10点満点で採点して下さい！おねがいします

問? し す G も A の f -C 2 TF な 9 F 身が行 規模 < 模をに A = 1/R と NO 身 近で飯と で るな で < ↑ で え め る 生 可 聞近な 17 117 な る生!走 V の 01 100 21 課 を 9 どる と 考れに 17 i f 身理 p 由は ら 日案と比べるとA末は と 私 で と 【メモ】 A案 SDGsの目標12 「つくる責任つかう責任」 に関して、 世界で生産されている食品の約3分の1 (13億トン) が 捨てられているということを踏まえ、食品ロスの問題 を取り上げる。 B 案 SDGsの目標14 「海の豊かさを守ろう」 に関して、 私たちが使っているペットボトルやビニール袋などの プラスチックゴミが年間900万~1400万トンも海に流 れ出ていることを踏まえ、プラスチックごみの問題を 取り上げる。 された内容をまとめたものです。 たあるクラスは、文化祭で「私たちが取り組める SDGs ――私た ちの行動宣言」というテーマで発表をすることになり、取り上げ Development Goals [=持続可能な開発目標]〉」について学習し 目標と内容を話し合っています。 次のメモは、話し合いで提案 五 総合的な学習の時間で 「SDGs(エスディージーズ) (Sustainable 条件4 二段落構成で書くこと。 条件3 「〜だ。」 「~である。」調で、二百字程度で書くこと。 自分が選ばなかった提案と比較して書くこと。 条件2 自分が選んだ提案のほうがアピールできると考える理由を、 らの案を選んでもかまわない)。 条件1 A案・B案のどちらを選んだかを明らかにすること(どち 件4にしたがって書きなさい。 A案・B案のどちらかを選び、あなたの意見を、次の条件1~条 SDGs」としてアピールできると思いますか。 あなたなら、A案,B案のうち、どちらが「私たちが取り組める

意味・用法の違うものを選ぶ問題なのですが、②③がなぜこの答えになるかわかりません。教えてください！

この漢字の読み方と意味を教えてください！

切れ字と係結びの違い、見分け方を教えてください！

説明お願いします！

国語が得意になる方法教えてください！ 文法とか漢字はがんばればなんとかなるのですが、読解問題が… 物語だと「○○の気持ちが表れている文を書きなさい」とかで、 説明文だったら「この部分の根拠となることが示されている文を書きなさい」など記述でかくところが特にできません！ ... 続きを読む

助詞と助動詞の見分け方が教えてください！活用するか、しないかってことはわかるのですが活用してるかしてないのかがわかりません。

⑦はなぜ形容動詞じゃないのですか？ 「ない」の前は「で」なので形容動詞じゃないのですか？ 説明お願いします！