数学 中学生 6ヶ月前 (3)の問題の解き方を教えてください🙏 富山県 2 右の図のア~エは4つの関数y=x,y=-㎥.v=-1/2/2. y=-2㎡のいずれかのグラフを表したものである。 アのグラ フ上に3点A, B, Cがあり、 それぞれの座標は1,2,3 である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1)関数y=1/2xのグラフを右の図のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (2)直線ACの式を求めなさい。 上にくる (3)△ABCの面積を求めなさい。 2 2022年 数学 (3) IC(29) (B(2.4) GDAY 23 IC イウエ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、!!! 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (3)のやり方を教えて欲しいです。 二枚目は答えです IT (玉) 次の図は,AB=ACの二等辺三角形ABCである。 DE // BC, AD : DB = 2:3, BF:FC=1:1, AFとDE, BEとの交点をそれぞれG, Hとする。 このとき 6 次の比を最も簡単な整数比で求めなさい。 (1) EG BF (2) △EGHと△BFHの面積比 (3) GH AF B -(6-)x(S-) A Fdo 8-10day D G E E H F x001 + C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 nが約数の時に裏返すという規則で、 そもそも2回目の約数は1と2なのに、なぜ1回目が裏返さないのかがもうわからない。 (1)の6回目の時も、6の約数は1、2、3、6ですよね?なんで1が白なのか…?? わかる方教えてください。 平日の紙の衣と裏に書かれている4つのページ数の和が 194であるとき, n の値を求めなさい。 また、 求める過程も書きなさい。 外側から1枚目の から (4)n枚の紙の中から1枚取り出し、ある面の両端の2つのページ番号がαとであるとき,nを a b を用いた文字式で表しなさい。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 問題19 図のように片方の面が白, もう片方の面が黒である石が10個あり,それぞれに1~10の番号 をつけ、次の規則] に従って操作を何回か続けて行います。 [規則] 回目の操作では,nの約数となる番号の石を裏返す 右の表は、〔規則〕 に従った操作の結果を白の面が上のと きには○, 黒の面が上のときには●としてまとめたもので表 す。 このとき、 次の問いに答えなさい。 ただし, 1回目の 操作の前はすべて白の面が上であったものとします。 (1) 右の表のア~オに当てはまるものをそれぞれ○または● で答えなさい。 回目 石の 番号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● 1 2 3 (2) 10回目までの操作の中で、次の 〔条件〕 に当てはまるn の値をすべて求めなさい。 4 5 ● 6 ○アイウエ ウ 7 [条件]回目の操作のとき, 裏返す石が2個だけである (3)99回目の操作が終わったとき, 1から4の石はどのようになるか,それぞれの場合について考 え方を書き, ○または●で答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 大問5の解き方がまったくわかりません。解き方を教えていただきたいです! (エ) ・1)(a-2) イ (a+2)2 ウ. (a-1)2 @ 9 次の (1) c) (a+3)(a-3) オ. (a+1)a-3) 5 x2+ax+8 を因数分解した結果が, (x+2)(x+b) であるとき,a,bの 値を求めなさい。 0 6 次の計算をしなさい。 (1) 4a(2x-y) (2) (12a 2b+4ab)÷4a 3 £ 2 10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 これ、よくわからないです。 どちらもDoじゃいけないのですか? なぜこうなるのか詳しく教えて欲しいです。 至急お願いします‼️ 1 (2) クミはケーキを作りません。 Kumi ( make any ca ア isn't イ aren't ウ don't I doesn' 4 次の日本文に合うように,( )に適する英語を書きなさい。 基礎 応用 (1) 彼らは毎日野球をしますか。ぎもん ) they play baseball every day? (2) 彼らは家にいますか。(16 they abos Are they at home? ( Are 12 fare 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約2年前 空いている問題を教えてください🙏 6 次のジュディ (Judy) と佳織(Kaori)の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 Judy Hi, Kaori. You look very happy. Kaor: Yes, Judy.(be/tomorrow/it/warm / will / . ) Judy Really? It is cloudy and cold today. Kaori Spring is coming soon. And( ) it ( ) sunny tomorrow, I can go hiking! Judy That's good! Can I go with you? Kaori (③) Let's go together. Judy : Thank you. Then ( 4 ) I make you some sandwiches ? Kaori: Yes, please. Ill bring some drink. Judy: Im sure ( 5 ) we will have a good time tomorrow. (1) 下線部 ① が 「明日は暖かいでしょう。」という意味になるように,( 内の語を並べかえなさい。 I+ will be warm tomorrow. (2) 下線部②が 「そして, もし明日晴れたら、私はハイキングに行けます!」という意味になるように( に適する語を書きなさい。 if (3) ( ③④に最も適するものをア~エから1つずつ選び、 記号で答えなさい。 3 ア Pardon? イ Sorry. ウ You're right. I Sure. [ 1 ④ ア must イ shall ウ will I do (4)( ⑤に最も適する英語を1語で書きなさい。 (5) 本文の内容について,次の問いに ( ⑩ Is it sunny today? (3語) a Non it is. )内の語数の英語で答えなさい。 ⑥ What will Kaori bring tomorrow? (5語) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (2)が分かりません。教えてください🙏答えは-2と7になります。わかりやすい解説お願いします🙇🏻՞ 4 右の図のように、関数y=xのグラフ上に3点A,B,Cがあり, 2点A, Cを通る直線をl, 2点A,Bを通る直線をmとする。 3点A,B,Cのx座標を,それぞれ- 3, 1,4とするとき, 次の (1), (2) の問いに答えなさい。 ●各6点 計12点 (1) 直線ℓの式を求めなさい。 3370 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 y=x分の4 でyにxがついている分数の場合、どう計算したら良いです?😭 ] (9) xとyは反比例の関係にあり、y =4 と表される。 yが24のとき、xの値を 求め = FORE egmat s Day To JmS なさい。 x US 5²3 LJmm T535 FUS/JJgmoso 54 mar AO JOG/JSR L3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 写真の問題で、直線APの式で切片の求め方を忘れたので教えてください 3 図のように,関数y=x2のグラフ上に3点A,B,C があり,点A,B,Cのx座標はそれぞれ - 1,2,3で ある。 また, 点Pはy軸上の点であり、点Pのy座標 は2より大きい。このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 点Bのy座標を求めなさい。 (2) 2点A,Bを通る直線の式を求めなさい。 P HDAY y=x2 18,9 B41 (34) x Yah 解決済み 回答数: 2