数学 中学生 3年以上前 【至急】XとYの長さの求め方を教えて頂きたいですm(*_ _)m ちなみに、今は正弦定理、余弦定理くらいまで習っています。 また、見にくいですが、角度は80度、40度と書いています! 8 Poo Ar 47 B (00μ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 答えは√19なのですが全く分かりません… どうか分かりやすく教えて下さい🙏 お願いします😔😔 5 1辺が3の正四面体ABCDがあり,辺ADを 2:1 に分ける点をEとする。次の各問いに答えよ。 E, (1) 辺AC上を動く点Pがある。 このとき,BP+PE の最小値を求めよ。 (2) 辺BC上を動く点Q, 辺CD上を動く点Rが ある。 B の AQ+QR+RE の最小値を求めよ。 2 △CQR: △CBD を求めよ。 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 合ってるかどうか教えてください🙇♀️ 72. 次のxの値を求めなさい。 (2) 、ふすき合場 ニ (3)人 3 60° 45° 図 るこ合イ そ 8) 5 513 のさいころの目より大き 73. 次の長さや体積を求めなさい。 ただし, 円周率は元とする。 (1) 下の直方体の対角線の長さ 和が7になる確 (2) 下の円すいの体積 か E も ー2のイハのA seT 615 4cm 7cm 3cm 4 --6cm 3cm 9+52-61 5:9) +96 4x13 高校数学への STEP UP 高校では、三平方の定理を一般化した余弦定理を学習する。 余弦定理は, 直角三角形でない三角形 Lの 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 正十二角形の1辺を求めてくれませんか? 求め方もお願いします! (5) 図において点P,, P2, ……, P12 は正十二角形の頂点で, 半径1の円周上にあるも のとします。 次の線分の長さの積 P, P。 × P2 P12 × P,2Pg×P,Pii × P, P,× P,Pio×PioP,×P,P,×P,P。×P,P。×P,P, の値を求めなさい。 P4 P3 Ps P2 Po P、 P, pe Ps Pi 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題の解き方が分かりません。 教えて下さい。 お願いします🤲 8 下の図のような,半径4cm, 中心角90° のおうぎ形ABCがあります。 線分AC をCの方に延長した 直線上にZADB= 30° となる点Dをとり, 線分BDと BC との交点のうち, B以外の点をEとします。 CE と線分ED, DC とで囲まれた斜線部分の面積を求めなさい。ただし, 円周率をnとします。 D E S で A B 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約4年前 (2)の答えが8cmで(3)の答えが7√15/4となるのですが求め方が分かりません。教えてください! 図のように,円に内接する △ABC があり, ZA 4 の2等分線が辺BCおよび円と交わる点をそれぞれ D, Eとする。 AB=6, BC=7, CA=8 とする。 このとき,次の各問いに答えよ。 (1) BD の長さを求めよ。 (2) AE の長さを求めよ。 (3) ABECの面積を求めよ。 A B D E C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 2枚目の写真が自分でやった解き方なのですが、白い線のところまで合っているか見て欲しいです。3枚目の解説だと軸についても調べているのですが、必要ありますか?私の解き方でも答えはあってました。(2枚目の赤ペンで直している所は理解できました) くA 大 > こ をもつた Step Up12* * ** 0°SS180°とする. xについての2次方程式ポー(cos)x+cos0=0 が異なる2つの実数解をもち, ともに-1く x<2の範囲に含まれるような0の値の範囲を求めよ、(秋田大 改) とする 第2節 正弦定理と余弦定理 2種期中間 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 (2)の解説をお願いします🙇♂️ どうやって求めればいいか分かりません( ̄▽ ̄;) e144 ら右の直方体ABCD-EFGHにお D いて,次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 A C (1) 面ABFEと平行な面はどれか。 B H 2cm (2) ZAFGの大きさを求めよ。 E G 4cm 6cm 未解決 回答数: 1