🚨🚨至急🚨🚨中学3年生　【コピー用紙はどんな長方形？】の③の自分の解き方の空欄部分を埋めて欲しいです。よろしくお願いします。バツのところは書かなくて大丈夫です！よろしくお願いします。

・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 A A B5判の紙ABCDを下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 E 自分の解き方 正方形 EBCB'の 面積は・・・ 正方形 EBCB'を ひし形を考えると、 EC×B'B×1/2/2 ③ 下の図の正方形EBCB'で, BC=1として,CEの長さを 求めてみましょう。 E B B DA = um EC=BB=Xとすると、 xxxx12=m X = DA B C B C B C B ②①で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか,話し合ってみましょう。 B' E B5W B6W 友だちの解き方 B4 E DC=EC B B'

中学三年生平方根のコピー用紙はどんな長方形？という問題です。考えてみたのですが全て全くわからなくて😞💦とても長くて大変だと思うのですが一つ一つ丁寧に細かく言葉や答えまで教えてくださると助かります🙇‍♂️よろしくお願いします。また、白銀比(？)や三平方の定理などは使わないよう... 続きを読む

コピー用紙はどんな長方形?(教科書 p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 ● B5判の紙ABCD を下のように折ってみましょう。どんな [②2] A E ・D A B' 10 E ✓ [4] D A ③ 下の図の正方形EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 E B6 とがわかるでしょうか。 友だちの解き方 12 D BAW B5W B C B で B C B C ② で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC: CD を求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 E 13 B D B' C

コピー用紙はどんな長方形というものでB5判のコピー用紙の短い辺と長い辺の長さの比を調べるというものなのですが、全て全くわかりません。 白銀比(？)や三平方の定理などは習ってないから使わないようにとのことでした。一つ一つの問題をできるだけ詳しく丁寧に教えてくださると助かります... 続きを読む

A 182 2 } コピー用紙はどんな長方形? (教科書p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 D Sunday A E Monday ① B5判の紙ABCDを下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 (2 [③3] D A B A Tuesday E D A ③ 下の図の正方形 EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 R' Wedriendor E B6 ・友だちの解き方 Thursday D B C B C B C B C ①で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 84 B5W E B D Friday B'

コピー用紙はどんな長方形というものでB5判のコピー用紙の短い辺と長い辺の長さの比を調べるというものなのですが、全て全くわかりません。 白銀比(？)や三平方の定理などは習ってないから使わないようにとのことでした。一つ一つの問題をできるだけ詳しく丁寧に教えてくださると助かります... 続きを読む

A 182 2 } コピー用紙はどんな長方形? (教科書p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 D Sunday A E Monday ① B5判の紙ABCDを下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 (2 [③3] D A B A Tuesday E D A ③ 下の図の正方形 EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 R' Wedriendor E B6 ・友だちの解き方 Thursday D B C B C B C B C ①で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 84 B5W E B D Friday B'

(2)、(3)を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

デーンーRRVくSN80リNR05s5WIEIIWW IIIHREBEE昌還 ・ まこ ) 語レンズを通る光の進み方 還1 ゴ について, 次の問いに答えな さい。 (1) 図1の①の光の進み孝か ら. この凸レンズの余四中 見は何cmか。 (2) 図1の②, の輝は, 凸 レンズを通過後、 どのよう に進むか。 図にかきなさい。 (3) 図1と同じ凸レンズに. 図2のようにP点が 進むか。 作図して図にかきなさゆ。

(2の6乗-1)-2の5乗+1の式がよく分かりません。 どなたか詳しく教えてください＜(_ _)＞

進法で表すと 6 桁になる正の整雪について ) 正の整数Wの個数を求めよ。 了 正の整数を三進法で表したと MO 考え方上 がヵ進法で ので うーコSWSO60 は二進法で表すと 6 桁となるので, 100000ぁ>ミパ<1000000。 2?ミMく2 よって, (2②-1)一25十1三2"一2*王32 (個) 上20SV<2 より 325WM64 32テ1012。, 64=テ2101。。 より, 1012ぉ全く2101) 5 /Vを三

⑵解説お願いします🙏🏻答えはm＝2、n＝4です

(① 第ヶ週 とき, ッをょの式で表しなさい* し, とは 5 以下の自然数とする< 人 ただ グン=( - 9テク アムoe494・99@9 上 リアさも 35278vv 9 9 レ アメテー( 7ブラ と の 2ん + 12=がプ WT =6- 27計 wt2を5 4x2t5wt 60 。 し(- (orz*772t229y22ッ PO 陸て RUこそさいTS り しtn の約。 -② と用和 』 とwtしbn =う29 3 ぶる吉W さとみさんは, 毎週水木, 金曜日のうち, 2 日間塾に通っている。 % この年の 1 月は, 合計 8 日間軸に通い 8 日間のうち, 水曜日は 2 回, 木曜日は 7 四, 回であった。 また, 塾に通った 日の日付をすべて加えるど: 126 になった。 このとき, 嫌, ヵ の値をそれぞれ求めよs

(3)もっと簡単な解き方ってないですか？？

導 伯 CBー90" の直人名 ZZ がの周1 において, 立体ABCDEFは AC=l2cm,。 BC=8B cm, 人 とり, 上Pを の店下スロー10Gm 2を宙ると9基角柏さある63C人9人 通り面Bごた玉 それぞれQ。 愉, ピ 行な平面と, 辺AB, DEE, DFとの交 <に答えなさい 人でQの面積が 36 cm *のとき, 下の (1) 一 (3) の問い! 5 C 6G き 人4 0 (1) 辺ABとねじれの位置にある線分はどれか, 次のアーオの中から二つ選んで, その豊 を書きなさい。 式 泊分BC 線分DE (⑳ 線分EF 眉) 線分PS 導 線分QR ング 4でぐ - < ぅ G ムCXQz36 人き (2) 迷分CPの長さを求めなさい。 cr- =90⑩0こCr2 ^eQ-と062406 。 ez35 0 「 1

(2)どうしてCP＝△BCQ÷BC×2なんですか？？

導 伯 CBー90" の直人名 ZZ がの周1 において, 立体ABCDEFは AC=l2cm,。 BC=8B cm, 人 とり, 上Pを の店下スロー10Gm 2を宙ると9基角柏さある63C人9人 通り面Bごた玉 それぞれQ。 愉, ピ 行な平面と, 辺AB, DEE, DFとの交 <に答えなさい 人でQの面積が 36 cm *のとき, 下の (1) 一 (3) の問い! 5 C 6G き 人4 0 (1) 辺ABとねじれの位置にある線分はどれか, 次のアーオの中から二つ選んで, その豊 を書きなさい。 式 泊分BC 線分DE (⑳ 線分EF 眉) 線分PS 導 線分QR ング 4でぐ - < ぅ G ムCXQz36 人き (2) 迷分CPの長さを求めなさい。 cr- =90⑩0こCr2 ^eQ-と062406 。 ez35 0 「 1

至急です！yが600の時になぜxが14になるのかを教えてください！

2) A地点からB地点を通ってC地点まで続く道があり, AB 間の道のりは 300m, BC 間の道のり ョは600m である。P 君は, A 地点を出発して, この道を, B 地点を通過して C 地点まで毎分 150m の速さで走り, C地点ですぐに折り返して, B 地点まで毎分 75m の速さで歩いた。P 君が A 地点 を出発してからz分後にいる地点からC地点までの道のりをgm として, 下の①, ②の問いに答え 2に 娘な05WWV =さっ 全とし P 君がC 地点に着いたときは ?7=ニ0 は 4じ 還M A地点 B地点 5 26 っ匂pc97ツ ① P君が A 地点を出発してから, C 地点で折り返して B 地点に着くまでの間について, ?, 5 に / レレ =2 関係をグラフに表しなさい。 っ と を 騙