Q.　中学数学 関数 　(3)のグラフの問題についてです。 　2枚目が解説なのですが ,　なぜ6つの場合に分けて考えるという発想になるのか教えてください🙇🏻‍♀️

15分 後か求め 2 右の図のように,AB=30cmの線分がある。 点Pは点Aを出発して、 一定の速 A. さでAB上を1往復して止まり点Qは点Bを出発して、一定の速さでAB上を 1往復して止まる。 右のグラフは、点P.Qが同時に出発してから、秒後の線分 AP AQ の長さをycmとしたときのæとの関係を表したものである。このとき, 次の問いに答えなさい。 1点P.点Qが動く速さはそれぞれ毎秒何cm か求めなさい。 2)点Pと点Qが出会うのは同時に出発してから何秒後かすべて求めなさい。 □(3) 点と点Qが同時に出発して秒後の点P と点Q の間の距 離をycmとしたときのとyの関係を表すグラフを右の図に かきなさい。 30 25 25 20 15 10 5 P--Q B -30cm 2=-2x+30 y 30 -P y: 3x+60 Q 0 10 15 20 30 1 O 5 10 15 20 25 35 -21- 2 数学 y=20-30 4 反比例の式 とする。 よって、反比例の式は3 V-5-6.z=2のとき P.19 (2)Bは直線 11/22 上の点だから (3) 反比例の式を1とする。 の双曲線上の点でもあるので、 (2)直線の式をy=ax+bとする。 6-ax (-3)+b. 3a-6--6--- (60)を通るので.0=a×6+1 ①.②連立方程式として解く (3)=2のとき.3=-5×2+7 V=-5×8+7=-33 yの増加 【別解】ェの増加量は8-2=6. (4) 平行な直線は傾きが等しい 5 y=x+b とする。点(87) I+ b=-3 よって、直線の式に 5 =2のとき.2×(- =4のとき、y=2x4-3- (5) 直線のグラフが右下がり a<0 切片が負の数なの 数と負の数の積なので P.20 (1) 直線の式を y=ar+ T 30 7=ax4+6.4a+b=7. 1/2=ax(-2)+b20 ①、②を連立方程式と

古文の動詞の活用の問題です。傍線部の活用の種類だけでいいので教えて欲しいです！😭 全部やるのはめんどくさかったら、気が向いた問題だけでもいいのでお願いします！！！！！！！！

次のそれぞれの和歌の部の活用の種類と活用形を答えなさい。 春過ぎて夏来るらし白たへの衣干したり天の香具山 東の野に炎の立つ見えてかへり見すれば月傾きぬ 君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹く 人はいさ心も知らずふるさとは花ぞ昔の香ににほひける ちはやぶる神世もきかず龍田河韓紅に水くくるとは 思ひつつ寝ればや人の見えつらむ夢と知りせば覚めざらましを 道の辺に清水流るる柳かげしばしとてこそ立ち止まりつれ 見わたせば花も紅葉もなかりけり浦の苫屋の秋の夕暮 玉の緒よ絶えなば絶えねながらへば忍ぶることの弱りもぞする

扇の的 最初の部分についてです 🎯🎶 小舟が1艘でてくるところがわかりません 泣 なんで舟がでてきたんですか 平家の作戦ですか !! なんで射落す必要があったんですか !! 最後の部分になりますが , 歳五十ばかりなる男は なにがそんなおもしろがったんですか ... 続きを読む

中学二年国語 ～形容動詞～ なぜ問2の答えがゥになるかわかりません💦 どなたでもかまいませんので教えて下さると嬉しいです😿😿

ア が咲い 次の傍羅部と同じ意味,用法のものをあとから迷び、記号で答えなさい 間-自分の気持ちは積極的に伝えるようにすべきだ 太陽はしだいに傾きはじめた ィ困ったことに、暇がない ウそれはすでに報告ずみだ ェ 稲の憩が豊かに実っている。 E」彼は、やさしくて親切だ ア今月のテーマは、親切だ ィ 親切だけが、大切なことではない ウ その土地の人たちは、大変親切だ。 工 何よりも大切なのは、親切だ。

(7)(11)教えてください

買い資料 歌人として活躍する。 | サ 業績を残す。 春過きて夏来るらし白たへの衣干したり天の香具山 B 東の野に炎の立つ見えてかへり見すれば月傾きぬ c 君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹く D 父母が頭かき撫て幸くあれて言ひし言葉ぜ忘れかねつる E 秋来めと目にはさやかに見えれども風の音にぞおどろかれぬる F 玉の緒よ絶えなば絶えねながらへば忍ぶることの弱りもぞする S数の読み取り一知·技 思·判·表次の和歌を読んで、後の問いに答えなさい。 さやかに」の意味を、次から一つ選びなさい イ さわやかに e @「恋ひ居れば」を、現代仮名遣いに直し、全て平仮名で書きなさい Hゆったりと ウはっきりと ト 静かに の和歌のように、最後を体言(名詞)で結ぶ技法を何というか 3Cの和歌の「すだれ動かし」の「すだれ」の後には、助詞を補うことができ る。その助詞を平仮名一字で書きなさい。 Aの和歌で、O「夏来るらし」と推定した根拠は何か。次の文の空欄に入る 言葉を十五字以内で書きなさい *天の香具山に一 Bの和歌に詠まれている時刻を、次から一つ選びなさい ア明け方 イ 昼ごろ ウタ方 H 夜 SCの和歌で、季節感のある情景が描かれているのは、第何句から第何句まで か。漢数字で書きなさい Dの和歌でのの「幸くあれ」の意味を次から一つ選びなさい ア 幸せになるように イ偉くなるように ウ無事でいるように エ 学問に励むように Eの和歌の3「おどろかれぬる」とは、1何によって、Ⅱどんなことに気づ かされたのか。1は三字で書き抜き、1は八字以内で考えて書きなさい Fの和歌の0「玉の緒」とは何をたとえた言葉か。次から一つ選びなさい ア恋心 イ 命 自水の113の鑑賞文にふさわしい和歌を、A~Fから一つずつ選びなさい ウ秘めている力 H 国の目標 自分の心の中に秘めている恋心を、情熱的に歌いあげている 2ひろびろとした平野の壮大な光景を、力強い調子で歌いあげている 3季節の変化を敏感に捉え、緑と白の対照の美しさが新鮮である

至急です！！ 東の　野に炎の　立つ見えて　かへり見すれば 月傾きぬ の歌の季節を教えてください！

この問題が答えを見ても理解できません💦 求め方を教えてください ちなみに答えはt＝3/2，9です！

5 右の図のように, 4点0(0, 0), A(0, 12), B(一8, 12), B C(-8, 0)を頂点とする長方形と直線しがあり, lの傾きは-であ 4 3 A 12 9 日 る。このとき, 次の問いに答えなさい。 (27点) (1)直線!が点Cを通るとき,Lの切片を求めなさい。 (福島) 1C 10 -8 0| 日 (2) 辺 BC と直線lとの交点をPとし, Pのy座標をtとする。また, lが辺OA または辺 AB と交わる点をQとし, △0QPの面積をSとする。 の点Qが辺OA 上にあるとき, Sをtの式で表しなさい。 11 12 2S=30 となるtの値をすべて求めなさい。 00 m O S

なぜCとAは同じ75m地点なのに柱状図が異なるのですか？？

地表からの深さ いる。 同 図I A ら真南に位置しており, 75m 70m 80m 誰は等しい。 B D っ真東に位置している。 E た各地層の厚さは, 地 図I 0mAA 80 B , A~D のいずれにお 泥岩層 砂岩層 5m こった火山の大噴火の 圏れき岩層 火山灰層Q1 ほぼ同時に火山灰が降 火山灰層RT る。 石灰岩層 七 Qが堆積した時代とは 15m。 大噴火の際に, 広い範 層である。

「勾配」の使い方についてです。 勾配が急という使い方が一般的なのですか？ 勾配がある 勾配が大きい などのような使い方は間違っていますか？

中3の万葉集で 「東の 野に炎の 立つ見えて かへり見すれば 月傾きぬ」 という歌がありますが、ふりがなに「東」と書いて「ひむがし」と書いてあります。これを音読する時は「ひむがし」ですか、それとも「ひんがし」ですか？