作文 中学生 2年以上前 至急! 音楽を聞くことの重要さについて意見文で書いているのですが、本論の内容が足りません…ノルマは4枚半でアンケートの結果など色々調べたのですが全然全然足りません…誰か考えて貰えませんか💦 写真三枚とも暗いし、字がきたくてすいません(_ _*)) 表文を書く T d 2+ 音楽をあま TAXIT =Ã~~~~>>> C T 作業 で、疲れた体を EN NOT 音楽を聞きます。音学を #= iN HD~~=++6|| to X °?:+V! #6, +p /+/I/{[+] into No 与える 19H|V ~·~H~ al F3 NO L Last C INSTEET K B0| + | < | # |NO|GK| E HI HE SHE x1 ttb it at 1.44 OF IT XIN IK 545 氏名 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 2年以上前 至急です!!読書感想文です。 文章の校正・添削をお願いしたいです( . .)" ベストアンサー・フォロー、必ずします! 写真が見えにくかったらすみません💦 T x 20 に し t₂ a f う り 2 S れ 17 楽だ 笑 し た で も 20 (1 1" 最初 fi f= た 6 しい いつから 9 に 776 3 tj り し 6 べ 2 CHO L 考 2 と > C # < L St 1 9 2 ti だ た 2 J 4" 1 我 慢 7" H 泣 0 11 し て 笑 が に寂 し さ 48 = 日 fi fiH 1= 教室 こ (4 1 7" 外 9 \4 > 聞 え 2 = 476 し St た れ 5 あ fl 1 te TTT り 休 " 時 間 0 手 に + to to rls 蔑3 Est 生 20 の し 貝 ス (1 7 嘘 erit を J 4!/ し 2 6 少 し 分 か And り DA J して 2 20 る < 振 2 舞 > t= Tr (₁ た < ん 笑顔で 私 に は fl fj ぜ We 久 A to # の た // の 咸4月 ITP 五つ に た Ji れ LIV < た と TTB VIN 無か - L 0 と が -4 = る fl 状況 自 Xu 分 分 の を守 78 る " か 272 7 だ め 1 の 上 と 私 fl 綾 tex at 3 C H < ラ と 笑 2 976 To M れ で耐 え WE 売 It → 1 TH し f= バ 20 DY A Tr 5 XIX は自分然 ^ を貫い シャ だ ひ 4 To S 分 6 13 抱 JA te 7" 人 そ れ nst 周 【ギ の (Tha AFS =1 い 4 打 st DA T も と 良 + 116 1₂ Giay 14. に 17 大 #/ off tő を + L TO 6 本 の 1144 た 人 あ co る EE Kod 久 瀬 TO は 11 = 人 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約3年前 この作文だと何点くらいもらえますか? 内容13点+表記5点の18点満点です。 条件にはないけど、三段落にしないといけないんですか? A B 条件1 条件2 ある中学校の生徒会では、「一人一人が積極的にあいさつをして気 持ちよく学校生活を送る」という 【目標】を実現するために、次のA、 Bの二つの【標語】 が提案されました。 あなたは、AとBのどちらの標 語が目標を実現するのに効果的な標語だと考えますか。 あなたの考え を別の原稿用紙に二百六十字以内で書きなさい。 ただし、あとの条件 1・2にしたがって書くこと。 【目標】 一人一人が積極的にあいさつをして気持ちよく学校生活を送る 【標語】 届けよう 元気なあいさつ 始めよう すてきな一日 おはようの そのひとことで 笑顔あふれる A、Bのどちらか一つを選ぶこと。 条件1で選んだ標語が、目標を実現するのに効果的な標語だと 考える理由を書くこと。 二つの標語をそれぞれA、Bと表してもよい。 1 1 I = T I I T 1 1 [1 I I I 1 I I I I I 1 I I T 1 U LI 1 I T T T I T I 1 T 1 I L 1 1 I I 1 1 I T I 1 L I I I I T I I I I I T 1 T T I I 1 T I I T T I T I T 1 100 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 3年以上前 教えてください!💦 夏休みの宿題で人権作文について出されたんですけど 中3になって初めて出さたので書き方など全く分からないし作文書くのがとても苦手で、 一緒に考えてくれる方いませんか、、?🙏🏼 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約6年前 高校入試で小論文があるので書いてみました アドバイスとかあればよろしくお願いします!! ちなみに農業に関するグラフ3つから読み取って書く感じです 間が空いてるのは気にしないでください… ミスりました 笑 weもしそ oct者 | リー に(4 生ド 補をでッ せ スト しそそ寺村 にPur4Jr2にエコ キュ<とてで scrrwisr加 と ゃきも 0 マメュヒででりりと= ーーと<くSGでや yeluesgesite条下に なを<やゃと衝とのそと2 ドモミス てswそ*oツキィャトマ をie休まで折っで還 >ュマーャト てとみせるee Coioieieitt | LA アッesテージニ て sをい al IE <幸人かと大に|ににEIC 0 Teるャ<| 4 PV |間委骨避 てgーくミテキー をで人をマでたこRet 半ば1 はCCI 1とにでッットマ1のTLSEC RES gl電委て|語三そう|elriii ゃにls でまや富で補キャツルを和キャン でで生生コモッ 還本1 ソルアとや ででをwマ てもrwで>メーー 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約6年前 高校入試で小論文をやるので、書いてみました。 文章の構成などで、アドバイスがあればよろしくお願いします! als 1提8 回時に > ととをさー 2 ォイト 還っ DP デ ご っをで st Weでそ cw コッeiciNi電 っvwトコで肌 ュュ<< > ァ っeu lyP国問 AAeそできそ友と穫し エ こゃ・をそのロそてそのと ッ みっでeoとと で wwセを9ゃY ・ でもデー こことこでて皿軸で っャムネー< でて でもまっ 全ことつっゃヤーで る3:トッンーでももエレテマ=っreでma と っee本SE ge <きせで でeK香屋ややww 守せcvR索を十6wやキーモタ ニッ ントw征<っ表ぁアキ の<で ce Hesらls語生起朗還還庫 でさせャeリ>ををャoeるでてでで" qa記和るで MM PP 和証還 をさとってce wででやで: そでYeよ5 MEM剛Wen aa のTRIyァeeお本 |ヨコCIR uuLHの明記 8 Ye =いで ES 電 ・ rr weで dw dk内作四瑞避生SE やシー にて1 SE 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 6年以上前 変なとこありますか? 添削お願いします 多 msee 湖 癌の S衣 上 レッ り レク l。 に 内 用 9 | 門 lt ce 関多市 | 祖々は 民A y 比 提上| | 間際 * CO co meme 了 人 国 較 Ad衝 放 間半間間昌還 は に 同属固吊証町 に| て 新トの 4 4 F殺f|イ 衝 | MEI 狗る 剛較M| | ク | 3人Xi そ | "wF MP 4 下 | | 2市lez陣用 il2|z >表(は 1 の | 開軒 人隊須上映間間に| た| 信二 旧還| 閉人2| 5 誠司区間 史罰| KG|レ 還 Me呈 6 半@ 国| > | | | ME を 用 開合 用 」 | 国 2 0 面路 W 電還目目有| 2 只 ae ンズイエ 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 7年弱前 いい案はありませんか? あと どのように書けばいいかなど 例を書いてくださると幸いです🙏🏻 〇作文の内容・・・学校生活や友だち、家族、部活動、生徒会活動、平和学習、命や人権、環境問題、 職場体験、将来や社会などのかかわりの中で、日ごろ感じ、学んだ体験や思い を自分の考えとしてまとめたもの。 例) ・自分の体験から必に践ったこと ・私の家族 ・あいさつについて ・私の夢 ・有展災について思うこと ・友だちについて 解決済み 回答数: 2
作文 中学生 7年以上前 今週の金曜日に弁論の地方大会があります。市内大会を勝ち上がった人がくるのでとてもプレッシャーです。そこで,読むコツ(リズムや強弱,目線など)を教えてください。経験者ならありがたいです 解決済み 回答数: 4