一次関数。二次関数の問題です〜！ 空白になっている2問が分かりません わかる方教えてください〜ヾ(*´∀´*)

栃木 2024年度入試 答 -6 次の問いに答えなさい。 右の図のように、 2つの関数y=ax^(a>0) のグラフ上で, x座標が2である点をそれぞれA,Bとする。点Aを 通りx軸に平行な直線が, 関数y=ax2のグラフと交わる点のうち, Aと異 なる点をCとする。 また, 点Dの座標を (-3,0) とする このとき、次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1)関数y=”について、xの変域が≦x≦1のときの yの変域を 求めなさい。 y=ax³ B (2)次の 答 ■内の①、②に当てはまる適切な語句を、下のそれぞれの語群のア, イ, ウのうちから1つずつ選んで、 記号で答えなさい。 y=ax2のαの値を大きくしたとき、直線ADの傾きは(①)。 y=ax2のαの値を大きくしたとき, 線分ACの長さは(②) 【①の語群】 ア 大きくなる イ小さくなる ウ変わらない 【②の語群】 ア 長くなる イ短くなる ウ変わらない 答 ① 栃木 2023年度入試 yはxに反比例し,x=2のときy=8である。 y を x の式で表しなさい。 8: 16:9 a=16 11 x

2の3教えて欲しいです

2. 右のグラフにおいて、 四角形 OCAB は平行四 辺形であるとき、 次の問いに答えなさい。 ①点Cのy座標を求めなさい。 2 ★②点Bを通り、 四角形 OCAB を2等分するよう な直線の式は ア y=- -x+ である。 空白に当てはまる数を入れなさい。 m B A y=1/2x+3 4 4 x ★★③ 直線 OC 上に, x座標が正の値の点Dがあるとする。 四角形 OCAB と AACD の面積 が等しいとき,点Dの座標はア イである。空白に当てはまる数を入れなさい。 126 Dのx座様は、 4+45 3-25=-3-h +) 455=h (t, D

最近、数学が追いついていけません🥲 空白のところの答えと解説を教えて欲しいです💦お願いします！！🙇‍♀️🙏 #中1数学　#%

% (パーセント) と割合について 例8 問1 暗記(パーセント)は100をデザインしたもの 練習 練習 %を分数で表そう!! 3%→ 3 7 20 X 7%→ 20%-> x%→ 100 100 100 100 10 1割 → 10% → 10×1% 例 100 5割 ->>> 50% 50 → 10×5 % →→ 100 70 7割 ->> 70% ← 10×7 % -> 100 α割 100% 練習 ① 2000円の7%品 2000x 100%→ 2000円の2割 2000× 20 100 100 20 % 100 140 400 100 Me 17 CIT 30 30 問9(1)xkg の 7% (2)y円の3割 30%→100 100 7 xx108 7819 y x 3x4 34 練習 3kgのy% 100 000 100 -kg 10円 0m 030)- 練習 2000円の4割は何円ですか。 % 例7 道のり→akm 時間→2時間 速さ= 時速 km 000/ み はじ 問10 道のり→800m 速さ 毎分xmうと 時間=- 分間 円周率について 小学校 中学校以上 円周率→ 円周率→ 円周= × 円周 = × = cm ★直径2cmの円の円周 円の面積= × ★半径5cmの円の面積 2 cm = cm ★直径2cmの円の円周 円の面積=00 ★半径5cmの円の面積 cm²

空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、

教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )?

空白欄を埋めて欲しいです

これまでに学んだ公式をまとめると、次のようになる。 「因数分解では、 乗法公式を逆に 使っているね。 ['x'+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) [2]'x'+2ax+a'= (x+a)* 3x-2ax+a'=(x-a)' ④'x'a'= (x+a)(x-a) 問7 次の式を因数分解するとき どの公式を使えばよい ですか。 また、そのように考えた理由もいいなさい。 (1)x2-16 数の部分はどれも 16になっているね。 ほかの頃は・・・ ゆうなさん 公式 (2)x2+8+16 公式 ( (3) 2 - 8.x+16 公式 (4) -10x+16 公式

空間図形の回転体の体積を求めると何度やっても27になります。ですが答えは24と書いてあり何処で間違っているのかわかりません、

n 1 3cm 2) x² 2cm- 2 cm Z XARX か 右面×高 L 1cm 1 cm +/M 31

至急お願いします🙏 この問題の答えが分からないのでといていただけませんか？途中式もお願いします🙏🙏🙏🙏🙏

1次の方程式 連立方程式を解きなさい。 3x+5=-13 390=-5-13 3x=-18 x = -6 (5) 3 6x-5(x + 1) = -1 6x-590-5 = -1 x x = x -6 x = x = = +5 -1 =4 (3x - 4y = 13 - = 5 30-47=13 -23X-67-15 2Y = -2 Y-1 4 x-2x-1= 5 x + 2 = 22x - 4 = -5x - 18 2x+5x=-18+4 7X = -14 x = -2 x = 5 X = 5-2 = +3 3 26 3x + 6 = 4x 3x - 4x = -6 = -6 - X x = 6 X = 6 (8x - 7y = -8 y = x + 2 8X-7(x+2) = -8 6 80-78-14-8 8x-7x=14-8 x = 6 2 次の2次方程式を解きなさい 7x²8x + 12 = 0 $ x2 – 5x = 0 (x-6) (x+2) = 0 x(x-5) Y = 6 + 2 =8 x = 83 5.0 6.2 9 x²-16x + 64 = 0 10 x²-3=0 (L-8)(x-8)=0 x(x-3) (x+3)² = 24 (x+3)(x+3) x2+3x+3x+9=24 x2+6x+9-24=0 2+62-15=0 (x x = 13 3x²5x+1=0 x = 3 次の計算をしなさい。 14 √5 × (-√6) №30 -√√30 16 √2+√6 12x²8x +3=0 18-√7+√63-√28 3√7-2√7 =-2√7-2√7 =-3√7 15 √72+√8 √9 13 点 178√5-6√5 -3√7 (√5-√3)² (+√5-√√3) 5-515-√15+3 = 8 -2√15 ±3 2√5 √24-3/2 2√3 36 3. 2√5 8-2√√15 2.3-16

この空白の所が分かりません💦 教えてくださいm(_ _)m

[注意] 答えは の中に書きなさい。 ① 次の問いに答えなさい｡ (表現処理: 1間, 知識・理解: 10問) (1) 右の図は関数y=xのグラフである。 次の文章は,その関数について述べたものである。 下の□]の 中にあてはまることばや数を書き入れよ。 ① グラフは原点 を通る曲線である。 このような曲線を 放物線 という。 ★ ② グラフはX軸 の上側にあり、 ★ y軸 ③ x<0の範囲では、xの値が増加するとの値は 減少 x>0の範囲では、この値が増加するとの質は増加 またの値は,x= に開いている。 O のとき最小となる。 ★ (2) 次の文章についての中にあてはまることばを書き入れよ。 関数y=x" と関数y=-x でxの同じ値に対応する!! の値を比べると, について対称な曲線となる。 ★ する。 ★ 7 y = 3x² イル=-2.c ¹ y=-2x² エy=3x-2 ① グラフがy軸について対称となる。 (3) (2)を利用して上の座標軸に、関数y=xのグラフをかけ。 [2] 次の関数ア~オの中から、 下の条件にあてはまるものをすべて選び記号で答えなさい。 ② x<0において、xの値が増加するとき、yの値が減少する。 -4 オリニ が反対になっている。 したがって, 関数 y=-x²のグラフは関数 y=xのグラフと ★ 4 y -8 6 -2 10 -2 が等しく ★ 2 (知識・理解:2問) ★

数学の平方根の問題です 「下の行で、8が書かれたマスと9が書かれたマスの間に空白のマスは何個あるか求めなさい」 という問題でなぜ(81-1)で1を引くのかが分かりません 教えてください🙇🏻‍♀️‪‪

4 下の図のように、上下2行のマス目がついた紙テープがある。 まず、上の行のマスの中に, 左から VI √2/3 14. √5,√6.17.......と, 1から順に自然数の正の方の平方根を, 根号を使って書き入れる。 次に,上の行に書かれた平方根が有理数である場合は、その下のマスの中に、上の平方根を 根号を使わずに表した数を書き入れる。 上の行に書かれた平方根が無理数である場合は,その 下のマスは空白のままとする。 上の行 √T√2 √√3 √4 √5√6 √√7 下の行 1 2 ......

中学英語です。 問題 次の問いに[　　]内の語句を使って、２語以上の英文で答えなさい。 (1)How much are these CDs? [3,000 yen] これの答えが、 They are 3,000 yen. なのですが These are 3,000 ... 続きを読む