数学
中学生
中1数学、文字式の利用の問題です。大問1の、小問1と2がわかりません。
1は、100個売れたときと、150個売れたときの利益を足すのだと思いますが、答えが合いません。
2は、X(4/100)+(400-X)9/100で式を立てましたが、こちらも答えが合いません。
よろしくお願いします。
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×
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x Q 翻訳 - 検索
色 https://ela.kodomo.ne.jp/students/prints/show?qa=q&print_id=PTTOHD250705
名
内容 文字式の計算の利用/文字式の計算と規則性
1 次の量を式で表しなさい。
x
プリント教材
+
☆
☆
100点
【配点】10点×10
1個4円の品物を250個仕入れ、 それぞれ30%の利益を見込んで定価をつけた。 100個売れたところで残
りは定価の2割引きで売ったところすべて売り切れた。 全体で利益は何円ありましたか。
(2)4%の食塩水rgに9%の食塩水を混ぜ合わせて400gの食塩水を作った。 何%の食塩水ができましたか。
[
(3) 18kmの道のりを はじめは毎時4kmで,途中から毎時5kmの速で歩いて行った。 毎時4kmの速さで
歩いた道のりをakmとするとき。 かかった時間の合計を求めなさい。
(
PM
文字と式 数学1年
文字式の利用 [発展]-1
TEL 文字式の計算の利用/文字式の計算と規則性
1 次の
式で表しなさい。
氏名
【20
(1) 1個 円の品物を250個仕入れ、それぞれ30%の利益を見込んで定価をつけた。 100個売れたところ
は定価の2割引きで売ったところすべて売り切れた。 全体で利益は何円ありましたか。
[
]
720-% ]
(2)4%の食塩水rgに9%の食塩水を混ぜ合わせて400gの食塩水を作った。 何%の食塩水ができましたか
80
(3) 18kmの道のりを はじめは毎時4kmで、途中から毎時5kmの速さで歩いて行った。 毎時4kmの速さで
歩いた道のりをako とするとき、かかった時間の合計を求めなさい。
+アム時間
20
]
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