三 角形の高さにあたる線分BH を作 図せよ。 ただし, 点Hは辺AC上 にあるものとする。 B B 円の接線の性質ァスト p.1328 右の図で, A, Bは円Oの周上の点で,直線TT' 点Aで円0に接している。 <BAT' の大きさが AB の大きさより20°大きいとき, きさを求めなさい。 BAT' の 0° < 15点〉 [ ] T A "とおうぎ形の弧の長さと面積 p.1329 の図は, 半径10cm 中心角 144°のおう から, 半径5cmのおうぎ形を取り除い きた図形である。 次の問いに答えなさい。 144 <20点×2> B の図形の面積を求めよ。 D ~10cm の 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解き方が分かりません。 分かる方、お願いします! 4 次の問いに答えなさい。 1)は100より小さい素数である。 数となるnの値をすべて求めよ。 < 8点×2> 231 n+2 が整 R5 秋田 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解き方が分かりません。 分かる方お願いします🙇♀️ V4 素因数分解 Pマスト p.58 アシ 198にできるだけ小さい自然数をかけて, 21 の倍数にするには, どんな 数をかければよいか求めなさい。 <6点〉 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 一次関数の問題なのですが、解き方がイマイチ分かりません…。💦だれか分かる方解き方を教えてくれませんか?( > < ) ENICE ① 弟は8時に家を出発して走って A地点まで行 き, A地点からは歩いて駅に行った。 兄は8時4 分に家を出発して自転車で駅に行った。 次の図 は、2人の進んだ様子を示したグラフである。 きょり 兄が弟に追いついた時刻と、 家からの距離を求 めなさい。 -m01. 108 100 Sear 駅 900 A地点600 家 300 y(m) 0 2 ( 8 時) So al 4 6 8 10 x(5) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ、『a×b<6』 だと分かるのか教えてほしいです🙇♀️ 大小2つのさいころを投げ, 大きいさいころの目をα, 小さいさいこ ろの目をbとして, それぞれを x 座標, y 座標とする点 (a,b) をとり ます。 このようにして決まる36個の点のうち、右図の点 (1, 1) のように, 6 反比例y= (x>0)のグラフよりも下側にある点は, 点 (1,1)を含 めて何個あるか答えなさい。 ただし, グラフ上の点は含まないものとします。 a (S) 1 0 1 priniciT DO y= 6 X XC 解決済み 回答数: 1