数学 中学生 2年以上前 この問題の(2)を樹形図をあまり書かずに簡単にとける方法を丁寧に教えて下さると嬉しいです! もう1枚の写真は回答です J is a 一の位の数と 順に百の位、十の位. 1 2,3,4,5⑤の5枚のカードから3枚をとり出し, とり出した して3けたの整数をつくります。 (1) 3けたの整数は全部で何通りできるか求めなさい。 (2) この3けたの整数が3の倍数になる確率を求めなさい。 NON A 23tihen 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 この問題が分かりません。わかる方は出来れば丁寧に答えてくださるとありがたいです。お願いします🙏 3 右の図で,点Pはy=x+2のグラフ上の点で, じく 点Aは POPA となるx軸上の点です。 点Pの x座標をαとして,次の座標を求めなさい。 ただし, a>0とし, 座標の1目もりは1cm とします。 (1) 点Pのy座標 (2) 点Aの座標 (3) APOA の面積が15cm² のときの点Pの座標 別 2 ( y=x +2 P A 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 2次関数の問題です。 この2問がわかりません。 二次関数の問題はあまりやり慣れてなく、問題文の意味もあまりよくわからない状況です。丁寧に教えて下さると助かります。 2次方程式x+ax-10a-12=0の1つの解がx=αであるとき, a の値を求めよ。 また、他の解を求めよ。 nを正の整数とするとき, xについての2次方程式xnx+12=0の2つの解がどちらも正の整数になったと いう。このとき, nの値をすべて求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (3)を教えて欲しいです‼️ QQ2 次の2次方程式を解の公式を使って解きなさい。 (1) 2.x²-3x-2=0 (2) 5.x2+3x-2=0 (3) 4.x²-4.x-3=0 (4) 2x2+5x-3=0 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 置き換えの問題が全然分からないので丁寧に説明と回答を教えていただけるとありがたいです。 教p.28 練習 33 □(1) 次の式を展開しなさい。 (a+b+3)² ロ(2)(x-3y-1)2 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 数学の2次方程式の問題です。 答えが-5±√31らしいのですが、何度解いても5±√31になってしまいます。 解説が大分端折っており、よく分からないので丁寧に教えて下さると嬉しいです。お願いします🙇🏻♀️ (3) 2t-t²-6(2t-1) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 中学2年の最初の方にやる「連立方程式」です。 画像の(1)~(8)までが分からないです😖 これは加減法ではなく、代入法で教えて頂きたいです💦 特に手順を丁寧に教えて頂けると有難いです🙇🏻♀️ (3) (7) 3x-5y=11 x=2y+5+] [y=x+2 y=-3x+10 (4) (8) x=13-3y 7x+4y=6 y=2x-6 y=5x-9 x8 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 この問題が分からないので教えていただきたいです🙇🏻🙏🏻 28. 平行四辺形ABCD の 1組の対辺AD、 BC上に、 AE = CF となるように点E、 F をそれぞれとれば、 四角形 EBFD は平 行四辺形である。 このことを証明しなさい。 F A D B [E] C 未解決 回答数: 1