数学
中学生

中1数学、文字式の利用の問題です。大問1の、小問1と2がわかりません。
1は、100個売れたときと、150個売れたときの利益を足すのだと思いますが、答えが合いません。
2は、X(4/100)+(400-X)9/100で式を立てましたが、こちらも答えが合いません。
よろしくお願いします。

プリント教材 × プリント教材 x Q 翻訳 - 検索 色 https://ela.kodomo.ne.jp/students/prints/show?qa=q&print_id=PTTOHD250705 名 内容 文字式の計算の利用/文字式の計算と規則性 1 次の量を式で表しなさい。 x プリント教材 + ☆ ☆ 100点 【配点】10点×10 1個4円の品物を250個仕入れ、 それぞれ30%の利益を見込んで定価をつけた。 100個売れたところで残 りは定価の2割引きで売ったところすべて売り切れた。 全体で利益は何円ありましたか。 (2)4%の食塩水rgに9%の食塩水を混ぜ合わせて400gの食塩水を作った。 何%の食塩水ができましたか。 [ (3) 18kmの道のりを はじめは毎時4kmで,途中から毎時5kmの速で歩いて行った。 毎時4kmの速さで 歩いた道のりをakmとするとき。 かかった時間の合計を求めなさい。 ( PM
文字と式 数学1年 文字式の利用 [発展]-1 TEL 文字式の計算の利用/文字式の計算と規則性 1 次の 式で表しなさい。 氏名 【20 (1) 1個 円の品物を250個仕入れ、それぞれ30%の利益を見込んで定価をつけた。 100個売れたところ は定価の2割引きで売ったところすべて売り切れた。 全体で利益は何円ありましたか。 [ ] 720-% ] (2)4%の食塩水rgに9%の食塩水を混ぜ合わせて400gの食塩水を作った。 何%の食塩水ができましたか 80 (3) 18kmの道のりを はじめは毎時4kmで、途中から毎時5kmの速さで歩いて行った。 毎時4kmの速さで 歩いた道のりをako とするとき、かかった時間の合計を求めなさい。 +アム時間 20 ]

回答

疑問は解決しましたか?