美術・作品 中学生 約2年前 至急お願いします❗️ これの1の②がなぜ右になるか教えてください！ なぜかこれだけ理解できないです 4章 電流とその利用 3誘導電流の向きと大きさ 図1のように, コイルを検流計につなぎ, 棒磁石のN極を 上から近づけたところ、検流計の針が右に 振れた。 次の問いに答えなさい。 (1) 次の①~③のような操作をしたとき, 検流計の針はそれぞれ右. 左のどちらに 振れるか。 道村 ① S極をコイルの上から近づけた S極をコイルの下から近づけた。 (2) ③図2のように. 棒磁石のS極を上 TIT 図 1 |棒磁石 G コイル C 図2 コイル M 5 O 2 検流計 3の答え (1) F f 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 3年以上前 至急です！ ベストアンサーつけます！ 美術で、透視図法を使った作品を作ります。 紙を上と下に分けて、階段を二つ描こうと思っています。（写真のような感じ）上の階段と下の階段で、遠近法を使って、遠近感を出したほうがいいでしょうか？ すごく迷っているので、答えてくださると嬉しいです。 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約4年前 中２美術の宿題です！ 光琳の燕子花図についてのレポートなのですが、 お題があって「なぜ作品の題に"燕"という文字を入れたのか」というのなんですが、分かりません。 些細な情報でも、良いので知ってることがあったら教えてください。出来れば至急で！！ 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約4年前 至急お願いします！！ 正三角形の一点透視図法の書き方が分かりません🙇 真ん中の点は消失点で光と影の部分の書き方が分からないので、どなたか教えてきたいです💦めんどくさいかもしれませんが、実際に描いて説明してくれると助かります🙏 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約4年前 至急です❕❕ このプリントの()の答えを教えてください🙇🏻♀️ (中一美術) スケッチについて スケッチは、まず対象をよく( ① )て、しっかり観察することから始める。素直な感覚で( ) たことや、わかったことを、鉛筆を工夫して、自分らしく( ③ )とよい。 ( ① )る、と( ) る、と( ③ )の時間配分の割合は、1 対1対1 とし、バランス良く行うのがよいだろう。 対象とスケッチとを( ① )比べながら( )ことがとても大切だ。 回答募集中 回答数: 0
