(至急) 明日授業で発表するのですが、分かりません💦😖 教えてください🙏

かいかく 第二次世界大戦後, 日本の改革はどの もと ような目標の下に進められたのだろう か。

中学三年生の社会の問題です。 日本はどのようにして中国侵略の道を進んで行ったのかという単元の問に対して 答えを書かないといけないのですが 誰か教えてくださる方いませんか？ #社会#歴史#世界恐慌

単元のねらい 6-3.世界恐慌と日本の中国侵略 日本はどのようにして中国侵略の道を進んでいったのか 業の課題 世界恐慌とブロック経済 世界恐慌は世界にどのような影響を与えたのか? 界恐慌は ż し の に嬢減的な影響を与えた。物価や利 は下落していった。

Q：明治時代を通して日本はどのような国へと変わっていったのか この問題に対する答えを、政治・経済・外交・文化にふれながら最後にまとめをつけて長めの文章にしてほしいです。 ご協力お願いいたします。

歴史の覚え方がどうしてもわかりません 覚えやすいノートのまとめ方など教えていただきたいです

原内閣の成立はどのような意味があったか説明しよう。 という問題です 教えてください

中学三年生の社会の問題です。 第一世界大戦によって好景気がもたらされた日本では、政治にどのような変化が見られたのかという問題があるのですが、なんと書いたらいいのかわかりません。 教えていただけると嬉しいです。お願いします。

高句麗はなぜ滅亡したのですか？

江戸時代の鎖国の流れについてです。 なぜ江戸幕府は、南蛮貿易を一気に禁止にせず、スペインのみ禁止にしたのですか？

町衆と座の違いが分かりません。教えてください🙏

一つ一つ解説して欲しいです。お願いしますm(_ _)m

ノ 合えなさい。〈福島) この条約の中で, 日本を独立国として認めることを示した条文として最も適切なものを,次のア~エ から1つ選び,記号で答えなさい。(宮崎〉 ア 日本国と各連合国との間の戦争状態は, 第 23条の定めるところによりこの条約が日本国と当該連 とうがい しゅうりょう 合国との間に効力を生ずる日に終了する。(第1条a) およ しょうにん イ連合国は日本国及びその領水に対する日本国民の完全な主権を承認する。(第1条b) は () ウ 日本国は,朝鮮の独立を承認して, 済州島,巨文島及び響陵島を含む朝鮮に対するすべての権利。 さいしゅう きょぶん うつりょう ふく せいきゅう ほう き 権原及び請求権を放棄する。(第2条a) からふと ち しま エ 日本国は,千島列島並びに…(中略)…樺太の一部及びこれに近接する諸島に対するすべての権利。