数学 中学生 7ヶ月前 解き方がわかりません。?≦y≦?になることはわかりますがそこまでの解説をお願いします! 2 y=-x² (-6≤x≤4) (6-7),(0.0),(4,-4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 至急!!中3数学、二次関数です。 マーカーが引いてある、x=-2のとき、y=0、 x=1のとき、y=12をとる。 の意味が分かりません。 絶対値が大きい時の方が、yの値も大きくなるので疑問に思いました。 明日テストなので、早めに答えてくださると嬉しいです。 (2) xの変域が−2≦x≦1のとき,2つの関 数y=3xとy=4x+bのyの変域が等し くなった。 bの値を求めなさい。 関数 y=3x2 について, xの変域が−2≦x≦1の ときのの変域は,0≦y≦12 x=0のとき x=-2のとき 関数 y=4.x+bについて, 比例定数は正の数だか ら、x=-2のときy=0, x=1のときy=12をとる。 よって, 0=4×(-2)+6 x=1,y=12を b=8 代入してもよい。 b=8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 先程と同じようなものですが、 連立方程式です、 この問題なんですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 13 Date ものに代入 の 32-29-17 10 X-39 3x3g-20 51-7 y=1F②に代入 2-3×1 2 3 2x 139 (2 0 79-7 を①に代入 3x 39-29=-1 174 = 17 3 y=1 y=1 y=(②に代入 2=3x1 2=39-1 x=3 x=3.y=11 y=14 14-4℃ ②①に代入 ( 8.+3C14-47) 12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 連立方程式です、 この問題を加減法でとくのですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 No. Date (6) (5) 28-79-14 2219 22 1) I 22 2x-9=-14 +-2x+9y y=4を①に代入 = 92 238 y=4 2x-7×4=-14 52439 2X L 10 x = 5 B 100 7y = 14 22 2x+99 @ + 2x - y = -14 )-2x+99 =22 27 8 y = 4 y=48①に代入 22-7x4 = -14 2x=10 47 x=5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 中3数学です。 解き方を教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ 答えは、 ①a=4 ②a=-4/3 ③a=1/2 です。 関数y=ax2 について,次の①~③のときのαの値を求めなさい。 ①の値が2から5まで増加するときの増加量が 84 である。 44a ②の値が4から-2まで増加するとき, 変化の割合は8である。 ③の値が3から7まで増加するとき, 関数 y=5-3と変化の割合が等しい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 to ~へ は、そこへ向かうということですか? Juodaiw (8) 外から) 中へ the room 「部屋」 t into the room って (中から) 外へ 「〜の中へ」 the to the room No of aimid 「~~」 ■のの間に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 こちらの問題がさっぱりわかりません。 (1)の答えはb= −7/2a+2はどこからわかりますか。 よろしくお願いします。 問3(1) 直線 y=ax+b ・・・ ②が点Fを通るとき, 6をαの式で表しなさい。 (2) 下の図で, 正方形 APQR は正方形ABCD の拡大図である。 (1)のとき, 直線 ①と線分PQの交点をGとし, 直線 ② と線分 AP の交点をHとする。 △EPF 3 の面積が6cm2 で, 線分HP の長さが線分PGの長さの 倍のとき, 直線②の 2 式を求めなさい。 求める過程も書きなさい。 1 y O E B F G P D R Q I 解決済み 回答数: 1