Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
理科
空欄の問題教えてください!!
理科
中学生
約6年前
りぃ
空欄の問題教えてください!!
II そめ イ 交の胃いに答えなさい。 (0) 季物が変化し, さまざまを種類に分かれていくことを何というか< ( 准他 (の 石のようになった, 大晋の生物のからだや生活のあとなどを何というかぃ } ( (⑦⑰ コッモリのつぱさとヒトの手のように、はたらきが違っていても, もはCUのであったとえら 器官を何というか。 ( 相同加札 (4⑳) 1筐5子万年前にいた, 鳥類がハチュウ類から進化した証換と考えられている生物は何か。 ( 環仙 (9) カモノハシは, 何類から・ ホニュウ類が進化してきた証拠と考えられているか。 (9) 最初の生物は, 地球上のどこで生まれたと考えられているか。 (の 次の文の| にあてではまることばは何か。 生物は。 長い間にからだのつくりやはたらきが| ⑤ ]なものから② |なものへと進化し, 旧⑥ゅら [②③ 」いと生活の場所を広げてきた。 ⑤ 〔 6の) @⑨ ⑧ ( ) ⑱) 次のAーCを, 古いものから順に並べかえなさい。 A 単細胞生物が現れた。 B セキッイ動物が現れた。 C 多綱胞生物が現れた。 IN ( 甘ェ 【 ]}=( DS ) 火のホニュウ類以外の 4 種類のセキツイ動物の進化の道すじを, 古い順に並べかえなさい。 鳥類, パチェウ類, 両生類 ( ]
回答
ハウルん
約6年前
シーラカンス
は虫類
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
理科
中学生
約20時間
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
理科
中学生
1日
赤線のところおねがいします!
理科
中学生
1日
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
理科
中学生
1日
この問題の解き方を教えてください
理科
中学生
3日
解説がなく答えはイなのですがよくわかりません。丁寧に説明してくれるとありがたいです。
理科
中学生
3日
6は16.7%とわかったんですが、7がわからないので解き方を教えてください 答え 1.25g
理科
中学生
4日
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分...
理科
中学生
5日
(3)が答えaなんですけどなんでですか!?解説お願いします🙇♀️
理科
中学生
5日
(3)がわかりません!!解説お願いします!!
理科
中学生
5日
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは ...
おすすめノート
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11364
114
みいこ
【中1】理科まとめ
6229
109
쿈🦕⋆͛
【1年】身のまわりの物質(2)-水溶液の性質・状態変化-
5245
71
みいこ
中学3年生の理科!
4575
83
ほたる ⚡︎
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選